词性短语。are后面可以接名词或名词性短语，也可以接表语从句。 　　四级句型拓展: 　　※ We may blame school for loose control, but the real cause is the students' carelessness. 　　我们可能会责怪学校管理不严，但是真正的原因是学生自身不小心。 　　※ We may accuse school for loose control, but it is the students' carelessness that directly lead to the disaster. 　　我们可能会责怪学校管理不严，但是正是学生自己的不小心直接导致了灾难的发生。 　　在英语四级考试中，词汇量是一个很大的备考方面，可是却不能把所大学英语四级考试是每个大学生都会面临的问题。一些大学甚至把英语有的精力都放在备考词汇上面，这是不可行的，想要快速的去有目的的记忆单词，上文中的四级高分词汇就是沪江小编为大家准备的，希望能够对大四级考试是每个大学生都会面临的问题。一些大学甚至把英语和文凭联系起来。不过也有许多学校取消了大学英语四级考试与其文凭之间的联系。这并不意味着大学英语四级考试并不重要。在竞争日益激烈的今天，大家还是最好考取四级证书，这对未来的生活和工作都有很大的帮助，今天沪江小编为大家整理了英语四级高分词汇，仅供参考。 　　英语四级高分词汇一 　　But unfortunately I expect guests myselfon…; and therefore cannot accept yourinvitation for...on that day. 　　英语四级译文: 　　但是很不凑巧，在……我自己要招待客人，因此就不能接受您那天…的邀请了。 　　四级词汇讲解: 　　本句型常用在回复邀请信件中，适用于拒绝邀请的情况。常常是在表达了对邀请人的感谢之后接此句，因此句首使用了表示转折的but。其中，介词on后面应接具体的日期或者星期;介词for后面应该接名词。 　　四级句型拓展: 　　※ However，I am in hospital and probably will be stir in bed that day, hence cannot attend themeeting. 　　可是，我正在住院，而且很可能那天还在卧床，因此不能参加那个会议了。 　　※ Unfortunately, I have made an appointment with Mary that day. 　　很不巧，我已经跟玛丽约好了那天见面。 　　英语四级高分词汇二 　　I hope you will find these suggestions helpful. 　　英语四级译文: 　　希望我的这些建议对您有所帮助。 　　四级词汇讲解: 　　本句是典型的提建议信件的结尾。本句型中的suggestion可以替换为近义词proposal(建议)，recommendation(推荐)等。在替换的时候应该注意:它们都是可数名词，因而都应该变成复数形式。此外，helpful也可以替换为practical(可行的)，useful(有帮助的)等。 　　四级句型拓展: 　　※ I trust you will take my suggestions into account. 　　相信您会考虑我的建议的。 　　※ I would be more than happy to see improvements in this regard. 　　如果您能在这方面有所改善，我将非常开心。 　　※ I would be ready to discuss this matter to further details. 　　我会进一步讨论这一问题。 　　英语四级高分词汇三 　　I must thank you again for your generous help. 　　英语四级译文: 　　真的要再次感谢您的慷慨相助。 　　四级词汇讲解: 　　本句用在答谢信的结尾，表示在详细表达了感谢之情以后，再次致谢。句中的generous可以根据语境替换为其他形容词。如:sinere(真诚的)，great(巨大的)，selfless(无私的)等。此外，I must thank you again for sth.也可以简单地说成thank you again for sth.。 　　四级句型拓展: 　　※ I am most grateful for your selfless donation. 　　十分感谢您的无私捐赠。 　　※ My true gratitude is beyond the word's description. 　　我的感激之情无法用言语表达。 　　※ I feel most obliged to thank you once more. 　　一定要再次感谢您。 　　※ Please accept my gratitude, now and always. 　　请允许我表达我的感激之情，我将永远记住您的恩情。 　　英语四级高分词汇四 　　We may blame..., but the real causes are... 　　英语四级译文: 　　我们可能责怪……，但是真正的原因是… 　　四级词汇讲解: 　　本句型是在解释事情原因时所用的转折句型，可以用在议论文、图表作文以及书信等应用文中，主要用在以第一人称叙述的文章中。本句型在替换时需要注意的是：blame后面应该接名词、动名词或名词性短语。are后面可以接名词或名词性短语，也可以接表语从句。 　　四级句型拓展: 　　※ We may blame school for loose control, but the real cause is the students' carelessness. 　　我们可能会责怪学校管理不严，但是真正的原因是学生自身不小心。 　　※ We may accuse school for loose control, but it is the students' carelessness that directly lead to the disaster. 　　我们可能会责怪学校管理不严，但是正是学生自己的不小心直接导致了灾难的发生。 　　在英语四级考试中，词汇量是一个很大的备考方面，可是却不能把所有的精力都放在备考词汇上面，这是不可行的，想要快速的去有目的的记忆单词，上文中的四级家有所帮助。

重要? 　　背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的，操作方法为：功能作用描述词+属性词。例如：六级翻译中的"火药"，正确说法是gunpowder。但是考前没记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题四级词汇量是多少?这是很多考生都非常关注的一个问题。单词量越大的同学目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 　　三、背单词的方法 　　现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是，只要想想中文就知道，你会把记个单立人旁，之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 　　以上就是沪江小编针对大学英语四级词汇量进行的分析，希望可以有效帮助到大家提升自己词汇的的学习效果，获取理想的考试成绩。更多有关大家英语词汇的内容可持续关注沪江网，感谢大四级词汇量是多少?这是很多考生都非常关注的一个问题。单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。而针对四级考试，大纲要求的词汇量是4500。下面是沪江小编针对大学英语四级词汇量进行的一些分析，希望可以有效帮助到大家。 　　一、背单词的重要性 　　语言学家TERREL认为，只要掌握了足够的单词，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达。(我好像已经看到无数小同学怒扔语法书的场景)但是!!语言学家WILKINS有一句经典的名言："没有语法只能传达很少(注意是很少)的信息，没有词汇则什么也无法传达。"美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。 　　所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。而针对四六级考试，大纲要求的词汇量分别是4500和6000。考虑到腹黑出题老师想要陷害大家的心理，所以上考场前一定要备好足够的单词哦。 　　二、哪类单词最重要? 　　背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的，操作方法为：功能作用描述词+属性词。例如：六级翻译中的"火药"，正确说法是gunpowder。但是考前没记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 　　三、背单词的方法 　　现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是，只要想想中文就知道，你会把记个单立人旁，之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 　　以上就是沪江小编针对大学英语四级家支持。

大家刚开始学习英语的时候，老师就让大家背单词，这也证明了单词的重要。到了大学，大家要参加四级考试，单词

理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。 这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨看后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。 3.背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。 单词是学英语的基础，也是通过四级的根本，如果大家有这个意识的话，在考前一定要大量的记忆词汇，毕英语四级考试对于词汇量是有一定的要求的，因此，很多考生为了能够顺利通过考试，在考前都会记忆大量的单词竟在考试中看不懂单词是最令人懊恼的一件事情，通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何记忆单词有了更好的了解，抓紧最后一段时间强化记忆四级考试对于词汇量是有一定的要求的，因此，很多考生为了能够顺利通过考试，在考前都会记忆大量的单词，可是在记单词的时候总会出现这样那样的问题，最关键的就是记不住，那么如何才能快速的提高自己的词汇量呢?今天沪江的小编为大家整理的背英语四级单词的三个小窍门，各位考生不妨尝试一下。 1.背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。 2.背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph? 虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。 这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨看后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。 3.背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。 单词是学英语的基础，也是通过四级吧。

常用的意思，所以考生考生需要在复习词汇的时候特别注三点：①单词或词组有没有除我们知道的常规含义之外或与第一义相去甚远的其他意思，如果有，这样的词义时候大家应该特别注意的内容，考试的时候很容易出现，考生如果只记住了常规含义，考试的时候就用不通了。 ②汉语意思雷同的几个单词之间有什么不同用法，如何区分，有什么特英语四级备考，很多考生都无从下手，面对即将到来的四级考试，大家只能从最基础的开始，那就是词汇别的搭配方法，英语中常常有含义相近的词汇成为考点，所以考生在复习词汇时要把词义相近的单词的不同点总结出来，加强记忆。 ③词形发生变化时或者词类发生转换时，词义是否发生相应的变化。考生需要记住，英语中词性转换很常见，所以转换后的词汇词义有什么变化也是我们应该熟知的。 以上就是沪江的小编为大家总结的词汇复习方法和常见问题，希望考生们认真学习，好好利用最后的一段时间做强化训练，争取一次过关。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利四级备考，很多考生都无从下手，面对即将到来的四级考试，大家只能从最基础的开始，那就是词汇。很多同学在记忆词汇的时候都会出现各种各样的问题，最常见的就是记不住，今天沪江的小编就为大家整理了英语四级词汇复习方法常见问题，希望能够对大家的四级的通过考试。

四级听力一直都是一个难点，尤其是在改个之后，很多同学

出现的生词，除了记住单词的汉语意义，首先应记住发音;如果该单词是在阅读部分出现的生词，可以只记中英对应的汉语意思;同理，如果是在翻译和作文的参考文章中出现，这些词汇可以不记音标，但其拼写、汉语意思、词性和用法，则一定要牢记。 第二招：背词根、词缀，实现事半功倍 根据英语构词法，拥有相同词根不同词缀的词汇，意义上存在一定的联系，如fold(合住), unfold(打开)，form(形式), uniform(统一的)等等。 通过词根、词缀进行联想记忆，能够起到事半功倍的效果。相信根据词根、词缀去在阅读中猜测词义，稍微结合上下文，阅读无障碍! 第三招：通过听力、阅读的同义替换，多多积累近义词和反义词 四六级考试中，出现生词最多的要数阅读和听力。在课程中老师也反复提醒大家要对真题进行消化、吸收。实际上，听力和阅读的答案出处句和正确选项，意义上往往构成同义替换。而这些同义替换的词或短语，不仅解题的关键所在，也是是近义词、反义词精确积累的最好原料。同学们平时一定要注意积累。 总之，单词的记忆一定不要去死记硬背，做什么事都要讲究一定的方法，记词汇也一样，要多动脑子，多总结，多词汇量的多少在英语学习中占有举足轻重的位置，学习英语最常见的问题也就是单词交流，找到适合自己的方法。但是，每一种记忆方法都不是能永远记住的，要多重复才可以。  

大家对于英语四级考试并不陌生，对于四级词汇的复习也是又爱又恨，四级词汇积累多了，四级阅读、四级

学习英语最重要的就是词汇量的多少，词汇不足在学习英语的很多方面都会遇到障碍。下面是学习英语的一些技巧。 一、结合记忆法 将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意学习英语最重要的就是词汇量的多少，词汇不足在学习英语的很多方面都会遇到障碍。下面是学习英语思来记忆单词。 通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和 搭配，比孤立地背记单词效果要好。 二、同类记忆法 将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。 三、比较记忆法 把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词 同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。 四、构词法记忆法 通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法： 1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。 2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词。 3)合成，即由两个或更多的词合成一个词。 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。 总之，在记忆词汇的过程中，一定要善于总结，找到适合自己的单词记忆方法。  

记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能)powder(属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 英语的学习是有一定的技巧和方法的，但是任何的技巧和方法都学说四级试题看不懂，归根结底是因为单词看不懂，词汇量太少。英语四级考试词汇四级试题看不懂，归根结底是因为单词看不懂，词汇量太少。英语四级考试词汇量要求4500多，但是常考的高频词汇并没有那么多。考生要将词汇学习的重点放在背单词，词意辨析上，花一段时间学习背诵单词就一定能有所长进，四级学习就一定能有所提升，只有掌握足够的单词量，应对四级是以词汇的学习为基础的，词汇量上去，英语学习中的技巧也就有了。