能使学生的人文素养得到提高。 　　第三，在生活实践方面，可以将文化素养的培养和校园文化结合在一起，创建良好的校园人文环境，这样不但有益于陶冶师生的性情，还有助于培养学生健康的心态，有利于学生人文素养的提高。让学生懂得人文素养及人文精神对自身的有益性，去感悟人生的美好和生命的可贵，勇敢面对生活，承担起自己应初中历史教学中人文教育方法的研究是近年来初中历史教学中的热门研究话题。下面小有的责任。 　　四、结语 　　总之，初中历史教育必须提升学生的人文素养，培养学生的民族意识和崇高的理想，激发他们执著高尚、勇于开拓、报效祖国的爱国精神，具备承担责任的人生态度、开放的心态、健康的心理和健全的人格。鼓舞学生去争取新的进步，树立正确的世界观、人生观和价值观。 　　希望这篇论文对你我历史对历史教学的认识有一个质的提升，在平时的历史教育中能够更深入地领悟人文教育的真谛。  

政治

政治是同学们最苦恼的科目，说到政治学习，同学们想到的就是死记硬背。其实，学习政治就是通常所说的二级延伸不选 　　(抓住题干的本质) 　　5、题肢与题干外延不相符者不选 　　(看懂内涵的同时，掌握外延的规定性) 　　6、题肢和题干矛盾者不选 　　(筛选正确的题肢) 　　7、题肢与题干相重复者不选 　　(读透题干问的方向及侧重点) 　　8、正误相混者，即题肢中既有正确的部分也有不正确的部分，不选 　　(仔细读完题肢，小心陷井) 　　9、反向选择题中正确者不选 　　(认真审题) 　　10、题干要求单一者(如带有核心、根本、关键、最主要、中心为字眼)，有些题肢即使能在题干中得到体现，但如果不符合题干单一性的要求，也不能选。 　　要想提高政治的学习效率，首先要养成良好的学习习惯，课前做好预习工作，上课认真听课做笔记，政治需要背的知识点有很多，同学们要学会总结和归纳。课后多做练习可以巩固学过的知识，有利于应对考试。

题中能把握“谈认识”类题的解题技巧，在解题过程中可达到事半功倍的效果，提高学生得分率，做到遇题不乱，胸有成竹。 　　不要以为政治是开卷考试，大家就可以放松，其实越是简单的题目，越难取得高分，所以大家在备战的时候一定不能忽略这方面的学习，否则你的政治成绩将会刷新你的想象，上文中沪江的小编为大家整政治是最难的一个科目，因为这要加入到一些考生的思想在里面，这样就让政治理了中考政治答题技巧，在备战前一定要了解清楚，相信会对你的政治考试有所帮助。

政治

一问：一般问的是图表反映了什么经济现象，这时要特别注意看清题目问的是图表“分别反映”了什么经济现象，还是“共同反映了”什么经济现象。答案不仅要写出图表反映的表面现象(即将图表语言转换成文字语言，实政治是唯一一个开卷考试的科目，可是即使是开卷考试，有的同学的政治现有定量到定性的转换)，还应指出这一现象所包含的深层次信息，和隐藏的信息及本质性问题。 　　第二问：一般问的是表1和表2有何联系，这些联系主要包括四种情况： 　　(1)原因和结果的关系(2)一分为二的关系(3)整体和部分的关系 　　(4)前后相继的关系 。其中又以(1)(2)较为常见。 　　第三问：一般要求结合图表、文字谈认识。一般做认识类题目的解题思路是：“是什么”“为什么”“有何意义和后果

人民服务的政府。 　　9、政府为什么接受人民的监督? 　　(1)从根本上说，是有我国政府的性质所决定的。我们的政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者，政府的公职人员是人民的公仆，是为人民利益工作的。因此，只有自觉接受人民的监督，才能更好地执行人民的意志，捍卫人民的利益，坚持对人民负责的原则的。 　　(2)自觉接受人民监督是法治政府的基本要求。只有自觉接受人民监督，才能依照法律规定的程序依法行政。所以说，自觉接收人民监督是推进依法行政，建设法治政府的要求。 　　10、如何接受人民监督? 　　我国政府为了方便人民群众对政府及其公职人员进行监督，建立了政府信息公开制度，增强政府工作的透明度。例如，“阳光工程”。建立政府信息公开制度，实施“阳光工程”是自觉接受人民监督的表现。 　　11、政府能否具有权威从根本上讲是由国家性质决定的。 　　12、区别有权威与无权威的政府的根本标志：政府的管理是否被人民自觉地认可和政治是我们学习的科目之一，政治服从。 　　13、政府怎样树立权威(根本要求)：(1)政府的权威是通过政府及其公职人员的道德形象，依法行政的态度、能力和水平，履行职责的效果等树立起来(2)政府树立自己的权威，根本的是坚持以下三个方面：坚持权为民所用;坚持情为民所系;坚持利为民所谋。 　　很多同学反映，政治是一门很枯燥的学科。要想学好政治，一定要掌握方法，只有方法用对，学习才能事半功倍。课前养成预习的习惯，上课认真听课做笔记，课后的练习一定要到位，多做题才能巩固学过的知识，丰富自己的解题经验，有利于应对考试。

目的要点。学生需要了解的这些题目到底要考察哪些知识点，之后通过联想记忆，推导出自己需要用什么方法，才能做出这些题目。通过这些方法，就可以帮助文科生提高政治成绩。 　　3、思维模式 　　文科生在做数学题时需要思维逻辑，在做政治题的时候，同样需要有正确的思维模式。政治题目和数学题目有很大的区别，在思考政治题目时，需要这些学生联想到一些知识点，需要学生以大量的基础知识，大量的时事新闻为基础，才能分析出这些题目的要点。 　　上政治成绩呢?大家都知道学习政治文中沪江小编为大家整理了快速有效提高政治成绩的方法，面对即将到来的高考，如果现在还不知道如何才能提高自己的政治成绩，那么好号阅读本篇文章，将上文中提到的方法应用在实践的过程中，抓紧最后一段时间的努力，相信你的政治成绩一定超乎你的想象。

　　要想提高自己的政治学习效率，首先要养成良好的学习习惯。课堂上专心上课，积极思考，老师讲解的重点难点一定要做好笔记，课后学好总结和归纳。平时多做练习，通过昨天来巩固学过的知识，丰富自己的解题经验。下面，沪江小编给大家整理了高二政治第四单元的学习重点，大家可以作为学习的参考。 　　第一节 事物发展的原因 　　原理：(1)内因是事物变化发展的根据; 　　(2)外因是事物变化发展的必要条件; 　　(3)外因通过内因起作用。 　　方法论：(1)在个人成长过程中，要正确对待内因和外因; 　　(2)建设和发展中国特色社会主义，也必须把内因和外因相结合。 　　第二节 事物发展的状态 　　唯物辩证法认为

吻合的题肢。 　　一般见到的有以下几种情形： 　　一是行为主体不同， 　　二是主旨中心或侧重点不同， 　　三是知识范围不同。 　　例如：(2015年全国Ⅱ卷13)2014年8月，某市政府清理出全部涉企权力5157项，废止了其中3301项，对保留的涉企权力向社会全部公开，并表示严肃查处涉企审批、收费中的违法违纪问题。这一做法的预期效果是 　　①政府对企业的监督与管理更有效率(C) 　　②“看得见的手”受到有力的制约 　　③市场机制能更好地发挥资源配置作用 　　④企业的市场竞争力得到增强 　　A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 　　解析：题干内容强调对企业放权。①④的内容不是题目所强调和涉及的内容。排除 　　(2015年全国Ⅱ卷21)，2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方政治是必考科目。由此可见政治面的趋势性变化，提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态。从辩证法的观点看，“经济发展进入新常态”意味着 　　①我国经济发展方式正在发生质的变化 　　②我国经济发展呈现出新的阶段性特征 　　③制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决 　　④推动我国解决平稳健康发展的新的体制机制已经形成 　　A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 　　解析：③说法错误，④不属于辩证法观点。排除。 　　2)分析排错法。所谓分析排错法，就是通过