面的难题，家长们首选考虑找家靠谱的课外辅导机构提高孩子学习成绩，也有越来越多的家长开始有条件地选择“个性化定制式”教育。纵观现在的课外辅导学校，大体可分为一对一辅导模式和小班辅导教学，相比于小班教学，一对一教学模式更有针对性，能够在很短的时间内让学生的成绩提高。那么，“1对1”辅导热门的原因有哪些呢? 1、定制化课程 一对一个性化辅导不仅是一个老师辅导一个学生那么简单，除了需要培训机构引入科学的课程辅导体系，还需要有强大的学习管理团队作为学习效果监管的保障，个性化并不仅是数量上、形式上的个性，更是课程定制服务上的个性。 2、快速提分 由于“1对1”个性化辅导课程针对性强，可以根据学生的情况因材施教，补缺补漏。在内容上，也可以根据个体做适当调整，家长和学生们们都比较欢迎，对于成绩方面的帮助也颇有成效。目前从学生就读情况来看，面临中考、高考的中学毕业生对“1对1”培训的需求最大。 3、心灵辅导 1对1辅导不单单是体现在提高孩子的学习成绩上，心理辅导的辅助功效也很重要，学生一般都会有一名老师助理全程跟踪学员的情况，听取学生的评价和意见反馈。教务老师在和学生沟通了解情况的过程中，也会对学生进行有效的心理辅导，及时消除学生学习心理压力和不良情绪，辅导老师从知识、品德及人生等多方面给予孩子引导和帮助，成为孩子的良师益友，使其受益终身，个性化辅导的优势显而易见。 如果想快速提高成绩，不妨考虑一下哦。

学习。虽然在课堂上会有大部分学生都可以听懂老师讲接，但是也有一部分反应能力比较弱，或者是初一英语知识掌握不扎实的学生，一旦听不懂老师在讲什么，在上英语课的时候好像是天方夜谭一样，完全听不懂。这个时候就希望学生们可以选择一些基础知识性比较强的辅导班为你培训。 　　可能有很多学生在选择初二英语辅导班的时候，完全遵循的是家长的意见，只要家长认为是好的自己就会欣然去接受，哪怕这种老师的教学风格并不适合于自己，也会为了家长们而努力去辅导学习。其实这个想法是完全错误的，让孩子们提高初二的英语成绩，最主要就是找对孩子们喜欢的学习方法让孩子们在这些方法当中爱上英语。初二的英语学习在整个初中过程当中，绝对是一个分水岭，也是一个非常危险的时期，也是学生们处在一个爬坡的时期如果这个时候你在半山腰没有爬到第二落了下来，将会是一件非常危险的事情。 　　家长在给孩子选择辅导班的时候，一定要多听听孩子们内心变化孩子们喜欢什么样的辅导班，喜欢什么样的培训模式，只有根据孩子们的意见去选择，才可以让孩子爱上学习学习，才可以提高英语的成绩。希望上述沪江小编所分享的内容能够让大家更好地认识英语的学习。  

后又问道：“为什么不说‘倾听春天的脚步’呢?”小女孩第一次受到如此夸奖，心头一暖，胆大了起来，反驳道：“有时候春天来时是没有脚步的，是披着绿纱乘着风来的。”教师没有说话，只是轻轻地拍了拍她的头，走上讲台，她的练习成为讲造句题的范本。欣赏和鼓励带给小女生无穷无尽的动力，在以后的日子里，她学习热情特别高涨，特别用功，成绩一跃成为班级第一名。由此说明：十次说教不如给学生一次表扬，十次表扬不如给学生一次成功。每个学生都愿意学有进步和获得成功。 　　三、组织教学内容，提高学习兴趣 　　《语文课程标准》指出：“学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段特征，不同的教学内容也有各自的规律。应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容，采取合适的教学策略，促进学生语文素养的整体提高。”实践证明，凡是过深或过浅的教学内容都会影响学生学习语文的兴趣。因此，教师安排教学内容时，就应当注意由易到难、难易适中，教学内容必须是学生经过一定努力所能掌握的。同时，还应当善于在学生已有知识经验基础上，去讲授某些新知识，并把新知识纳入到已有知识体系中。只有这样，才

好找成绩差不多的学生一起，否则成绩相差太多，并且学校课程的进度也不一样，如果不考虑这些因素，结果可能会适得其反。 　　三、黑马一对一，提升成绩需求： 　　这类要么是学习成绩班级前几名，想冲刺第一的，要么就是基础超差的，想快速提升的。私人订制1对1辅导，选对了老师，就是物有所值。一对一就是针对个人的情况，课堂的进程，实际学习情况进行的专业辅导，制定针对你孩子学习的一套方案，并且课堂质量也是相当的好，孩子也会快速进步。 　　为了提高孩子的学习成绩，家长们也是真的很拼，在这里小编提醒各位家长，选择辅导班的时候注意考虑孩子学习环境和孩子本身学习情况而定，不可盲目的追寻广告上或者道听途说的辅导班，一定要慎重，重要的事情再提一遍，看孩子情况择班，希望大家有个好的成绩。 　　通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何选择一个初中辅导班有了更好的了解，想要选择最适合自己的辅导班，首先要明确自己的学习目标，这样在选择辅导班的时候才会有倾向性，看看上文中的关于如何选择初中辅导班的方法，希望能够对大家有所帮助。

用了这一方法，所以在全国数学竞赛中获得了武汉市一等奖。 　　2.动手试一试 　　动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。课下，我常常把老师讲过的公式进行推导，推导时不要看书，要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形计算打下扎实的基础。 　　3.培养创造精神 　　所谓创造，就是想出新办法，做出新成绩，建立新理论。创造，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题辅导目的理解，能比较几种解法的利弊，使解题思维达到一个更高的境界。 　　上述是沪江小编结合小学数学学习的特点所总结的比较好的数学学习方法，希望这些内容能够帮助同学们切实提升数学学习的效果和能力，让大家爱上数学学习。  

　　是否还在羡慕别人拥有萌萌的卡通形象?是否早已摩拳擦掌，想亲自设计最爱的手办?是否想创作一些有爱的小剧场，传播温馨正能量?沪江网校联合天下网校，贴心推出《朱新南漫画涂鸦创意课堂》。助你轻松掌握Q版漫画涂鸦。 　　适合对象 　　1. 零基础漫画爱好者，希望快速掌握绘画技巧; 　　2. 喜欢用温馨漫画记录生活的好少年，丰富自己的创作灵感; 　　3. 有一定美术基础，希望学习不同画风的学员。 　　学习目标 　　1. 掌握动漫创作基础知识，可以轻松绘制各类动漫形象; 　　2. 掌握动漫创作特有的人物画法，轻松掌握Q版人物和动物形象的创作技巧; 　　3. 掌握将现实物体通过漫画元素进行转化的技巧，让你的画风从此变得萌萌哒。 　　朱新南老师 自由漫画撰稿人、职业漫画设计师、黄晓明工作室的画家。他朴实又洒脱，浪漫又随和，是《爸爸去哪儿》系列漫画的作者。他用最简单的线条表现最细腻的生活。他现在和自家的神奇猫咪——拜基与反丁一起，生活在南锣鼓巷。 　　本课程包含35课时的视频课，视频课平均每课时约11分钟。开班后，课件一次性发布，已发布的课件在课程有效期内可以反复学习，不受地域的限制。购买后立即开始计算有效期。 　　老师自编教材，上课时看课件屏幕即可，无需自备。课前需准备画纸、铅笔、勾线笔、橡皮。

能让自己的朗读情真意切。朗读的评价用语要与作者对话就是要以作者的情感为依据对朗读进行评价。这样才能引导学生抓准文章的思想感情，在朗读中受到情感的熏陶。与作者对话，可以让学生的心灵与作者特别是伟大的作家的心灵产生碰撞，在课堂上营造文化气息，丰富学生的人文内涵，培养学生的人文素养，全面提高学生的语文素养。 　　④启发评价力争多角度 　　课堂上，我们常常会请同学进行读后评价，而往往听到的是“读得不熟练”“读得没有感情”“读得很有感情”等抽象的简单的评价，这除了平时课堂训练外，还有教师的及时诱导至关重要。 　　⑤主体评价力争多元化 　　朗读评价有很大的局限性。受时间、空间的制约，每一个体被评价的机会有限。因而我们要提倡评价主体的多元化，评价主体除了老师、同学外，还可以是学生本人、家长等。课堂上我们不妨多让学生作自我评价，自信的学生会说自己读得不错，那就得让他再道道理由，这样学生势必进一步说出自己的感受;如果认为自己读得不好，就给他机会再读，或是让他与前面读得好的同学作比较评价后再读。也可以让学生

发展项目要直观的利润。有些产品需求很大，但成本高、利润低，忙活一阵，只赚个吆喝的大有人在。对于中小学教育的创业者来说，正确的选择项目很关键。市场需求很大，才成就这方面的商机。 三、找准诉求 现在每个父母为孩子选择辅导班都是渴望孩子成才、孩子孩子有人接送有安全保障、能够和孩子随时能得到交流、孩子心理健康成长、得到才艺培养实现综合成长。而现在市场上的辅导机构都太过单一，已辅导班应运而生。许多人看到商机来创办作业辅导满足不了孩子和家长的需求，如果你能提供更为专业的服务，相信你就能站稳市场。 四、服务 店铺设计、专修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪等服务服务要跟得上去，这些都是能为生意加分的项目，不要忽视，要重视。 五、师资力量 师资力量是衡量一个辅导班好与否的重要标准，父母们都想通过上作业辅导班令孩子取得成绩上的提高。优秀的辅导老师更能带来人气与资源。 如果你能让孩子的家长放心，让他们省心，那么就是你就走上了通往成功的道路了。最好是有标准化、制度化的管理模式以及专业化的团队运营，服务有保障。

将是我们获得高学历，让我们上梦寐以求名校的绝佳选择，而参加成人高考辅导班更是通向名校的一条捷径，那面对众多的成考辅导班我们应该如何选择?选择成考辅导班要注意哪些问题呢?育路小编认为选择成考辅导班时，可根据成人高考辅导班四要素：资质、师资、课时、开班种类来进行选择。 考生到辅导机构了解情况时，首先要看该机构是否具有教育部门颁发的办学许可证，这是辅导机构的"身份"证明。如果辅导机构无法出示办学许可证，就表明该班未申请或未通过教育部门的资质审核，无论其如何宣传自己，考生都要留心。 其次，考生要看辅导班的师资情况。成人高考不同于普通高考，有其自身的学习特点，辅导老师要具有成考辅导经验。考生不能盲目听信宣传，即使辅导老师来自名校，如果没有成考辅导经验，其教学方式也不一定适合成考生。 再次，要看辅导班的课时安排。一般来说，辅导班每节课课时在45分钟左右，考生要防止辅导班缩短上课时间，增加课时次数，使课时"缩水"，进而多收取课时费用。考生咨询时要问清是否计算在内。有的辅导班表面上课次数较多，却将节假日包括在课时内，使考生实际享受到的上课时间"缩水". 最后，要看开班种类。根据开班进度不同，成考辅导班一般分短期、长期等不同类型。考生选择时要尽量选择开班种类多的辅导班，确保辅导效果。 以上内容希望对准备参加成人高考考前辅导的的考生有所帮助，若考生选择报成考辅导班时，不妨可以报辅导班还是很重要的。在这么多的辅导人民大学成人高考辅导班和北大太奇成人高考辅导班，这两个辅导班在师资和课时安排上均比其他辅导机构占用一定的优势。

紧跟授课老师的教学思路，理解、总结授课教师强调的重点。课堂上不明白的地方要及时询问。另一方面，课余时间，在完成教师留下的任务后，自己复习做过的练习题，总结一些有助得分的规律;自己针对缺漏处，补做一些相关的练习题。在文化课复习时应有针对性地加强自己薄弱的科目，紧扣考试大纲，找好定位，订好计划，选择适合自身情况的学习方式，同样可以在最后的这段时间，尽最大努力学好文化课。在最后阶段常规中高三的复习计划根本无法满足艺术类考生的迫切需求，他们特别需要因材施教的“突击性、针对性和技巧性”冲刺备考。在高考的最后的冲刺阶段，考生务课上投入了很大的精力，因此造成了文化课基础较差，离高考要求差距也很大，很多艺考生因为文化课必要提高复习效率，抓住科目复习重点，在易得分的地方拿高分。 术类考生分析问题、解决问题能力强的特点决定了他们适应新高考、快速提分的潜力也非常大。只要方法得当、目标明确，再经过专业老师指点，艺术类考生考前突击一定会起到较好效果。想在这么少的时间里，把这么多课都学好对于艺术生来说是很难做到的。考生要合理安排复习时间，较好的科目安排更多一点的时间复习，在短时间内用偏科的复习方法，让强项得高分。文化课的学习应该夯实基础，一切由强化旧知识，巩固旧知识开始，然后再做好新知识的掌握。