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1、预初、初一希望提前学习初中物理的学生;2、新初二学生或者该部分知识掌握不牢固的高年级学生。

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  • 初中政治学习方法指导

    自从上了初中,学习的科目增多了,每一科都有独特的学习方法,只要掌握了正确的学习方法,分数都会慢慢提高,如果你的成绩提高得比较慢,这都是很正常的事情,要有耐心。今天沪江小编主要跟家长、学生们分...

  • 初中政治教案例文欣赏

    大家在初中阶段是否把注意力都放到了数理化上,或者英语上,剩下的语文、政治、历史占用了你很少的时间。这是大多数人的选择,但是政治的学习绝不仅仅是单纯的记忆。下面就是初中政治教案的内容,大家看看...

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  • 初中政治教案例文欣赏

    来了哪些挫折和不适?   (学生讨论)略。   (4)、个人因素:   个人因素是指个人的生理和心理因素。   请同学谈一谈个人会有哪些因素产生挫折因素?   学生:略   同学们谈初中阶段是否把注意力都放到了数理化上,或者英语上,剩下的语文、政治到了体力、智力、外貌以及生理缺陷等方面会对个人产生挫折心理,除此之外,个人的知识和能力,对自己估计不当、期望值过高,意志薄弱,情绪不稳定等也会导致个人的挫折心理。   (小结):通过分析,我们了解了造成挫折的因素是多方面的,而且心理不健康的人更容易产生挫折心理。因此我们在日常生活中,要认真分析出挫折的原因,用正确的态度和方法面对挫折,经受考验。   课堂上跟随着老师的教学进度去学习,课后也要认真思考。但遗憾的是,很多学生都觉得政治在临考试之前背背就可以,其实真的不是这样的。想要成绩提升,任何一科都不可放过,沪江网中的中学课程科目全面,能满足绝大部分学生和家长的需求。

  • 七年级政治教案:走进法律

    经历或直接感受到哪些有关衣、食、住、行、学习、文体活动等方面的规则?如果要你对这些规则进行分类,你怎么分?   设计意图:设置学生身边发生的事件场景,体现了学习生活化,有利于增强学生的认同感和学习兴趣,通过模拟情景,让学生思考讨论,也有利增强学生体验感,提高分析解决现实问题能力,并从对比中自然引出特殊的规则——法律。   特殊规则——法律   是真是假:举四种规则的行为(社会道德、学生守则、法律、宗教规范),请学生开展竞猜,哪一种行为是法律,并从中寻找法律和其他规则的区别。(可以运用课本中的表格)   社会道德:双休日到市图书馆阅览室看书,要求必须保持安静。   学生守则:在学校里上课,自修课必须保持安静,否则要扣除四项红旗竞赛分。   法律:在法院旁听审判必须保持安静。   宗教规范:每天早上,平阳寺的佛家子弟必须静坐一小时。   同样是保持安静,但他们却各有不同,通过对比找到:   2、法律的三个特征:   一是法律由国家制定或认可   二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性   三是法律对全体社会成员具有普遍约束力   (二)、生活离不开法律。   1、 日常生活离不开法律。   马丽和妈妈去参观一次展销会,并且还帮助妈妈挑选了一双鞋子,没想到穿了三天后,鞋跟就掉了,妈妈想去换但展销会这时已经结束了,妈妈说:算了,算了,就当花钱买了个教训。如果你是马丽,你给妈妈一个什么样的建议?   2、国家的治理离不开法律。   【作业】 生活中有什么规则?法律作为一种规则,与其它规教案是每位老师都要准备的,它是老师上课的依据以及基础。好的教案不仅仅是写得漂亮,还要讲得漂亮,政治教案则有什么不同?   好的教案对于学生的学习提升有着重要作用,而老师们如果能把优秀教案变成优秀课程,那就是离成功更进一步。七年级政治内容也十分多样,走进法律这堂课程如果能融会贯通,不仅仅是对初中政治学习有益处,还将对未来生活有裨益。

  • 科教版七年级政治教案重点

    政治很难,其实只要掌握学习的方法,政治这门学科并没有我们想象中的难。学习政治要对团结有正确的认识:勇于开展批评与自我批评,不掩饰自己的缺点,对别人的缺点敢于提出诚恳的批评,正确对待同学间的矛盾。   6、竞争与合作:   (1)集体的力量和集体的发展,有赖于集体中的每个成员既要敢于竞争,又善于合作。   (2)敢于竞争意味着……(P16)   (3)善于合作(团队精神),意味着……(P16)   第三课 承担责任   1、责任是由一个人在一个集体中的角色所决定的应该做的事。每个人都要承担一定的社会责任,但是并不是说每个人所承担的责任都是一样的。   2、我们是班级和学校集体的一员,是班级和学校的主人。关心集体,维护集体利益和荣誉、建设集体是我们的责任。维护集体利益和荣誉、建设集体的最好办法是承担自己应尽的责任。比如说主动关心班级的进步与存在额问题,自觉遵守学校纪律,积极参加班集体各项活动,努力学习,认真完成班集体交给的任务等。   3、为班级和学校做奉献:   (1)要学习螺丝钉精神,做好集体分配给自己的事;   (2)根据自己的特点,找准自己在集体中的位置,主动为集体做力所能及的事。   学习政治不能单靠死记硬背的方法,而是要掌握技巧,方法用对,学习才能事半功倍。课堂上老师讲解的重点一定要做好笔记,如果又不懂的地方,要及时寻求老师的帮助。课后学会总结和归纳,平时多做练习,养成良好的学习习惯才能有利于提高成绩。

  • 初中政治教学反思范文欣赏

    行为学生理订好知识学习提纲(即知识支架),让学生带着所列问题去预习教材,并试着解决自我能解决的问题,然后带着尚未解决的问题参与课堂学习,以最终解决“所有问题”,从而实现知识理解和世界好处的建构。   另外,研究性地完成作业也很重要,要正确发挥作业本后面的参考答案的作用。时下,大部分思想政治教师都是把思想政治作业本中的参考答案直接撕掉的,这当然有必须道理。而我的做法,是保留这个参考答案,让学生根据课内、课外学习对知识的掌握状况,首先试着做完作业,再行对照订正,并在错误的地方多问几个为什么;或者也能够直接参考解答作完题目,但要求务必在作业本上分析清楚作答理由与过程。这种做法既有利于提高学生的分析解决问题潜力,实际效果也不错。   学习的方式各有不同,但对于每个人相同的是主观的态度,如果你主观不努力,那么再好的老师,再好的方法,再优秀的学习资源,都是毫无用处的。沪江网政治的教学工作是由政治老师进行的,但是学生也是这场教上有个各种专业的学习资源,优秀的师资力量,帮助你找到学习的方向。

  • 初中政治教学论文范文欣赏

    应在适当的时候启发学生,引导学生,将学生一步步的领向真理。这个过程中就需要学生不断的提出问题,思考问题。很多学生在考试时,面对题目和材料往往无从下手,这说明他们平时缺乏这方面的锻炼。   学生在政治学习的过程中,同样需要“凡事问个为什么”,学会提问。无论是书本上的材料,报纸上的时事,都可以做为学生提问的素材。按照“提出问题--分析问题--解决问题”的思路可以很好的培养学生提问和自主学习的能力。   3.教会学生答题。政治学科的中考命题,题型多样,既有选择题,又有辨析题,分析题,各类试题,有的以文字形式出现,有的以漫画、图表的形式出现。纵观近几年政治学科的中考情况,学生在答题时普遍存在的问题就是不会提取有效信息,以至失分过多。   总之,教学实践告诉我们,以学生为主体是教学的基本出发点,是进行素质教育,提高教学质量的必要条件。课堂教学发挥学生的主体性,是教学改革的必然趋势。只有充分调动“教”与“学”两方面的积极性,并着力构建学生的主体地位,才能真正把课堂还给学生,使学生成为学习的主人。   政治教学论文是很多政治老师都初中政治怎样学习,那得看老师如何去教授,好的老师对于教学有着丰富的经验。政治成绩的好坏也影响着中考,所以想要学好初中政治要写的,其中所包含的理论知识与方法是很值得借鉴与思考的。对于想要进行教学课题研究的老师来说也是很好的经验与素材。沪江网中还有专门关于政治学习的课程,欢迎大家来交流分享。

  • 优秀的初中政治教学总结赏析

    初中的教学工作并不轻松,学生面临中考的挑战,一刻也不可松懈。在政治

  • 初中政治学习方法指导

    看点书,答题时虽然用不到这些东西,但会带来很多灵感。   合理运用题海战术   多做题。对选择题搞题海战术,形成条件反射,考前重点看自己曾经做错过的题目。对于解答题,要多看,从标准答案中学习一些答题技巧。注意选择一些解答详细,最初中好有分析思路的参考书。参考书贵精不贵多。   多关注时事政治   偶尔看看报纸、新闻,或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情,有助于开放性题的解答。答开卷部分时,能写多少写多少。因为少写扣分,多写不扣。   阅读材料时注意看清楚题目,不仅要理解文章,把握好答题的大概方向,还需弄清楚材料的每个细节,根据一些关键字答题。同时注意组织好语言,不仅要让改卷老师看得懂,还要让老师看得舒服。   上述就是沪江小编与大家分享的关于初中政治如何有效学习的内容,希望同学们能够深入掌握这些技巧,提升自己政治学习的能力和效果。  

  • 高中政治教学小论文示例

    教学,可能每位教师都有不同的见解。但是优秀的教学方法,是可以被记录下来,并发扬光大的。教学论文就是让教我们的实际生活联系非常密切,而且政治学的知识理论还可以用来分析和预测实际的热点问题。从这个角度上说,政治也是一门实践性学科,其教学不能仅限于理论层面的教学,还需加强实践方面的训练。通过将理论与实践相结合,可以加深和巩固理论知识的理解,同时增强政治学科的应用性,增加学生对政治的兴趣。   二、结语   在教学中,教师应带领学生走出课堂,组织社会实践活动。让学生自行捕捉社会热点,并自拟课题,以小组的形式亲身参与到社会调查中,通过对调查结果的分析,验证先前的猜想或得出合理的结论,最后形成书面的报告。通过社会实践将枯燥的政治知识

  • 高中政治教学反思文章示例

    要写,以免影响原本正确的那部分资料的得分。   当然,有些问题不是一天两天能解决的,个性是学生刚刚开始哲学常识的学习,需要一个适应的过程。但是尽早地找出问题的所在,有的放矢,在教学中不断地去想办法解决问题,对于增强教学效果是大有裨益的。   发现问题,才能更好的解决问题。找到问题的所在,改掉不好的地方,这教学反思是绝大部分教师都会做的事情,因为一段时间的教才是教学反思的作用。高中的学习需要学生使出浑身解数,一定要坚持坚持再坚持。沪江网中有非常多高中的课程,无论你想学什么科目,这里都有,欢迎大家。

课程介绍
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为什么要辅导物理?

初中物理是学生在初二阶段遇到的一门全新的学科,对于之前从未接触过的学生来说,物理既让人好奇又让人畏惧,因为孩子不知道能不能学好这门课。如果从一开始接触时,学生就因为没有快速了解物理的学习特点而出现成绩下滑、停滞不前的问题,这对于今后乃至高中阶段的物理学习都造成了不良的影响,而且尤其是对于那些其他学科成绩优秀的学生来说,自信心的打击更大。
对于目标是重点高中的孩子来说,竞争形势更加严峻,一般都是要求学生在一年内完成全部初中知识的学习,剩下一年复习备考。此外,有些学生还会参加一些竞赛来提升竞争力,这都对学生的物理知识掌握程度和学习效率提出了更高的要求。


为什么选择这套初中物理逐个击破课程?
完善的课程体系
初中物理逐个击破课程采用自有课程体系,划分三个级别,其中:
级别一包含初中物理全部知识及要求,让学生掌握知识与应用(即本套课程);
级别二是中考专辑,帮助学生系统复习,备战中考。

完善的配套教材

课程配套《思通物理教程》,该书由全国优秀教师、中学物理高级教师关四彤老师联合复旦大学陆申龙、方小敏、同济大学曹正东、华东师大曹德群、宦强以及姜伟、张大同、郭顺林、翟俊杰等一批高级教师精心编著。教材最大的特点:一是突出内容的逻辑结构;二是突出思维技巧和方法的培养;三是重视思维训练。










专业权威的教学教研团队
教学教研顾问:全国优秀教师、中学物理高级教师关四彤老师、姜伟老师,曾指导学生获"大同杯"、"全国物理竞赛"等各类竞赛百余人次。
教学老师:全部10年以上教龄,曾指导学生多次获得竞赛个人、团体奖项。

名师一对一定制学习咨询

每位报名用户在有效期内都可以享受一次“名师一对一定制学习咨询”,由关四彤老师亲自指导,免费1次试卷评析+30分钟一对一语音交流。


Q&A
初中物理逐个击破课程与初二物理(人教/沪教)【全年班】、初三物理(人教/沪教)【全年班】有什么区别?
初中物理逐个击破课程采用自有课程体系,内容涵盖所有初中物理知识。课程采用知识章节为单个模块,每个章节从知识精讲与体系搭建、技巧方法点拨到训练提高,帮助学生掌握学科知识。此外课程配套《思通物理教程A级》,由上海教育出版社出版,“全国优秀教师”、中学物理高级教师关四彤编写。课程注重基础夯实,更适合预初、初一的学生提前学习,也适合初二的学生一年时间完成整个初中阶段物理基础知识的学习。
初二物理(人教)【全年班】隶属同步体系课程,配套对应版本的教材,对同一册教材知识在不同阶段学习深度不同,比如暑假、寒假预习,而秋季、春季巩固提高。此外课程配套的资料由授课老师和沪江教研编审中心的老师联合编写。课程适合同步学习,注重基础夯实+同步提高。

本课程由沪江集团旗下中小幼品牌——佳课教育提供。


【进班加群须知】

所有报名学员请务必加入专属学习群:559570009,加群备注:沪江ID+手机号