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    常见关于运动的单词   健身— ≌ィットネス   足球— サッカー(さっかー)   柔道——柔道(じゅうどう)   慢跑— ジョギング   篮球— バスケットボール   排球— バレーボール   棒球——野球(やきゅう)   网球— テニス   羽毛球— べドミントン   游泳——水泳(すいえい)   拳击— ボクシング   高尔夫— ゴルフ   射击——射撃(しゃげき)   马术——乗馬(じょうば)   马拉松— マラソン   田径——陸上競技(りくじょうきょうぎ)   相扑——相撲(すもう)   日语中询问近况的单词   お元気でいらっしゃいますか。   您(身体)好吗?   お変わりはございませんか。   您一向可好?   ご機嫌いかがですか。   您心情怎么样?   おかげさまで元気です。   托您的福,很好。   お仕事のほうはいかがですか。   您工作怎么样?   最近いかがですか。   最近怎么样?   夏休みはいかがでしたか。   暑假过得怎么样?   休日はどこかへいらっしゃいましたか。   假期有没有去哪里啊?   日语语法~ている   动词连用形ている   郷里の町は南に湖が広がっていて、北に高い山がそびえている。   老家的小城南面是湖,北面耸立着高山。   ~ている 前接一部分自动词时,表示事物恒久不变的状态。   ① 大学の正門は大通りに面している。/大学的正门面向大道。   ② 両国の民族性に似ている点が多い。/两国的民族性中有很多类似的地方。   ③ この靴は先がとがっている。/这鞋前面是尖。   ④ 車は曲がりくねった山の道を走り出した。   车在弯弯曲曲的山语作为表音文字,五十音图是关键,所以在学习日语的时候不仅要学会发音路上跑了起来。   ※ 除了以上自动词之外,   ~ている 在前接 すぐれる、 しゃれる、 ばかげる、 痩せる、 沿う、 離れる、 隔てる 等动词时,也表示事物恒久不变的状态。   ※ ている 修饰名词时常用 た 的形式,如:とがった形 比 とがっている形 更自然。   以上就是沪江小编为大家整理的记忆五十音图的方法,很多人在初学的时候因为没有人正确的指导,连最基础的五十音图学习起来就非常的困难,希望本文的方法可以帮助到大家。

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      大家在学习韩语的时候要注意细节部分,比如生活中语讲话经常会用到很多形容词,韩国也是一样,那么“多”和“少”用韩语怎样地道地表达呢?可能有些人并没有注意到这个小小的知识点,但是如果你不知道就说不出来。所今天我们就一起来看看吧!   1.多的表达:   1) 数字+(이)나   表示强调份量多,实际数量比预想的多,“达…之多”。   例句1:피곤해서 커피를 열 잔이나 마셨어요.   翻译:因为疲劳喝了多达10杯咖啡。   解析:平时可能就喝2杯咖啡,但是因为太累要提神,就喝了10杯咖啡。用열 잔+이나 表示分量之多。   例句2:아침을 두 그릇이나 먹어서 배가 불러요.   翻译:因为早饭吃了两碗,所以吃饱了。   解析:平时可能就吃一碗饭,但是今天早饭吃了两碗,肚子就很饱。두 그릇+이나表示分量之多。   我们可能注意到数字+(이)나中间常常搭配对应的量词使用。我们就一起来看一下常用的量词的搭配。   사람: 명 名/분 位(尊敬)   동물: 마리 头   컴퓨터,휴대폰,책상,의자: 개 个   책: 권 本   CD,종이: 장 张   꽃: 송이 朵,枝   2) 많다: 形容词 “多”   例句:교실에 학생이 많아요.   翻译:教室里学生很多。   解析:많다是形容词,修饰名词学生。   3) 많이: 副词“多多地”   例句:새해 복 많이 받으세요.   翻译:新年快乐。   解析:많이是副词,修饰后面的动词받다。   总结: 表示多,“很多,之多”   1) 많이 副词 修饰动词   2) 많다 形容词 修饰名词   3) -(이)나 搭配数词和量词使用   2. 少的表达:   1)–밖에   “只,仅仅” ,表示实际的数量比预想的要少。除此之外没有其他的方法或可能性,后面常接否定表达。   例句1:커피를 열 잔이나 마셔서 두 시간밖에 못 잤어요.   翻译:喝了10杯咖啡只睡了2个小时。   解析:因为喝了很多的咖啡,所以睡觉的时间很少,用“두 시간밖에 못 잤어요”形容睡觉的时间之少。   例句2:나는 친구가 너밖에 없어.   翻译:我只有你一个朋友。   解析:我的朋友除了你之外没有,意思就是只有你一个。用“너밖에 없어”形容朋友只有一个。   2) -만   表示“只,仅仅”,后面可以接肯定表达也可以接否定表达。   例句:술을 한 잔만 마셨어요.   翻译:只喝一杯酒。   解析:表达只是喝一杯酒,数量之少,用만表达。   3) -뿐   “只有”接이다 或“아니다”。   例句:가방에 있는 것은 책뿐이다.   翻译:书包里只有书。   解析:书包里没有其他的东西,只有书,用뿐表示仅仅的含义。   总结: 表示少,“只有,仅仅”。   1) 만: 后面既可以接肯定的表达,也可以接否定的表达。   2) 밖에: 后面常接“없다, 모르다, 안”等否定表达。   3) 뿐: 后面只能接“이다”或“아니다”的形式。   看了这些内容同学们都学会了吗?以后表达数量和程度的多和少大家可以尝试着用这几个表达方式,这样才能更好地去练习运用,想要讲地道的韩语我们还需要更多的努力,不要认为考前突击就是万能的,平时的积累也很关键哦!

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    语是学习中的关键目标。那么如何提升英语不像其他英语在线学习网站一样,调整课时仍然不作废,保证学员上课时长和最终学习效果。   2.提高效率   初中英语在线学习可以大大提高学员效率。一线口语在线学习一节课时长为20分钟,可能很多家长会表示质疑,20分钟时间能学到什么?但是经专家研究,这个时间段是学员注意力高度集中时刻,在这一时间段通过老师 一对一教学,中间没有任何间断,一直不停互动上课,事半功倍,相当于平时在校学习40分钟的学习效果。初中生在校上课时间长,学习任务也比较重,所以在线学习时间不宜过长,否则也会影响其他学习任务。   3.营造全英文环境   初中英语在线学习营造全英文环境,培养英语思维。一线口语聘请北美外教,具备专业教学资格,以及教学经验丰富,国外留学专家的中教执教,师资团队雄厚,保障教学质量。注重“情景教学法”,外语情境的创设不单指在专门的听力课上教师所创设的情景,同时

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    理了学前班语文期中试卷,有需要的小伙伴来看看吧。   (时间:60分钟 总分:100分)   班级:_____ 姓名:_____ 分数:_____   一、按要求默写韵母。(21分)   复韵母:   前鼻韵母:   二、按顺序填写整体认读音节。(9分)   三、填空。(12分)   j—( )→jūn l—ǘ→( )   q—( )→qún t—( )→tún   x—ün→( ) sh—ùn→( )   四、连线。(16分)   fēi jī 耳朵 pí qiú   ěr duo 花猫 zuǐ bɑ   shǒu biǎo 飞机 shù yè   huā māo 手表 fánɡ mén   五、看拼音写汉字。(20分)   bái yún shǒu xīn máo jīn mù ɡuānɡ mù tou   ( ) ( ) ( ) ( ) ( )   yǔ shuǐ tiān qì sháo zi ěr duo xiǎo cǎo   ( ) ( ) ( ) ( ) ( )   六、把下语文而言,他们学习汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音面的量词填在相应的( )里。(8分)   头 个 朵 张 只 片 本 双   一( )花 一( )人 一( )书 一( )手   一( )叶 一( )纸 一( )牛 一( )鸟   七、给下面正确的音节打“√”。(7分)   jǜn( ) lǘ( ) dān( ) huà( ) jǐu( )   qún( ) shǔi( ) xué( ) zuǐ( ) zuò( )   八、读一读,猜一猜,把谜底写在( )里。(7分)   左(zuǒ) 一(yī) 片(piàn), 右(yòu) 一(yī) 片(piàn),   说(shuō) 话(huà) 能(néng) 听(tīng) 见(jiàn),   隔(gé) 个(gè) 山(shān) 头(tóu) 不(bù) 见(jiàn) 面(miàn)。   学好汉语拼音,对以后的普通话是很有帮助的,所以,学习语文就应该从小学起。学前班的学生学习语文,可以识字,培养他们对汉字的兴趣,让他们主动认字,这样对今后的学习就有好处的。沪江小编希望大家都喜欢语文,认真的学习语文。  

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    多了,这让我很恼火。   nervös   adj.紧张不安的,烦躁的,神经质的   z.B.Er war vor der Prüfung gar nicht nervös.   考试前他一点也不紧张。   müde   adj.困倦的,疲乏的,对...厌烦的   z.B.Peter hat viel gearbeitet. Jetzt ist er müde und geht schlafen.   彼得做了很多工作。现在他累了,上床睡觉了。   gelangweilt   adj.感到无聊的,厌烦的   z.B.Ich habe nichts zu tun und bin gelangweilt.   我无所事事,百无聊赖。   ängstlich   adj.害怕的,内心不安的,谨小慎微的   z.B.Mir wurde ängstlich zumute.   我感到害怕。   überrascht   adj.惊讶的,吃惊的,意外的   z.B.Wir waren über den herzlichen Empfang überrascht.   我们对受到热情的接待感到意外。   verwirrt   adj.迷惑的,困惑的,糊涂的   z.B.Ich weiß nicht, was ich machen soll. Ich bin total verwirrt.   我不知道我该干啥。我彻底迷茫了。   其实还有很多类似的词汇,不知道大家掌握得如何了?如果大家在学习之后还有余力的话,不妨每天背一背单词,毕竟词汇的意义是非常大的。语言的学习怎么可能离得开单词呢?所以如果大家还想了解更多的德语知识,也可语你对哪方面知识感兴趣呢?学到了比较有难度的部分了吗?如果你正在奋战词汇和语法,那么下面这几个常用的德语以来这里和我们一起学习。

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