孩子学英语，是所有父母都重视的问题。家长们对从小培养孩子的英语能力也非常上心,适合幼儿学习的英语有哪些，如何让孩子爱上英语，如何学好英语是很多家长都很头疼的事情。不要把英语作为一项功课来看，把英语融进生活和玩乐之中，孩子学英语或许会有让你意想不到的惊喜，下面沪江小编分享的这些方法，或许会对你有所启发。 培养兴趣 孩子学英语，先要培养强有力的兴趣。培养孩子的学习兴趣，妈妈首先要有“超越功利”的品味与自信。妈妈既要相信自己，也要相信孩子。孩子学英语，不是为了考试，而是陶冶性情、扩大视野。孩子学英语，只有先从兴趣出发、淡忘考试，以后才能考试拔尖。培养孩子的学习兴趣，不是让孩子“轻松学习”。学习永远不可能轻松。培养孩子的学习兴趣，恰恰是为了孩子“甘愿吃苦”。什么样的孩子才能征服英语学习中最艰难、最枯燥的环节?唯有那些具备学习兴趣、甘愿吃苦的孩子。 培养孩子英语学习兴趣，就是教孩子“读透”英美儿童爱看的原版书。人类善恶美丑的价值观，是文学塑造的。原版儿童文学，仿佛一根感情之绳，牵引着孩子。孩子对英语有了感情，才会喜欢英语。 拓展技能 孩子以精读原版书为核心，向外拓展其他语言技能。换句话说，阅读是根本，通过阅读带动“说、写”。没有阅读积累的人，要么空话连篇，要么无话可说。经典的原版儿童文学，书里有大量对白。这些对白，既要体现人物特性，又要符合语境氛围，语言质量远远高出教材或简写读物。学英语，一定要带领孩子大量吸收原版书里的语言养分，弥补孩子语汇不足、无法表达的缺陷。 持续使用 孩子学英语，必须可持续。可持续，意味着孩子能够持续地使用英语，用英语满足自己的需要。孩子运用英语媒介，获得思想上、知识上的启迪，以及消遣的趣味。学英语，不英语，是所有父母都重视的问题。家长们对从小培养孩子的英语能力也非常上心,适合幼儿学习的英语有哪些，如何让孩子爱上英语，如何学好英语要从“学”入手，而是从“用”入手。教孩子“用”英语，效果大大胜过教孩子准备英语考试。孩子在小学阶段，应该通过原版文学故事的吸引力，培养孩子的英语力。孩子长大后，有了几本原版书的底子，经常去国外论坛留言，与英美同龄人辩论，不正是持续使用英语的最佳动力吗?

要有一个老外在身边，就能学习到外教的洋气发音，其实这是一个错误的认识。家长要懂得去辨别外教的真伪，如果只是普通的外国人，并不懂得教学法，没有教学经验的话，也是没有用的。 　　儿童英语培训陷阱二： 　　很多培训机构都说是引英语在社会上越来越重要，很多家长都希望自己的孩子能够拥有一口流利的英语，这个时候九年义务的大班教进了外国的原版教材，但是，家长也要注意，其教材有没有针对中国的教学大纲进行改编。否则如果教学内容的安排都是根据美式思维和英式思维而来的话，也是不利于孩子的学习的。 　　儿童英语培训陷阱三： 　　相信很多英语培训机构自称：一学就会!其实这是很难令人信服的。我们都知道，物极必反，对于少儿英语培训，应该遵循系统化、长期性的学习原则，家长们绝不能被短期的效果欺骗了。 　　好的少儿英语培训机构绝不会轻易做出承诺，学习是一个过程，并不是用来强制灌输知识的，只有提高儿童的学习积极性以及接受能力，才能给学员们制定有规划、有针对性的学习，从而提高其英语素养。 　　在孩子的成长过程中，家长们千万要给孩子选择好的英语培训机构，适合的儿童英语培训班。

多是是靠自己多读，也不需要报什么培训班。 听力，现在中小学越来越重视了，所以中国的学生听力能力也在逐步提高，因为现在视听资料很多，可以到网上查查，顺便说一句，听力资料一般比较枯燥，最好还是视频资料，沪江英语的微博，微信上有一些经典的视频资料，大家可以看看。培训机构解决这边分最好的就是外教大班授课，这个比看视频更真实，就像在家看电脑，和看话剧的区别。只不过看话剧收时间地点限制，而且是收费的。 写作，中国的学生写作能力不差，只不过更中式化一点，这倒也不是什么大问题。在写作这个部分，当时还是得自己多练，至于写的是否正确，是要靠自己的阅读水平。不可能存在写作能力很强，而阅读能力很差的情况，虽然写的不英语培训机构哪家比较好，在此不推荐哪家机构，因为我们的观点是适合的就是好的，下面由以下几个方面加以分析，可以帮助你找的适合自己的培训机构。 英语通顺老师可以指点，但是要想真正的提高还得靠提高阅读能力，在阅读的时候注意吸取好文章的精华，和中文写作能力类似。如果为了提高写作能力，报班的效果不是很大，短期还行，老师集中改正一下经常犯的错误。 口语说的能力，唯独这个环节是无法靠自己提高的，否则也不会，普遍出现哑巴英语的情况。中国学生不乏聪明和勤奋者，最主要的原因还是因为这个环节无法自己提高，必须借助环境，就像要学会开车，没有汽车是不可能实现的。当然比较典型的是“疯狂英语”，经过实践检验，效果还是不好，英语口语不是炫弄显摆的技能，而是实实在在交流的工具。就像开车的目的一样，对于大部分人来说不要显示自己开的多快，而是要安全流畅。这个环节效率最高的就是请外教老师一对一的练习提高，因为只有这种形式，在课程上说的效率才会更高。 上述是小编为大家分析的关于英语培训机构哪家好这个问题的一种思考，实际上选择一家真正适合自己并且效果好的英语培训机构并不是一件容易的事情，需要大家在平时多进行信息的搜集和对比，从多个机构中选择出真正能够提升自己听说读写能力的好的培训机构。  

英语外教一对一是互联网时代下英语教育市场推出的一种英语美加本土的优质母语外教学习纯正的英语，一对一全英文授课，孩子沉浸在纯正的英语学习环境中，获得大量可理解性的听力词汇的储备，从而潜移默化地习得语言，将学习英语和用英语表达作为一种本能，彻底告别“哑巴英语”，达到“脱口而出”的理想境界。 　　从课程体系来看：小学生英语外教一对一课程虽然针对性极强，但是单一的教学方式并不适用于每一个孩子。比较孩子的个性、爱好和兴趣是不一样的，所以一定要了解机构所制定的课程是否符合孩子的实际水平和英语基础。沪江的英语外教一对一课程提供的专属的外教服务，不仅教学针对性强，还能依据孩子的实际学习情况为其量身定制个性化教学方案，因材施教，促进全方位的提升。 　　从授课模式来看：在学习英语时，选对适合孩子的授课模式才能让他们更好地掌握英语知识。而外教一对一授课能让孩子直接和外教对话沟通，有很强的针对性，还能激发和培养学习兴趣。而固定外教能够保持孩子学习的连续性，保障学习效果，适合大部分的孩子。 　　以上就是沪江小编分享的小学生英语外教一对一哪家好?实践才能出真知，家长们最好经过考查选择出符合自己标准的机构，为孩子领取试听课进行体验，再结合孩子的喜好进行选择。

要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。 　　4.学英语越早越好 　　越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。 　　5.家长英语不好能否教孩子英语 　　家长要给孩子营造一种英语学习的氛围。当孩子年龄大点的时候比如6岁以后，家长的非正规发音不太能把孩子教坏。而前提是两个：大量的听原汁英语;家长不要和孩子在单个词汇上反复对孩子朗读。 　　6.单词是基础是骨架，它串起了句子 　　单词是基础是骨架，它串起了句子。孩子当然要学单词，但不能孤立单词，单词必儿童学英语，不能强迫，不能灌输，重在兴趣，通过游戏、故事、情境、对话交流、日常应用等灵活的方式，让孩子充分享受学习英语的快乐!那么，什么样的英语须在句子中应用。语法对于儿童来说，可以不用过多强调。听得多，自然会形成语法意识。至于英音美音，看看咱们国家领导人的翻译的语音就知道了! 　　7.让孩子学好英语的技巧其实最关键的是：让孩子有兴趣，有动机，有自信。 　　英语能力，其实是一种素养。是文化的沉淀和积累，是习惯和爱好的结合，是你每天生活中的一部分。对于孩子来说，英语的习惯就是先有听和亲子阅读的习惯。希望上述沪江小编为大家整理的儿童英语学习方法能够切实发挥促进学习效果提升的作用，让儿童学到更多的英语知识。  

　　英语对我们未来发展的重要性相比每一位家长都很清除，在经济全球化的形式下，我国对外贸易的不断增加，英语作为国际语言已经成为了我们对外交往的重要工具。在高考中，英语也占到了和数学以及语文相同比例的分数，成为了决定孩子未来的一门课程。因此要想孩子有一个好的未来，学习英语就应该从小抓起，重视儿童英语学习教材。儿童英语学习也成为了现在很多培训学校的重点招生对象。 　　家里有条件的就会给孩子请一些专门的英语家教进行培训，但其实英语家教起到的只是一种辅助作用，学校和家长应该从小培养孩子一直自主学习的能力。比如说教会孩子自己学习儿童英语学习教材。可能现在很多的价值喜欢给孩子买各种英语杂志或是趣味书，希望孩子在快乐中找到学习英语的快乐，这种方式是很好，让孩子的压力也减少了很多，但是收到的学习效果却并不是那么理想，因为趣味书和杂志往往会分散孩子的注意力，让孩子没有办法得到真正的知识。因此儿童英语学习教材可以解决这个问题，每一本教材都是很多资深权威的专家编制而成，这里面积累了他们多年的教学经验和教学知识，对于孩子的英语学习非常有帮助。 　　目前的儿童英语学习教材有很多版本，其中因为出版社不同版本也会不相同。家长在购买儿童英语学习教材的时候应该注意出版人的姓名，这样才容易区分各个不同版本的教科书。教科书是很多教育专家的毕生心血，对于孩子的学习来说非英语对我们未来发展的重要性相比每一位家长都很清除，在经济全球化的形式下，我国对外贸易的不断增加，英语作为国际语常有帮助，可能他对于孩子的吸引力不足课外书，但是他拥有自己科学的教育方式，是家长非常不错的选择，而且在这个时候培养孩子的自学能力，对于他未来的学习来说非常有帮助。虽然说儿童英语学习教材的价格比较高，但绝对是值得购买的一款书籍，能够快速提高孩子的英语成绩，让孩子能够更加系统的学习。

有所不同，那么究竟什么是根据孩子的思维方式来制定的英语单词记忆的最好方法呢?今天，沪江教育就来帮家长朋友们解决这一疑问。 　　一：儿童英语单词学习，就是要大量地背。 　　因为背完单词，大部分孩子会忘掉五分之一，所以，每天背十个单词，不如背二十个，忘掉五分之一，还剩16个，每天二十个是最少的。其实背到后来您会发现对于孩子这个要求并不高，孩子的记忆以及语言天赋较之成人要高得多，大概一个月后，您发现孩子单词量可能自然而然地就背到一百多。 这二十个单词不能一次性强背，要分成四组来背，上午五个,中午五个个，下午五个，晚上五个。 　　第二天早晨复习以前没背下来的词。一边看一边读每个词的读音。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。 　　二：根据画面背，这能增加成就感，提高兴趣。 　　便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。并且能先把最基本的词先掌握。 三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。 　　三：和单词多见面。 　　一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见儿童因为年龄的关系，和成人的思考在很多方面都有所不同，那么究竟什么是根据孩子的思维方式来制定的英语面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在不同场合见三到四次面才行。在上文中提到大量背的时候，不要在意某一个是否记住。因为是否记住之一都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。 　　四：联想，联想，联想. 　　背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外观，就自然地进行联想，儿童的想象力比成年人丰富的多，积极引导他们想象可以更好更快的记忆英语单词且不容易忘记。

做一个中文自我介绍，但是这就突显不出来孩子的特点与优势了。如果这个时候孩子能做一个儿童英语自我介绍，那么在幼儿园老师的心中一定会留下一个好印象。因为这个自我介绍能看出孩子的学习能力很强，更加能看出孩子家长对于孩子的教育上的用心。 因为孩子的教育不仅仅是幼儿园老师的事情，他更是孩子家长的事情，父母是孩子的第一任老师，对孩子的教育特别重要。而现在的老师看重的的老师与家长的共同教育。这样在老师心目中的分数会增加不少。 　　那么关于这个儿童英语自我介绍需要注意哪些注意事项呢?首先就是，因为是孩子的自我介绍，而且还不是自己的母语，就要尽量的简单，这样孩子比较容易学会并且记住，如果介绍的太难的话，孩子容易

助你切实提升成绩。 1.培训时长 培训时长其实很模糊，大部分英语培训机构会用一课时来代表，这里，你们就要注意留个心眼了!有些一课时是20分钟，有些是40分钟，有些是1个小时!那么，同样的价格你是不是该选择1个小时的?当然也不是越长越好，个人建议一个正长课时长(45分钟)就可以了，那怎么知道一个机构的一课时是多久呢?如果官网没有直接写出来，请直接问课程销售，自己的利益需要自己把握! 2.上课的模式 对于职场学英语的来说，主要是为了以后的工作做好准备，所以想找个机构进行英语强化学习，所以，上课是什么模式很需要大家的关注!有些机构在线上课只是给学员一些老师讲课的视频看，也英语的重要性不言而喻，而学习英语就是你花了大价钱买了视频，这样对你的口语提高是没有什么帮助的!当然，也有中外教远程讲课的机构，明眼人都知道该选在线讲课的啊，才能锻炼到口语，遇到问题才能提出来让老师及时解决! 这个问题其实很好解决，当然，如果问课程销售她们不告诉你的话，去听他们的试听课啊，不过试听课程的时候也需要注意，就像我们以前小时候上学有领导要去试听的时候就会精心准备，所以去试听的时候最好是学员平时上课的情况。个人推荐立刻说英语的课程，试听的都是正式课程，外教一对一教学。 3.性价比高 很多人经常犯两种极端，要么就是选择价格便宜的培训班，要么就是认为只有贵的英语培训班才是最好的。这都是错误的认知，我们在找英语培训班的时候一定要选择性价比高的英语培训机构。主要要考虑到综合学习环境、师资力气、学习效果及课程收费等。因而，不要以为廉价就是性价比高。我个人理解就是花最少的钱，获得最大的教学资源和学习效果。 4.课堂人数 大家都知道，在传统的英语培训班中，大班授课是非常多的。并且班级里面的每个学员的英语水平相差甚大。如果按照这样的上课方式的话，培训效果肯定会非常差，也许只有极少数的人能够把英语学好。 不管是学英语知识，还是学英语口语，小班班级是最好的。如果班级人数太多的话，一节课就几十分钟，再加上老师根本无法顾及到所有的学生。一般小班班级的话建议选择4人的小班班级是比较好的，当然最好的还是一对一授课。  

英语作为世界通用语言，口语表达在其中占据着很重要的地位。很多孩子在学习口语表达的过程中，不仅培养了正确的英语