运用修辞,使语言如珍珠美玉,焕发出夺目的光彩。 巧妙运用修辞手法,特别是比喻、排比、对偶、象征等结尾,会使文章文采飞扬,如明媚的春光,生动形象,不仅可以显示出作者的写作目的,还能使文章增色许多。 例如:此刻我才真正读懂巴金爷爷“让生命开花结果”的含义。“开花”是指为他人奉献。一次受伤后的救助是一朵花;一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花……总之,每一种付出就是一朵花。上面片段一采用了比喻、排比,既增添了文采,又加深了文章的意境,在篇末揭示出文章的主旨,效果很好。 四、巧妙发问,发人深省 以发问的形式提出问题,也是一种很好的结尾方式。以反问和设问的形式接结尾,具有启发、强调、肯定、感染作用。 一篇优秀作文《适合自己的才是最好的》结尾:我们每个人不都是一道亮丽的风景么?是啊,要找到适合自己的,才能把自己变成最好的。这样的问句结尾引发读者深沉的思考,启示着人们作出正确的抉择,追求有意义的人生,引人深思,催人警醒。同学们在写作文时,要注意问句的目的是抒发真情实感,不要牵强附会。 以上就是沪江小编为大家整理的几种常用的结尾方式,结尾的方法非常丰富多彩,而且并不是单一的,是你中有我,我中有你的情景,而一篇好的文章最关键的是要紧扣文章的主旨,总之,只要同学们能够巧用神思,“豹尾”巧摆,定能产生余音绕梁之效。
后用比喻的手法写出她文静的特点;例段三着重描写眼睛。通过对眼睛色泽和眼睛神态的描写,表现了女孩聪明,纯真的内在气质。 读一读,练一练: 1.读下面例段,做好练习。 反正我一出生就看见他了。永远穿着那件黑棉袄。夏天,敞着怀,棉衣的前襟像两扇虚掩的破门,露着搓板一样的前胸;下雪了,就拦腰系根草绳子。头上扣个尖顶的狗皮帽子,帽耳朵一前一后耷拉着。 ①这段描写主要抓写人,总离不开人物描写住了人物外貌的什么特点?读了以后,你觉得这是个什么样的人? ②找出段中的比喻句,用“”标出来。想想比喻在这里起了什么作用。 黑光光的小脑袋,红红的小脸蛋,两只小眼睛眯成了一条缝,一双胖胖的小手,手背上有五个小涡涡。 ①这段话连用了6个“小”字,突出了人物
、验算和有错必改的习惯。 老师还要加强书写格式的指导,规范的书写格式可以表达学生的运算思路和计算方法、步骤,防止错写漏写数字和运算符号。老师还要以身作则,作学生的表率。如:解题教学,审题在前,分析在后。思路清晰,层次分明;板书简明,重点突出。 总之,培养学生良好计算习惯时,教师和家长要有耐心,有恒心,要统一办法与要求,坚持不懈,一抓到底。希望上述沪江小编所总结的培养小学生计算能力的方法能够帮助大家切实提升自己学习的效果。
朋友。太棒了!一年后,我们变得成熟了。我们学到了更多的东西,得到了新的生活。我们没有足够的时间玩。只有两年时间,两年后,我们将写得到属于我们的真实生活。 沪江小编相信大多数老师都要求学生写日记,很多学生反应英语单词背不会,那么写英语日记就可以提高你记忆单词的能力,另外,通过写日记你可以知道你的不足,然后向老师或者同学请教,这样一来,英语成绩不就提高了吗。
在上美术课的主要问题是相关教材资料缺乏设备不齐。特别是欣赏课,有些作品经过几次印刷,色彩效果差,图片又不多,很难引起学生的兴趣,也就不能激发学生的美感。运用现有的教学设备来补充就非常有必要。通过自己找些资料,如挂图、画册、录象、幻灯、光碟等,让学生观看欣赏。通过声音、图像、音乐刺激学生,激发学生兴趣。通过生动丰富的素材资料,将学生从课堂枯燥的说教中解脱出来。只有通过大量作品欣赏,教学示范,才能使学生增加感性的认识,才能激发学生的兴趣。学生在不断的艺术熏陶中,才能提高自己的创造能力。 在美术课中,我注意指导学生用各种材料如小学美术教师,要想提高小学生美术课堂的教学效率,必须采用多种途径,从兴趣入手,让全体学生参与美术学泥土、石头、树枝、树根等材料进行粘贴、拼贴、小雕刻、插接、编织、拼摆、镶嵌、扎捆等,使学生了解和认识了家乡的这些别具一格的物产资源,并从中潜移默化地受到了爱国主义教育,培养了热爱家乡、建设家乡的思想感情。这样以来不仅培养了学生动手、动脑的能力,开发了智力,还开拓了他们的视野,培养了他们的创造力。 总之,通过采用多种途径的教学,可以全面调动学生的美感兴趣、表演技能和绘画能力,全面优化美术课堂的教学,想方设法促进不同基础的学生都能有所进步。希望上述沪江小编为大家提供的关于如何提高小学生美术课的学习兴趣,供大家参考学习。
要对孩子说一些“考砸了,真丢人啊”之类的话,或者动不动就一顿打,家长需要耐心与冷静,这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势,适当鼓励和引导,让孩子对学习充满着自信,这一点相当重要。 8.培养孩子良好的学习习惯 ,家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才,不可不注意对他们进行学习方法的指导,培养他们养成良好的学习习惯。一般来说,孩子的学习习惯决定着他的学习的效果。所以,除了在课堂中,家长同样要对孩子的学习习惯给于正确的培养。每天督促他做作业,这一点很重要。孩子作业的字迹,对待作业的态度,听课的效率,对学科的兴趣等等,家长的重视和督促同样是不可忽略。 9、配合孩子学习,经常向孩子请教一些有关生活中的常识和学习中的问题,会极小学生来说,学习内容虽然不多也不难,作业量也少,但能不能学好关键就在于有没有好的学大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。同爸爸妈妈一道学学课文数学,都会使孩子们高兴。实践证明:轻松愉快地学习,能充分调动和发挥孩子学习的兴趣、积极性和潜能,从而能增强记忆效果,掌握运用的能力;反之,呆板、枯燥、紧张的学习,只能抑制思维活动,降低学习效果。 上述是沪江小编与大家分享的适合小学生学习方法的相关内容,希望同学们能够将这些内容融入到自己的学习中,提升自己学习的能力和效果。
经济法基础 【单选题】 甲公司现有职工100人,因生产经营发生严重困难需裁员,根据劳动合同法律制度的规定,该公司裁减人员达到一定人数或者一定比例以上,甲公司向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,并将裁减人员方案向劳动行政部门报告,甲公司可不执行该程序的裁减人员的最多数量是( )。 A.11人 B.8人 C.9人 D.10人 2018初级会计职称考试辅导【签约班】 全套教材+考不过免费重读 查看折扣 零基础直达初级会计职称实操班【组合班】 基础实操+初级会计职称 查看折扣 零基础直达双证【加强班】 初级会计职称+管理会计师 查看折扣 2018中级会计职称考试【签约班】 免费赠
动了,它感到太幸福了,但它一点也不自满,它永远不会忘记那些被欺负和讥笑的日子。它心里拨出一个快乐的声音:“当我还是一个丑小鸭的时候,我做梦也不会想到会有这么幸福。” 丑小鸭面对苦难,没有绝望,而是始终不屈地奋斗,这一切都因为它心中拥有一份崇高的理想。故事的结局是圆满的,我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到高兴,更为他坚持不懈、满怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神深深感动。它既不自满,又不骄傲。我非常佩服它这一点,我也要向它学习,不管遇到多大的困难都要勇于面对,坚持到底。因为“不生的童话,使我深受感触。安徒生的童话有很多,让我感触最深的还是《丑小鸭》这篇童话经历风雨怎能见彩虹”!