高中语文可以进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，为终身学习和有个性的发展奠定基础。下面沪江小编就为大家整理一批关于高考语文基本知识点的内容，供大家参考学习。 　　一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 　　二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 　　三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 　　四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 　　五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 　　六、描写角度：正面描写、侧面描写 　　七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 　　八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 　　九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 　　十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 　　十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 　　十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 　　十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 　　十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 　　十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 　　十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 　　十七、议论文三要素：论点、论据、论证 　　十八、论据分类为：事实论据、道理论据 　　十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证 　　二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 　　二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 　　二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 　　二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 　　上述就是沪江小编为大家分享的关于高考语文复习知识点的整理，希望同学们能够深入掌握这些知识，提升自己语文考试的综合实力和成绩。  

度上避免考试出错，也能在写作过程中对文章有个整体的把握，条理清晰，在最后的整理中，运用套词和常用习惯性表达句式使支离破碎的文章连贯起来，最终成为一篇合格的高分作文。这种写作方法也运用在平常的英语扩句训练中。例如“He works in London.”译为他在伦敦工作，而根据题目要求需要，我们可以将句子修考改为“He made London the base for his work.”表达的意思大致相同，但是后一句就比前一句显得更加完整。 高考英语作文考核和体现的是考生对于英语整体的掌握程度，考核内容涉及到单句、短句、句型、语法、词汇等多个方面，即使都掌握得当，如果不能让文章读起来连贯，句子通顺或者缺乏寓意，都会成为考试丢分的原因。然而英语作文也有技巧可循，通过日积月累的词汇积累和语法练习，在写作过程认真审题，注意套词的使用，从单句扩充，注意首尾呼应，准确用词灵活搭配，完成后要认真检查修改，注意卷面整洁，就能完成一篇高分英语作文。希望上述沪江小编所整理的内容能够帮助大家真正地提升自己高考英语作文的写作效果，取得理想的英语成绩。  

心智的哲理句；六是相得益彰的对照句；七是灵动美妙的诗化句。善用这些精品句，言简意赅，寓意深刻，画龙点睛，辉映全篇，以一当十，文采自然大增。 　　所谓“九” ：“九”是指“九百字” 　　高考作文要求“不少于800字”，但实际评卷操作则不然。刚刚写满800字，阅卷人会默认为文章“材料不够丰富”。而暗扣印象分我们以为，高考作文一般写到850一900字比较适宜。字太少，容易被暗扣分；字太多，时间上划不来，何况在紧张的评卷中，谁也不会喜欢懒婆娘的裹脚布”。 　　总之，文无定法，文亦有法。上面五个数字，只要根据文章的实际需要，以最能发挥出个人才能，显示出个人才华，最能引起阅卷人的注意和兴趣为出发点，随文而悟，灵活运用即可。但也要知道，“若将天地常揣摩，妙理终有一日开”所以，考前须广泛阅读。注重积累，并多接触，多高考即将来临，对于语文来说，高考借鉴，多体味，多练笔，否则，纸上谈兵，半壁江山，拱手推让，痛何如哉！ 　　怎么样？有掌握这些技巧吗？虽然平时的文学写作不一定用得上，但是对于高考来说，这些技巧还是很有必要的，预祝同学们高考成功！如需其他相关资讯，请继续关注沪江网！

机要学会等待人行道上步行的路人，路人要学会等待绿灯亮后才去穿过马路…… 　　有等待才有瓜熟蒂落，有等待才有云开日出，有等待才有花儿静开，连爱情也只有等五百年才能换来擦肩而过，要等上一千年才有两情悠远。 　　运用点评 　　能够论证此中心思想的材料比较丰富。上高考面的文章选段运用自然界和人类等待外物的材料，处处扣住中心思想“学会等待”，反复强调自然万物和人类在等待中收获美丽，也从中收获诗意般的思想，突出“学会等待”这一中心思想的重要性。 　　七、排比陈列法 　　技法概述 　　所谓整句，就是指两个以上句式结构相同、内容相关的句子组合。排比句固然从属于整句。当试图运用若干相似的材料来论证一个观点时，可用材料整句，这样既表现文章的整齐美，使语句更具文采，也使文章更具厚重感与震撼力，增强论证的气势，显得论据扎实，说理充分

高考生的弱项，可是面对即将到来的高考

想用并列式、层进式还是逻辑分析式对材料进行处理;能把预设或临时想到的好的过渡句、精妙词语等罗列出来，比如脑海中一下闪过的段落中穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故等。总之，进行预设，把临时能想到的都先展现一下。这样，行文可能才不是随心所欲，任意游走。也才有一定的体系和章法，更能理性地表情达意。 　　6.明确主题和文体 　　近年高考，多以话题为材料，学生平日训练议论文比较多。议论文要有议论文的章法结构，要有叙述有议论，夹叙夹议，以议论带动记叙，以议论为主体。但是议论文忌讳只是简单罗列材料而不加分析，不往主高考是一个人一生的转折点，其竞争程度我们可想而知，而想要在高考中取得好的成绩，那么在备考题上靠。当然也忌讳只是纯议论，不举例，没有丰富的材料做依托。 　　7.考前备料攒信息 　　考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的素材。可以多背好段好句，背诵古今中外精彩的典型的事例材料。还可以熟悉近两年的热点问题，适时关注学习。甚至，多看多积累多模仿训练常见文体的写作。总之，台上一分钟，台下十年功。攒足了资料，充足了电，才能胸有成竹地应对考试。 　　距离高考还有几个月的时间，如果你也在因为作文而烦恼，那么本篇文章就是你的救命稻草，大家一定要抓住，按照这些方法在平时的复习过程中进行实践，只有运用熟练了，在考试的过程中才不会害怕紧张，最后沪江的小编希望大家都能够写出好的文章。