高中英语的学习不比小学初中的英语，语法句型，上面都要难做很多，遇到很多的问题，孩子在高中英语的学习上面都有很多的心理困惑。

　　合理地选择阅读的材料，阅读材料的选择能否达到阅读目标的关键，太难容易打击积极性，或者是挫伤自己的自信心，太容易不能够起到练习应该有的作用，所以，选择材料的时候一定要因人而异，不要统一购买一样的阅读书，根据自己的水平，需要来购买合适的书去做，这样才能够让学生养成良好的学习习惯，培养自己的兴趣。

　　直到学生科，学习制定阅读的目标，目标是一个人前进的动力和方向，所以在阅读的时候，我们首先就要应该给孩子制定一个合理的目标，每天坚持做一篇，等词汇量，累积到一定的程度的时候，可以慢慢的增加。

　　鼓励学生有恒心，能够坚持到最后，恒心和信心，是一个人成功的关键，在阅读培训里面必然会遇到很多的困难，像是生字量不过关，长句子不能够理解文章能懂，但是做题出错等等。

　　在教学实践的过程里面，一定要积极地引导学生正确的认识，高一阶段英语学习的特殊性，克服各种心理的障碍，掌握科学的学习方法，从一开始就能够养成一个良好的学习习惯，让孩子能够有自信心，学好英语，为后面的学习做好充分的准备。