低年级小学生看图写话的方法
小学低年级的看图写话是对作文的初步训练,也是培养儿童们观察事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力,形象思维能力和表达能力的一个非常好的途径,可是很多小学生面对看图写话,都不知道如何下手,今天沪江的小编就在这里给大家整理了小学低年级看图写话的方法,希望能够对大家有所帮助。
1.外貌描写
指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来。
外貌描写,不要求写全貌,它重在表现人物的性格,人的外貌写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘。它往往着重于人物的面部、身材、服饰,以表现人物的身份、风度、神韵和表情。
2.语言描写
言为心声,人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物性格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来,因此,人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段。
3.动作描写
行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。
看图写话都要围绕着一个中心,从好几个方面去写。看图写事有六要素,时间、人物、地点、原因、经过和结果。为了便于掌握看图写人,我们也归纳出看图写人六要素,即身份、外貌、动作、性格、语言和看法。
低年级的看图写话其实非常的简单,可是仍就有很多小学生被这些事情所烦恼,如果不知道如何写看图写话,那么就好好阅读本篇文章,按照文章中介绍的方法进行写作,相信通过一段时间的训练,大家在面对看图写话的时候都能够轻松应对,最后沪江的小编希望大家都能够做好这个基础的部分。