须按规定的时间(下午2：40)入场，入场开始15分钟(下午3：00)后，禁止入场。入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件，接受考试工作人员核验，并按要求在考场签到册上六级考试马上就要进行了，对于初次参加英语六级考试的考签名。未按规定携带有效证件的一律不得入场考试。在考试结束前禁止提前退场。 2、所有考生禁止携带手机等通讯设备或有存储功能的电子设备进入考场。违者一律取消考试资格或以作弊论处。在非听力考试期间，禁止考生佩戴耳机答题，否则按违规处理。考试结束后，所有材料严禁带出考场，考生需等监考教师收齐并清点无误后，方可离场。 3、考生必须严格遵守考试纪律，独立完成考试内容，严禁冒名顶替、夹带、抄袭等任何作弊行为，如发现有作弊行为者，将按照《国家教育考试违规处理办法》给予相应的处分。 (三)2016年12月全国大学英语六级考试题型调整六级考试马上就要进行了，对于初次参加英语六级考试的考生一定还不知道英语六级考试的基本流程和考场注意事项。小编今天给大家讲讲英语六级考试的流程和考场应该注意事项，马上参加英语六级考试的考生应该仔细阅读下面文章，希望对大家有所帮助。 大学英语六级考试流程 六级(15：00——17：25) 14：40——15：00　试音时间 15：00——15：10　阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码 15：10——15：40　作文考试阶段 15：40——16：10　听力测试 16：10——16：15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)听力结束后完成剩余考项：阅读和翻译 17：25—— 全部考试结束。 (二)大学英语六级考试注意事项 1、考生必须按规定的时间(下午2：40)入场，入场开始15分钟(下午3：00)后，禁止入场。入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件，接受考试工作人员核验，并按要求在考场签到册上签名。未按规定携带有效证件的一律不得入场考试。在考试结束前禁止提前退场。 2、所有考生禁止携带手机等通讯设备或有存储功能的电子设备进入考场。违者一律取消考试资格或以作弊论处。在非听力考试期间，禁止考生佩戴耳机答题，否则按违规处理。考试结束后，所有材料严禁带出考场，考生需等监考教师收齐并清点无误后，方可离场。 3、考生必须严格遵守考试纪律，独立完成考试内容，严禁冒名顶替、夹带、抄袭等任何作弊行为，如发现有作弊行为者，将按照《国家教育考试违规处理办法》给予相应的处分。 (三)2016年12月全国大学英语六级内容

常见题型的解题方法等等。如试卷(一)的阅读理解第53题“What does the word “grassroots”in Line 8 Paragraph 2 refer to?”，这种题型是阅读理解的常见题型，意在考查考生对词汇的推理能力，因此考生要学会结合上下文来推断词的意思。具体在这道题中，结合上下可推断出“grassroots”指的是普通人。 二、勤于记忆，巧于替换。这一方法适用于写作，考生可以在平时背诵一些经典句式，并且知道这些句式中哪些部分可以“灵活应用”的，即哪些词是可以被替换的。如，I’m grateful for your generous help/ sincere advice/ genuine criticize…我很感谢你慷慨的帮助/真诚的建议/诚恳的批评……在这一句式中，for后面的成分就属于可被替换

考即将到来的六级考试美的句子，只能靠平时积累下来。 第二、要注意学习掌握一些英语的修辞方法，许多同学平时阅读习惯只注意字词的学习，忽略学习积累一些修辞方法，句式结构有变化也是作文得高分的重要标准，如果运用一些修辞方法比如排比句、比喻句，会使文章出现所谓的"卖点"，也会给阅卷老师留下很好的印象。 第三、注意学习动词，尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主，写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话，"许多恼人的问题仍然悬而未决。"很多考生会这样写：Many puzzling questions are still suspending.转换一下动词，这个句子就是：Many puzzling questions remain unanswered.效果就大不一样了。 总之，大家一定要在最后的冲刺阶段，按照上文中的十六个字方针指导，把知识和应试技能结合起来，相信考生们在六级考试中一定能够取得理想六级考试的时候，一定要掌握一定的应试策略，简单概括就是十六个字"按部就班、步步为营、稳打稳扎、马到成功"，今天回家的小编就为大家搜索整理了英语2017年大学英语六级考试应试策略，希望能够对大家对六级考试有所帮助。 一、对于听力理解 众所周知，英语听说不分家。口语提高了，听力自然也会提高;听力部分平均成绩总是在考试中最低。 影响听力理解的要素为： (1)语言功底：词汇和语法结构。 (2)文化功底：背景知识，文化素质。 (3)听力技巧：语音，语调，连读等。 (4)短暂记忆和长期记忆：能记住比较大量的信息。 针对这些因素，可以采取抓信息词，抓关键词，抓指示词;预测法，排除法，抛弃法等等一切手段。具体要做到： 第一、理解好题意，做到心中有数 在听力考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。由于没弄懂题意，只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。文章意思虽然理解了，也没用自己的话表达，白白地丢掉了好几分。 第二、使用速记方法，从文中找出答案 学生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的几句匆匆而过，来不及填写第二个空，针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。 第三、调整好心理状态。 在应试时，首先要调整自己的心态，不要太过激动。要知道卷子发下来，第一部分就是听力，做听力的时候，一旦过于激动，往往会错过朗读中的关键内容，掉进题目设计者的圈套，而听力的好坏可以影响考生后面的答题。因此，听力播放以前一定要抓紧时间浏览一下大概内容，对所涉及的试题内容有一个了解。在听力播放过程中，如果可能的话，尽量把听到的关键词记下来，如时间、关键性的数字，如果把时间、数字忽略了，在后面的考题中，涉及到时间和数字的内容就无从下手。当然，考生要量力而为，采取这种方法的前提是考生有能力掌握大概内容。20分钟结束后，对于未听懂的句子，可依据某些信息推断，这也是一种应试方法。 总之，听力技巧的掌握以考生综合英语水平为基础，考生首先要具备较强的英语的耳听意会能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语也能理解听到的内容;同时应具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语六级考试。 　二、得阅读理解者得天下 英语四六级考试中的重头戏是阅读理解，许多老师和考生常说，得阅读理解者得天下，可见阅读理解的重要地位，而影响阅读得分的因素有： (1)语言功底：语法结构复杂，太长或太短。 (2)文化背景知识：知道的容易懂。 (3)理解的深度：三个层次的意义。 对于阅读理解，不要把大量时间花费在个别生词上，个别较长较复杂的句子可先找出框架，着重放在综合理解上，否则影响全篇理解。那么，如何提高阅读理解的得分率呢! 第一，要搞清楚得分和阅读理解之间的关系。读得好和做对题并不一定成正比，当然，完全读不懂是无法做题的。每篇文章后有5个问题，从问题所涵盖的信息量看，有些问题覆盖面大，如″中心意思″类的题;有些问题涉及到文章的某一段，甚至只是某一句话，其信息含量就很少了。5个问题的答案并不要求我们把文章读得十全十美，有些段落读不懂，甚至忽略不读，都是没有关系的。考生容易陷入的一个误区就是：读得太多，考虑得太全，以至轻视了问题。考试以解题为目的，阅读只是手段。 第二，分清段落内部的主次内容。对于每一个英文段落，我们应该相信，它有一个论述的核心问题。至于作者用什么办法来阐述这个核心，则变化多样。阅读这个段落时，对核心问题的把握举足轻重。 　三、关于作文 要想在30分钟内完成一篇比较优秀作文，更要讲究一定的考试策略：考生写好一篇优秀的作文要具备四个学会： (1)学会构思。 (2)学会表达。 (3)学会模仿。 (4)学会积累。 况且作文的成绩将直接影响最后的考试总成绩。那么如何提高写作的分数呢? 第一、需要掌握一些固定的句式。把平时自己喜欢的句子用汉语写出来，固定下来，之后就套用英语句式。比如It’s+Adj.+that/to就是比较典型的一种句型，可以经常套用。这其实就是一项"汉译英"的工作，考生在作文时，很难临场即兴写出那些正确而优美的句子，只能靠平时积累下来。 第二、要注意学习掌握一些英语的修辞方法，许多同学平时阅读习惯只注意字词的学习，忽略学习积累一些修辞方法，句式结构有变化也是作文得高分的重要标准，如果运用一些修辞方法比如排比句、比喻句，会使文章出现所谓的"卖点"，也会给阅卷老师留下很好的印象。 第三、注意学习动词，尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主，写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话，"许多恼人的问题仍然悬而未决。"很多考生会这样写：Many puzzling questions are still suspending.转换一下动词，这个句子就是：Many puzzling questions remain unanswered.效果就大不一样了。 总之，大家一定要在最后的冲刺阶段，按照上文中的十六个字方针指导，把知识和应试技能结合起来，相信考生们在六级的成绩。

六级考试作为我国教育部为了考察大学生英语水平而设定的一门英语水平考试选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。 以上就是我国在对英语六级考试进行改革后的新题型分布，希望大家能够认真进行分析，从而找出自己的薄弱环节进行好好的复习准备，抓住侧重点进行强攻，争取在六级考试中能够一次通过，从而在同学中脱颖而出，成为用人单位青睐六级考试作为我国教育部为了考察大学生英语水平而设定的一门英语水平考试，是很多用人单位进行应聘者考核的重要依据之一。通过英语六级考试意味着我们的英语水平已经达到要求，而在2016年我国对英语六级考试的题型进行了重新的规划，接下来我给大家就六级试卷的新题型进行介绍，希望对大家能够有所帮助。 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。 以上就是我国在对英语六级考试进行改革后的新题型分布，希望大家能够认真进行分析，从而找出自己的薄弱环节进行好好的复习准备，抓住侧重点进行强攻，争取在六级的对象。

分值10%)[过去的对错判断改为了ABCD的选择题] 第三部分 听力理解 35分钟 (占总分值35%) A节 11-18题 短对话选择 19-25题 长对话选择 B节 26-35题 段落理解 B节 听写 第四部分 仔细阅读 25分钟(占总分值25%) A节 回答问题与填空 一篇文章 五道题目 B节 传统阅读 两篇文章 十道题目 第五部分 完形填空/改错 15分钟 十道题目(占总六级考试分值10%) 第六部分 翻译 5分钟　五道题目(占总分值六级考试相信大家都是非常了解的，因为这几乎是每一位大学生在大学期间都必须参加的英语等级考试。英语六级是在通过英语四级之后才可以报考，所以难度增加了不少。有些同学在没上考场就会紧张，其实只要大家准备充分，就不会这样了。下面，沪江小编就为大家介绍一下2017年6月英语六级考试的流程。 英语六级考试流程安排 14：40——15：00考生入场，出示准考证、身份证、学生证;手机严禁带入考场;入座后请调试耳机、试听。 15：00——15：10 阅读考场注意事项;发放考卷，检查试题册、答题卡的印刷质量;贴条形码、填写个人信息。 15：10——15：35 考试正式开始，开始作答作文。 15：35——15: 40 提示考生,继续作答,5分钟后将进行听力考试。 15：40——16：10 听力考试开始，听力理解30分钟。考生注意及时填涂答题卡1。 16：10——16：15 听力考试结束，考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力答题卡) 16：15——17：25 考试继续进行，完成阅读理解和翻译部分 (17：15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试) 17：25 考试结束，考生停止作答;考生交回试题册、答题卡2，老师清点无误后方可离场。 相关阅读：新英语六级5%)

有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。 　　针对于六级的此次改革，沪江专家第一时间给大家进行解析>>> 　　六级听力试题的调整 　　1. 取消短对话 　　2. 取消短文听写 　　3. 听力篇章调整为2篇(原3篇) 　　4. 新增讲座/讲话(3篇) 　　其他测试内容不变。 　　改革之处： 　　短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 　　新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。 　　每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。 　　在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 　　难点所在： 　　首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分(250词左右)，篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。 　　其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 　　应对方法： 　　1. 词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 　　2. 掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 　　通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。 　　3. 着手练习： 　　由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方六级近些年来在题型方面做了大量的调整，出现了很多的新题型。那么对于很多人来说，新题型面的内容，多加关注，注重积累。 　　了解了英语六级新题型之后，我相信大部分同学对六级新题型已经有了初步的认识，该如何应对这种新题型是我们必须要面临的问题。只有了解掌握了应对新题型的方法，你才能够最大限度的发挥自己六级近些年来在题型方面做了大量的调整，出现了很多的新题型。那么对于很多人来说，新题型是陌生的。所以你必须提前认真的去练习了解新题型。比如在英语听力上做的一些改革。那么针对这些改革的新题型，我们如何应对呢? 　　这次六级在听力上的改革，删除了所有同学做惯的老题型——短对话和听写，增加了大家相对陌生的讲座讲话(六级)。所有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。 　　针对于六级的此次改革，沪江专家第一时间给大家进行解析>>> 　　六级听力试题的调整 　　1. 取消短对话 　　2. 取消短文听写 　　3. 听力篇章调整为2篇(原3篇) 　　4. 新增讲座/讲话(3篇) 　　其他测试内容不变。 　　改革之处： 　　短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 　　新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。 　　每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。 　　在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 　　难点所在： 　　首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分(250词左右)，篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。 　　其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 　　应对方法： 　　1. 词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 　　2. 掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 　　通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。 　　3. 着手练习： 　　由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容，多加关注，注重积累。 　　了解了英语六级新题型之后，我相信大部分同学对六级的水平。

大学生英语四六级考试和我们以前经历过的普通英语期末考试不同，英语六级考试有自己的一套考试流程，考试开始拿到试卷应该依次答作文、听力、阅读和翻译，最后检查交卷，每一部分都有规定的时间。小编在这里为大家整六级考试和我们以前经历过的普通英语期末考试不同，英语六级考试理了非常详细的六级考试具体流程安排，希望对大家的英语六级考试有所帮助。 14：40——15：00考生入场，出示准考证、身份证、学生证;手机严禁带入考场;入座后请调试耳机、试听。 15：00——15：10 阅读考场注意事项;发放考卷，检查试题册、答题卡的印刷质量;贴条形码、填写个人信息。 15：10——15：35 考试正式开始，开始作答作文。 15：35——15: 40 提示考生,继续作答,5分

六级的考试新增加了题型，对于我们的同学们来说，这个提醒的加入可谓是难度的增加。但是，我们在考前把以前考

分值35%)，其中A节是11-18题，题型为短对话选择;而19-25题是长对话选择。B节部分包括26-35题，其题型是段落理解;B节是听写部分。 第四部分：仔细阅读25分钟(占总分值25%)。其中A节部分是回答问题与填空，总共有一篇文章，会出五道题目;B节是老生常谈的传统阅读，总共两篇文章，十道题目。 第五部分：完形填空，用时15分钟，十道题目(占总分值10%)。试卷中这部分内容大部分考生表示很难，那么在真正考试的时候，大家要有所取舍地去做题，先做会写的题，先把分数拿到才是王道。 第六部分：翻译5分钟，五道题目(占总六级考试分值5%)。 最后，小编要指出，我们不仅需要知道考试的具体时间，提前领好准考证，看好自己在哪个考场，也要将考试流程熟记于心，这样在考试的过程中才能做到不慌不忙，从容答题。预祝大家在英语六级考试中都能够取得满意六级考试也不例外。在这里小编就为大家整理了英语六级考试的具体流程和试卷各部分所占分值情况，欢迎大家来借鉴，希望这些信息对大家有所帮助。 第一部分：写作部分占30分钟考试时间，总共有一道题目(占总分值15%)。 第二部分：快速阅读15分钟需要做十道题目，包括七个选择和三个填空(占总分值10%)[过去的对错判断改为了ABCD的选择题]。 第三部分：听力理解35分钟(占总分值35%)，其中A节是11-18题，题型为短对话选择;而19-25题是长对话选择。B节部分包括26-35题，其题型是段落理解;B节是听写部分。 第四部分：仔细阅读25分钟(占总分值25%)。其中A节部分是回答问题与填空，总共有一篇文章，会出五道题目;B节是老生常谈的传统阅读，总共两篇文章，十道题目。 第五部分：完形填空，用时15分钟，十道题目(占总分值10%)。试卷中这部分内容大部分考生表示很难，那么在真正考试的时候，大家要有所取舍地去做题，先做会写的题，先把分数拿到才是王道。 第六部分：翻译5分钟，五道题目(占总分值5%)。 最后，小编要指出，我们不仅需要知道考试的具体时间，提前领好准考证，看好自己在哪个考场，也要将考试流程熟记于心，这样在考试的过程中才能做到不慌不忙，从容答题。预祝大家在英语六级的成绩。

入了新的阶段和时期 —— 开放性话题论述! 六级翻译： 1)考前看9套45道真题，考点会重现2)核心动词的搭配和拼写需重视，真六级考试即将到来，在剩下六题中14题纯考次汇3)虚拟，倒装，从句各考过六道题，今年难免4)做题时，能写就写，部分答对，照样给分。 最后沪江在小编提醒大家在平时的英语学习过程中，一定要注意词汇的积累，这对考试的用处很大。各位考生在备考的时候应该有意识的通过各种途径搜集名人身边或社会发生的事情作为举例论证，也应该背诵一些名人名言，以此来增加文章的亮点，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试即将到来，在剩下六天的时间里，大家是否已经准备好了呢?今天沪江的小编给大家分享一下如何在短期内提高自己的分数，掌握技巧非常的重要。 　六级快速阅读： 一段通常只出一道题;2. 看一题定位一题;3. 选择题为细节和主旨两种，主旨可以通过阅读大标题或第一个小标题前的总述来解答;4. 填空题的答案通常直接来自于原文，填写时注意语法的正确，包括人称代词的转换、名词单复数的转换等 六级阅读精读： 认真阅读五道题，确定题型，找出关键词;2. 扫读文章，确定每道题目的位置(找不到定位，通过依次而下确定范围);3. 理解定位明确区域，对比选项，切忌过度推导;4. 定位不明确，注意区域中举例、标点、转折等语言现象;5. 每篇文章做题时间10-12分钟 　六级阅读简答： 1. 目标得分为3分;2. 看一题定位一题，依次而下，但是并不是一段只出一道题;3. 问答题要注意答案的书写问题，不管答案是句子还是词，都需要大写和句号;4. 填空题和快速阅读的保持一致 　六级听力短对话： 第二个人说的话更重要，若其中有转折词but和小词well, actually,则后方基本就是答案所在。2，同义替换始终优先，尤其当替换部分是谓语动词和抽象名词时，该选项优选。3，关注校园生活和求职面试场景的场景词。 六级听力长对话： 1，视听基本一致加同义替换。2，注意but, because, so, first, most important, 和表态度的词汇。3，把握前两回合的问答。4，注意社会经济话题和面试话题。请重点练习09年所有四篇长对话。 六级听力短文： 1，注意开头和结尾句群。2，视听基本一致结合同义替换，尤其在谓语宾语。3，注意原文高频词和选项的关系。4，数字题需要速记后听问题。5，文中注意逻辑词如however和极端词如only。6，重视科技文，如医疗健康领域新突破和科技新发现。 　六级复合式听写： 1，审题看首句时态和感情基调，扫全文高频词长句用得到。2，名词注意单复数，动词注意时态。3，长句的开头结尾一般最简单，复合式听写目前难拿分的同学，至少尽量拿下句子的前一半。最忌句子来回跳着写而支离破碎。单词部分，大家可以看一下从2006年12月起到现在的听力真题的高频词，顺便看一下近几年的选词填空的难词。长句部分，哪怕写不出全句，也是可以得分的，听出的单词别放弃，如果听出了几个单词之后额外的都没听出来，就猜句意连词成句。加油! 　六级完型填空： 四六级通用!1严重做好近三年真题;2先看各段首句把握重复信息，了解主旨;3挑题做：按介词、连词、并列连词旁边、和历史重现考题顺序来做;4检查段首句和文章中重复信息!最后，争取把近三年考过的生词背下来!就是背答案! 　六级写作： 写作可以按照两种论述方式来写：一、对立观点：提出A方观点，再提出B方观点，最后提出自己的看法; 二、问题解决：提出问题、分析问题最后解决问题。然而11年12月的写作题目，根本无法套用以上两种文章的论述方式。因此，我们只能承认，四级写作进入了新的阶段和时期 —— 开放性话题论述! 六级翻译： 1)考前看9套45道真题，考点会重现2)核心动词的搭配和拼写需重视，真题中14题纯考次汇3)虚拟，倒装，从句各考过六道题，今年难免4)做题时，能写就写，部分答对，照样给分。 最后沪江在小编提醒大家在平时的英语学习过程中，一定要注意词汇的积累，这对考试的用处很大。各位考生在备考的时候应该有意识的通过各种途径搜集名人身边或社会发生的事情作为举例论证，也应该背诵一些名人名言，以此来增加文章的亮点，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。