下了好多分。孩子语文成绩一般的原因则是语文阅读得分太低，高考复习中不知道有没有什么方法让孩子在最后一段时间将考试中，阅读和作文是占分比较重的两大题型，也是高考语文得高分的关键点。但是很多学生表示，阅读理解拿分成绩提高上来。语文学习不仅仅是积累，还需要掌握答题的技巧，一些专业的术语和答题策略，这些都是考高分的保障。 鉴于家长的焦虑，我通过多年来的教学经验整理了一些关于近年来语文高考阅读答题技巧，掌握这些答题技巧： 今天就分享到这里，希望能对孩子的学习有所帮助，内容由今天头条提供。 标签：高考作文辅导 高考作文  高中一对一补课 高中作文辅导

开了生活之源，再好的灵感，也只是无源之水，无本之木。 　　细节很容易流为琐碎的流水账的一个重要原因，是细节缺少内涵，或没有被有效地挖掘出来，变成了一堆零散的部件。我们常说，一滴水中见太阳，问题是，天上得有太阳，这滴水得是在阳光之下，且是清澈的。细节有没有意义和力量，细节里有没有精神，需要我们去反复提炼，提升。 　　提炼的过程，隐现在一篇文章的每一处文字之中，它是内在的律动。 　　曾有初学写作者问我，为什么自己的议论总是生硬的，干巴巴的，没有力量，显得游离于文章之外？那多半是因为，为了议论而议论，为了说理而说理，而非本质的抽象和提升，是人为戴上去的高帽子。主题提炼，需要思想，属于文字之外的“功夫”。它需要我们写作者，不断地提升自己的素质和修养。 　　以上就是沪江小编为同学们整理的记叙类高考作文写作的秘籍，希望对同学们有所帮助，祝大家学习进步！如需其他相关资讯，请继续关注沪江网，沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章！

要在文化历史知识方面糊弄阅卷老师。 　　生拉硬拽，东拼西凑，牛头不对马嘴的做法往往损失惨重，阅卷老师最忌学生盲目无知却以为博古通今。如果写自然科学方面的人物事迹语文老师知之不详，一头雾水，被你忽悠还有可能，拿文化历史方面的常识想蒙人，风险之大可得掂量掂量。此“投其所好”之第七招。 　　八、尊重老师尊重文化 　　语文老师教书育人，传承文化备尝辛苦，全心全意，无不希望培养学生至善至美，因此写人不可贬损语文老师，对民族文化的尊重和语文老师的艰辛要有合乎情理的表达。作文是语文老师给你评卷，对自己民族文化和灿烂文明的不敬都会给语文老师心里添堵，语文老师对自己职业的敬重有加情有可原。人同此心情同此理，把玩笑开大了，别怪人家给你小鞋穿。由此温馨提示，别当耳边风啊，此“投其所好”第八招。 　　作文是中考最难的一个部分，也是考后被吐槽的对象，很多考生在中考的时候都不知道该如何写一篇高分作文，也不知道有什么技巧，这就导致了他们的作文非常的平淡，引起不了阅卷老师的注意，这样的情况下怎么能取得高分呢?上考即将来临，所有的考生都在积极的备战，可是很多考生都不知道如何备战语文作文，更不要说想要在语文作文中考文中沪江的小编为大家介绍了语文作文获取高分的八个技巧，将这八个技巧做到熟练应用，相信在中考作文考试中一定能够取得好的成绩。

五题：结合全文，说明文中“窗子”的含义。散文阅读当然以“神”为内核，该问法直指要害，简洁明了。第九题、第十五题都是如此，指向明确，言简意赅。其次，二卷表达题的考查，以往常常有试考核的唯一标准。那么就考试而言，语文作为高考题在语境上增加信息量、复杂的句意关系，致使考生落入“陷阱”。 　　第三，灵活而人文。我总感觉，高考在和老师、学生们玩“猫和老鼠”的游戏。老师们想做猫，成为“名师”，学生们想做猫，好“功成名就”，然而高考这“硕鼠”可聪明着呢!且看它“温和”之外的另一面。难度一，一些客观题保持与文本“若即若离”，考生也许会在犹豫不决中与正确答案失之交臂。论述文对原文论证的相关分析有陌生感;推断题B和D有明显的信息干扰;新闻阅读的双选和诗鉴双选也都不白给，要求考生对文本的把握必须全面、准确。难度二，很多试题出现“反押题”，对套路、规律的规避可谓“不遗余力”。在大多数一线教师大量训练小说和人物传记之时，高考出了散文和新闻;在大多数学生熟知主观题答题技巧规律之时，发现高考答题根本用不上。 　　以上就是我对于高考语文试卷的分析，从题型设置到近些年的出题变化。希望大家能够认真阅读此文，相信对大家成绩的提高是一定有帮助的。大家也应该通过我的分析揣摩出题的方向，从而尽可能做出更好的准备。

会使文章有排山倒海之势! Whether your tastes are modern or traditional， sophisticated or simple， there is plenty in London for you. Nowadays， energy can be obtained through various sources such as oil， coal， natural gas， solar heat， the wind and ocean tides. We have got to study hard， to enlarge our scope of knowledge， to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏) 要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可! 6、一 二 三原则 领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第考试已经结束，相信很多考三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 1)first， second， third， last(不推荐，原因：俗

走向实质，不能局限于形式方法的创新，而忽视实质的变革，内涵的改变。 　　3、隐含的纵向比较。 　　老一代乌鸦和老老一代乌鸦的对比，新一代乌鸦与老乌鸦的对比，老一代乌鸦看不惯新一代乌鸦，说他们不按套路出牌，其实，当老一代乌鸦用投作文作为高考语文作文考试中的重点题型之一，是对学生观察理解能力考察的重点题型，也是对学生作文石子喝水时，可能老老一代乌鸦也是看不惯的，可能也会指责他们不按套路出牌。 　　所以正是从这个角度看，老乌鸦曾经也是突破常规，创新的，可是最后还是走向了保守与墨守成规，可以想见，新一代乌鸦现在是创新的，以后也可能重走老一代乌鸦的老路，重蹈老一代乌鸦的覆辙。 　　所以仅仅谈创新是不够的，整则漫画的核心内涵是：曾经智慧成套路，常规时刻都在，创新永无止境，不能抱残守缺，时刻准备接受新事物、新方法、新思想。 　　三、懂得漫画的讽刺意义，现实指向以及寓言的微言大义，小故事藏有大道理。 　　因此写作时要有意识地由物到人，由物性到人性，思考漫画的社会价值与教育意义，联系现实，勾连古今，参照中外，让文章从浅显走向深刻，由单薄写出丰富。 　　四、观点要明确，还要懂得辩证。 　　批判老一代乌鸦死板，但不能否认他们曾经的智慧，思想的闪光，创造的辉煌;赞成新一代乌鸦的创新，但也要目光长远，方法正当，不能杀鸡取卵，只看当下。 　　另外，视野要开阔，不能一谈创新就是企业创新，就是闭关锁国，最近的文化娱乐类节目《朗读者》、《中华诗词大会》、《见字如面》等都是一种创新，而且是基于传统文化的创新，老树著新花，更有价值。 　　对于上述沪江小编所总结关于高考语文漫画类作文的写作技巧培训内容，希望同学们能够真正地领会其中的重点和关键，并将这些技巧融入到自己平时的练习之中，从而逐步提升自己解答此类题目的能力和效果。  

作文

高考语文名师，曾获得高考作文满分、高考语文高分

争做正确，做完后，回过头来检验前面几个题的正误。 　　答题技巧： 　　1.要学会圈圈点点，因为第I卷使用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。 　　2.要先读文言文的最后一题，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”，它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。 　　3.要借助原文推断词义。不要想当然，要调动自己头脑中的知识储备。 　　4.文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前高考面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。 　　5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个)，还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词，只看

应是不二的法则。开头一段一般不能写得太长，三两行就足矣。写长了，开头就出现一个大肚子段，最容易使阅卷人形成视觉疲劳，往往第一段还没读完，他就不看了。所以第一段一定要简洁明快。概括事件、设置悬念、吸引读者、引出下文就够了。 　　应试作文像一架精密仪器一样，从开头到下面的段落，它都是精密组装起来的，要经得起推敲，把开头写精致、入题要快是最为重要的。 　　阅卷人会根据你的材料判断你的作文是不抄袭的。所以从自己的生活中选材。时间：现在，地点：身边，人物：我和我身边的人，事件：我经历的或我的见闻。也就是说作文要写自己的亲身经历，不可胡编乱造。千万不要套写作文资料或阅读材料上的故事。 　　有真情实感是作文得高分的重要标准。怎样写出有真情实感的文章呢?也与选材有关。写家庭生活的、表现亲情的题材易得高分。有的学生老写自己的名次下考高分作文，下面小编从阅卷老师的角度谈了一些问题，是不是对你有一定的启发呢。 　　首先卷面的书写直接决定了你作文降了，很痛苦，后来怎样经过努力，名次又上升了。这样的题材就不易表达动人感情。 　　所以一定要写出精彩的文章来，让阅卷人看作文就是一种享受，这样才能保证你的作文得高分。