高中应不应该补习，想必这是家长们困惑的问题吧，如果自己的孩子学习成绩太差，家长很有可能选择补习;如果自己的孩子学习成绩优异，家长也可能想让孩子更上一层楼，也选择补习，而有的家长会尊重孩子们的意见;那么如果自己的孩子学习成绩一般，家长或许会很纠结，到底应不应该补习呢?沪江小编给大家带来了一些关于其他网友是怎么想的。

　　网友一:

　　高中当然要补课。

　　在高一时，你怀着信心一定要考上好的大学，结果到了高二你会发现，所学的知识又变难了，平时时不多努力，可能高三真的要倒数了，结果到了高三，发现真疯狂，周围的人把时间看成宝贝，当成金子去捡。

　　高三拼了命的复习，拼命读书，如果从高一就开始认真听老师的话，多学习，多补补课，那么你会在很大程度上提高自己的学习成绩。

　　一般的孩子自制力比较差，如果不补课的话，大部分时间都还在吃喝玩乐上了，难道你想让一个人的青春就在此开启浪费模式吗?

　　网友二：

　　那些小学初中一直在补课的孩子，通过补课提高了成绩，终于考上了理想的高中。这类孩子到了高中，真心不补课不行。

　　家长们好好想想这些靠补课考到高中的孩子，到了高中不补课行吗?这些孩子已经失去了自己思考问题的能力了，已经不能靠自己独立的总结知识，归纳知识点，更加失去了自己分辨重点知识的能力了。

　　因为，初中补课老师把考点，重点，难点全部总结归纳好，整理好，然后给学生，学生根本不要自己操心去整理，就直接把补课老师给的资料吃透，成绩很容易就提高了。久而久之，就会失去作为学生应该有的这些学习能力。

　　网友三：

　　高中三年是节奏非常快的三年，绝大多数学校都会在前两年的时间里学完高中三年全部课程，剩下的一年进行全面的复习。所以在这两年的时间里跟得上紧张的节奏非常的关键，有的人跟着跟着就落下了，甚至从此出现了严重的学习危机!

　　所以对于高中学生来说，学习能力极好的那部分学生不需要补，极差的那部分没必要补，唯独中间这部分同学需要补一补!当然我不是歧视后面的那一部分同学!

　　网友四：

　　私立学校毕竟是私立学校，想要生存下去，成绩就是生命线。所以，大多数想要生存下去的私立初中，都会不断的提高学生成绩，往往每次期末统考成绩总是私立学校遥遥领先。我对此深有了解。

　　到了快要考试的时候，所有副科老师全部停课，这些课全部送给考试科目老师，不断的训练，不断的强化，然后去考试!就这样日复一日，年复一年的过完了三年的初中生活，很多很多中等生考出了优等生的成绩。

　　那么，这些孩子一旦到了高中，没有班主任全程陪同，没有任课老师无私奉献，这些孩子惠彻底放飞自我。这些孩子到了高中必须要补课，你会发现假如孩子不补课，很快就会被打回原形。

　　​网友五：

　　有这一类学生很多门课都非常好，就是某一门课不行，严重的拖了整体平均分!只要学生这门薄弱科目成绩提高上来了，整体成绩就上来了。但是，凭借学生自己学习是很难的。在这种情况下，学生需要一个能够指引其如何提高这门课成绩的老师，这就需要补课了。

　　只要孩子自己没有放弃，家长和老师就不能放弃。有些孩子高中玩了很长时间，但是某一天突然顿悟了，想要改变现状，想要考上大学，知道努力了，但是由于缺的太多了，很难赶上进度，孩子态度坚决!那么，恭喜家长，孩子真的长大了，这样的孩子放心的去补课吧，反正也是死马当活马医，没准真的有让你想不到的惊喜给你呢!

　　综上所述，我认为高中三年其实时间很短，补习对于高中生来讲也是一种压力，可能对于一些孩子来说比较有效果，因为很多时候高中生需要的是自己的时间。需要自己去消化一些知识，而不是一味的去听别人讲，这样就会变成了死知识，并不是自己的。当然了对于高中应不应该补习想必沪江小编也给大家说了说，所以还是希望因人而异!