好有分析思路的参考书，参考书贵精不贵多。 　　结合实际来看，在日常的作业和考试中，论述题往往是同学们回答的难点。 　　其实，首先要做的关键工作是审清题目，包括审清材料和审清问题设问的角度，对不同的题型有不同的要求。比如，利用文字表述的题型，在认真仔细全政治复习来说，在进行政治面的阅读所给材料的基础上，对材料要进行归纳和思考，要审出材料的中心思想或主旨，提取出有效的信息，并注意几个材料之间的内在联系;对运用表格、图形(包括漫画)表述的题型，一定要全面地把握所给信息，包括阅读表格的标题、表格内的内容、下面所给的注解，都包含有效信息; 　　其次，对所给信息要进行比较，包括横向和纵向的比较，审清题目设问的角度也非常关键，尤其是以前见过的熟悉材料、熟悉情境，更要特别加以注意。 　　此外要看题目是从哪个角度考查的，审好题是答好题的关键，对有些类型的题来说，审题非常重要。 　　因为某些考题答案的要点，就隐藏在材料的表述中，如果能够认真阅读材料，体会其中的含义，就可能获取答案的基本要点; 　　再次，在审题的基础上要进行思考，也就是说要圈定一个范围，从现象上看考的是哪一个或者哪几个重、热点问题，然后透过现象看本质，看考的知识是哪一个或哪几个; 　　三是思考清楚是从哪个角度考的，填写答案的时候要注意以下几点：第一要全面，第二要有重点，第三要具体化，第四要灵活、有创新，第五要恰当使用经济、哲学、政治的术语，调理清楚，逻辑严密的予以表述。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于做政治题时如何视情况而定这一问题的做法，希望同学们能够从中领悟到学习的技巧，切实提升自己学习的效果。  

初中的英语学习，句型是少不了的。面对各式各样的简单句复杂句，那些核心句型是必背的知识点，这是硬性的要求。那么初中

自己的身心与课堂的学习融为一体。 　　(2)做好记录， 可记录三点：重点(重点知识、重要方法);疑点(疑惑之处、需整理消化或易错之处);亮点(感觉特别巧妙，使自己豁然开朗之处)。多记模型、思维方法，少记题目。 　　四、抓好同步练习和单元检测题， 　　总结思维方法和规律，提升解题能力 　　(1)建议大家一定要科学对待练习题和单元检测题： 　　①要定时练习。只有坚持定时练习，才有助于思维敏锐度的训练和培养。 　　②讲评前要自查。在老师讲评习题前，结合试卷和教材，对于哪些因基础知识模糊和审题不细心而做错的试题，要自己解决，因为经过自己消化和思考的东西，才真正是属于自己的。对那些自己经过思考和回顾教材仍然迷惑的试题，要做好标记，为上课听老师讲评做好有效准备。 　　③认真听老师讲评，重点放在老师对试题中易混易错知识的辨析上，放在老师对重点、核心知识考查方式、呈现方式的分析上，放在老师对试题解析的思维养成和方法总结上。 　　④要抓好讲评之后的消化吸收和反馈总结。可从两个方面入手：一是基础知识，而是方法和规律。二是同类题的重复训练。 　　(2)建议同学们要建立错题本 　　可将做错的典型试题剪贴到题型本上，备注上错解原因：是属于知识缺陷，理解错误，还是审题有误，记录自己的感受和启发;并写清楚此政治得高分是保证总成绩达到高标准的有效方式。那么在平时的学习过程中，该如何学好政治类型题的一般解答规律和思维方法。 　　隔一段时间再重新做一做，感悟感悟、消化消化。 　　上述就是沪江小编与同学们分享的关于政治取得高分需要注意的一些技巧的内容，希望大家能够深入理解和应用这些方法，提升自己政治应试的实力。  

它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。初中阶段我们也要学习这部分知识，和沪江小编一起来了解一下它的知识点吧。 　　1.生物分类 　　依据：形态结构、生理功能 　　基本单位：种 　　分类单位，从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。 　　分类单位越大，包含生物类别越多，生物间的相似程度越低、亲缘关系越远;分类单位越小，则相反。 　　2.生物类群 　　植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 　　脊椎动物的主要类群：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 　　3.我国特有的部分珍稀植物 　　裸子植物：苏铁、 银杏 、银杉 、 被子植物 ：珙桐(中国鸽子树) 　　4.我国特有的部分珍稀动物 　　我国特有的部分珍稀动物 　　鱼类：中华鲟、达氏鲟、白鲟、新疆大头鱼 　　两栖类：大鲵 　　爬行类：扬子鳄 　　鸟类：丹顶鹤、褐马鸡、朱鹮 　　哺乳类：白鳍豚(水生)、大熊猫、金丝猴 　　5.生物多样性的内涵 　　包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。 　　种类多样性的实质是基因的多样性。我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 　　6.生物多样性面临的威胁和保护生物多样性 　　生物多样性面临威胁的原因：滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染、外来物种的入侵等。 　　保护生物多样性： 　　根本措施：生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，最有效措施：建立自然保护区。 　　生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。我们的衣、食、住、行及物质文化生活的许多方面都与生物多样性的维持密切相关。学好这部分内容不仅是考试的要求，也是未来环境保护的需求，希望上面的内容对大家有所帮助。

平常考试的题目，也可以在书店买听力练习的资料。 　　下面告诉大家练习听力的三步法： 　　首先盲听两遍，看哪些地方没听出来，哪些题目没做出来。 　　第二步对照原文，把没听明白的部分再多听几遍，弄明白那几个单词或那几句话是怎样发音的，总结经验，下次再听的时候多加注意。 　　第三步脱稿重听，把没初中听懂的部分真正掌握透。 　　另外再注意两点： 　　第一、并不是听力文章中的每一句话都需要听懂，特别是长对话或短文材料，所以发力点要把握好，我们只需把和题目有关的关键词句听明白即可。 　　第二、听听力是我们很多人都不愿意做的事，对于不喜欢做的事，都有一个疲劳期，所以这就更需要我们多加练习，延长自己的疲劳期，这样在考试中就

在考研最后的两个月复习备考阶段，考生该如何通过有效的方法进行冲刺，实现自己成绩的突破呢？一个重要的点就是一定要多进行知识的理解和应用。近几年，考研政治的考试形式和内容变得更加灵活，单纯地依靠识记来实现政治的高分有一定的困难，因此，考生在复习过程中要重点把握一些热点、考点的常规性练习和应用。下面小编就结合历年考研政治真题中所涉及的马原部分的内容来为大家介绍一下需要掌握的重点考点。 一、马克思主义 这部分重点以选择题的形式出现在考试中。 马克思主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上，阐明了资本主义转变为社会主义、共产主义社会的客观规律，使社会主义由空想变为科学。 马克思主义是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反映(科学性)，是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论(革命性)。 二、唯物论 1.意识的起源和本质 这部分重点以选择题的形式出现在考试中。 起源：物质。意识是物质世界的产物。意识是人脑的机能和属性，是自然界长期发展的产物;但社会实践在意识的产生和发展中起决定性作用。 本质：反映。意识是物质世界的主观映象，是客观内容与主观形式的统一。一切意识(不论对错)的内容都是客观的，客观世界都有其原型。 2.实践;人与自然关系 这部分重点以分析题的形式出现在考试中。 ①实践是人类的存在方式，②人与自然关系是在实践中形成的。要正确发挥主观能动性(结合材料处)，③转变实践方式，通过合理的劳动实践(结合材料处)来协调人与自然的关系。 3.主观能动作用 这部分重点以分析题的形式出现在考试中。 ①认识：a.根据目的反映客观世界——主体选择性;b.认识不仅对客观事物进行直观摹写，而且能对客观对象做出抽象反映;不仅反映当下，而且能构造出客观事物可能成为的样子(蓝图)——能动创造性。 ②实践：a.指导实践改造客观世界;b.指导、控制人的行为和生理。 4.社会形态更替过程中人们的历史选择性 这部分重点以选择题的形式出现在考试中。 不同民族依据本民族的特点、历史传统以及国际环境，选择、设计、创造自己的社会存在形式。人们的历史选择性包含三层意思： a.社会发展在一定历史阶段存在“可能性空间”; b.社会形态的更替是合目的性与合规律性的统一; c.人们的历史选择性归根到底是人民群众的选择性。 上述我们对马原考试中考试的一些重点问题向大家进行了总结说明，希望在接下来的复习过程中，同学们能够将相关的知识点以及可能出现的考察形式进行重点的思考和研究，为备考奠定基础，同时也未考试成绩的突破打下基础。

写就那些经典的，你不理解的，你容易错的，抄过来可以加深理解，加深印象，然后钻研方法，总结思路。不然你只是一味的做题，然后抄过来，那也没有用啊。 　　第四，记了笔记怎么办?怎么复习?记笔记是为了复习，为了巩固所学知识。不是摆在哪里，为了证明你的笔记本有多厚。所以，要经常的去复习，去多看多理解自己的笔记。 　　特别是遇见相关题目，有类似的题型，有用到某个知识点，有和你的笔记有初中怎么学好数学?初中关联的时候，可以翻开笔记看看，对比一下。只有这样子，笔记才能有助于学习。 　　记了笔记是为了随时翻阅复习的。所以，自己一定要工整。而且记了笔记一定要每天去看，去理解。为什么这个笔记是这么抄的?为什么这个题目是这么解题的?还有没有别的解题思路，和另外的一道题有没有类似? 　　一定要每天去看，去理解，去加深记忆。不要抄了笔记，就从来不去管，从来不去看，那这个笔记又有什么用呢?那它也只是一个笔记本而已。 　　上述就是沪江小编为大家提供的关于初中数学做好课堂笔记的四点建议，希望同学们能够将这些方法充分运用到自己的日常学习中，切实提升自己记笔记的能力和效果。

异性：集合中的元素没有重复 　　(3)无序性：集合中的元素没有一定的顺序(通常用正常的顺序写出) 　　5、⑴集合通常用大写的拉丁字母表示，如A、B、C、P、Q…… 　　元素通常用小写的拉丁字母表示，如a、b、c、p、q…… 　　⑵“∈”的开口方向，不能把a∈A颠倒过来写。 　　这些教案的每一方面都是根据教学实际编写的，课后经过深刻反思总结的，具有一定的教学价值，希望对大家教学有所帮助。

强调的，如果我放弃复读，就不可能有今天，如果我考不进大学，也不可能有今天。只要自己经过努力了，得到的东西哪怕很低，也还是自己的，如果你不努力，放弃了，就什么都没有。   所以，与其去担心政策如何变化、抱怨考试内容的变化，不如抓紧时间去学习，你不努力，别的人在努力，就会把你甩下去。   亲爱的会计考证人，让我们一起加油吧！每天满满正能量，考证开开心心~ 通年金的区别仅在于收付款时间的不同 2018初级会计职称考试辅导【签约班】 全套教材+考不过免费重读 查看折扣 零基础直达初级会计职称实操班【组合班】 基础实操+初级会计职称 查看折扣 零基础直达双证【加强班】 初级会计职称+管理会计师 查看折扣 2018中级会计职称考试【签约班】 免费赠教材+考不过重读 查看折扣   更多精彩： 2018年后半年职业资格考试时间表 千万不要错过2018年继续教育时间 口诀记忆账户记账规则

初中学习与小学学习有很大的不同，初中