期中考试已经结束，期末的考试还远么?面对即将到来的期末考试，很多高中生都在积极的复习，可是科目多，压力大，时间紧，面对这样的情况，大家应该要如何复习呢?今天就跟着沪江小编一起来了解一下吧。

　　第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划。

　　第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点到8点复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。

　　而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。

　　第三，教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。

　　第四，复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。

　　教材：

　　教材是教师讲课及一切复习资料编写的源头。因此，你的期末复习绝对不可以舍本逐末，放弃教材的阅读及教材内容的整理与记忆。

　　阅读教材不能毫无章法地泛读，而要边读边整理出知识的要点和脉络，最好用思维导图的形式将整本书的知识联系起来。

　　复习提纲：

　　老师下发的复习提纲是绝对不能忽视的。它们是老师用他几十年的教学经验在帮你整理教材中的一些难点和重点，因此用好它能帮你缩短复习时间，迅速理清知识的思路。

　　同步练习册：

　　这个练习册指的是老师指定的全班统一购买日常作为课外作业老师有批改的那种，不是自己购买的辅导书。

　　这本练习册自己大多做过，老师有批改，也有讲解，因此重新复习能唤起以前的记忆，帮你找回以前学这部分知识的一些思路和感觉。

　　错题本：

　　错题本是指过往自己学习过程中做错的题目的集合。错题本暴露了你学习中的薄弱环节，在考前看错题本能起到查漏补缺，突破薄弱环节的作用。

　　过往的单元测验卷：

　　每一单元的测验卷一般囊括了本单元的重难点及大部分知识点，并且里面的题目都是自己认真思考过‘而后又被老师批改讲解过的。看这种测验卷让自己对考点的认识比较全面。

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　　辅导书里的典型题目：

　　这种题目不用太多，题海战术此时已经不够时间了。因此挑一本合适的辅导书，找里面各知识点的经典题型做1-2道即可，主要是通过这些题目串起复习中的一些知识点，同时找找做题的“手感”。

　　高中期末考试的方法很多，但是适合自己的很难，面对即将到来的考试，如果你现在还不知道要如何复习的话，就尝试一下上文中沪江小编提到的方法吧，相信会对大家有所帮助的。