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大学水平直达CATTI笔译(三级+二级)【学习方案定制】 上海交通大学文学博士、副教授,陪你备战考试

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  • 德语等级考试都有哪些

    此言简意丰,铿锵有力。   五、妙用名句写结尾   引用与主题密切相关的诗句作结能起到画龙点睛、深化主题的作用。如2005年以“入乎其内,出乎其外”为话题的湖北高考优秀作文《一双童鞋》的结尾:?   是啊!“会当凌绝顶,一览众山小”,不就昭示着豪迈的超然般的幸福?“采菊东篱下,悠然见南山”,不就阐述着闲适超然般的幸福? “我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,不就演绎着狂傲超然般的幸福? 啊,一双童鞋,超然一点,幸福多多。   在叙述完一双童鞋的故事后,引用名句揭示该故事暗含的生活哲理——要有超然的生活态度,三联名句组成的排比段强化了“超然一点,幸福多多”的主旨   在开头和结尾引用诗句能起到首尾呼应、结构缜密、突出主题的作用。如2005年湖北高考满分作文《菊花人生》的开头和结尾:   簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山间清泉一直流过家院门口。“山气日夕佳,飞鸟相与还……”他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明   在陶渊明的眼中

  • 日语初级阶段语法和单词的学习技巧

    用到实际中去,通过应用也能巩固记忆,比如,常常找懂日语的人或日本人会话啦,看着身边外景用日语自说自话啦,还可在各种物品上写上日语的名称,常看常记。日语初学者不要怕别人笑话,要敢于去硬说,硬着头皮去尝试看些日剧,杂志,报纸等,既可提高兴趣又可加深对词汇的影响。大大提高听力水平。我们也可仿效列宁学外语的方法,“先由外文译成俄文,然后再把俄文译成外文。”进行日中,中日的对译。反复“对译”便于发现错误,在实际运用中巩固学过的单词。   学语法   日语是非常有规律的一个语言,它比较死板,初学时好像有许多规定,但越是有规定的东西,就越是死板固定,掌握后只有好记好学,为怎么这样说呢?因为日语语法句型内在中有许多规律和固定的死板的搭配套路。特别是句式句型的接续方法的把握,初学阶段掌握了这些套路,就能化繁为简,理顺头绪,轻易记住了。   日语的“句型”在考试中或在日常的运用中十分重要,我们必级须要记住它使用的意义和接续方法。我们除了平时多做题,多背诵例句之外,从一些规律着手来记忆也是不失为一个好方法。任何东西熟能成巧,每天每天多练习多接触当然是不可缺少的。   以上就是沪江小编为大家带来的日语初级阶段语法和单词的学习技巧的全部内容介绍,感谢大家的阅读。同学们在日语培训学习之初,要寻求科学高效的学习方法,这样才能事半功倍。

  • 日语能力等级考试如何准备

    好书并开始学习的同学们,最好是准备好一本专属于自己的单词本和语法本,自己整理学习过程中不会的,不了解的,将级它们记录下来,并且每天多看几次这些单词、语法,通过反复的记忆和刺激,将这些原本不熟悉的知识点烂熟于心。   同时可以每周做一些模拟试题,通过练习来增加对于题目的熟练度,这是非常重要的,如果有报名一些课程的话,那么利用碎片时间整理和翻阅之前的课程,在这个过程中,你也会发现自己的不足和需要改进的地方。如果是考前时间比较紧张的话,可以直接反复刷真题,并且对照解析理解积累知识点。   所以,这个取决于自己的时间,和记忆,以及练习程度。沪江日语也不建议短时间备考日语能力等级考试,建议还是备考时间充足一些,这样学习压力不是很大,除了语法课程的学习,每周针对考点解析的考试大讲堂也不要错过。   看到这里你是不是对自己的日语等级考充满了信心,如果你的日语等级还是初级阶段,也不要灰心,按照沪江日语小编以上办法,好好准备,放心大胆的去参加日语能力等级考试吧。

  • 如何在三个月内提升英语听力

    读到全文,强调要理解文章的内容,在听的过程中,不看原文。虽然有很多单词听不到,甚至有些句子也听不懂,没关系。   开始第二遍,这一遍,重点是理解句子,试着根据听到的单词结构,猜测没有听到的内容,并根据它的发音特征来估计它是哪个单词。这时,你会发现听力考试实际上是一种考查人的记忆力,必须尽快记住所理解的单词。   根据上下文和发音特征猜测记忆,并根据听的内容在头脑中搭建提示点。线索越清晰,以后回忆的可能性就越大。   第三遍,在听的过程中,反复搜索刚刚设置的提示点,继续联系上下文,并专注于单词的理解,范围逐渐缩小,从全文到句子,再到单词。如果基础好的话,会发现在进行第三遍的时候,单词会自动跳入脑海,因为大脑已经处理了两遍听到的信息。根据设置的提示点,我们会想起以前记忆库中的单词。听了三遍后,再读一遍原文,快速看,只看没听到的部分,这样记忆会更深。   第四遍,重复刚刚听到的,注意发音和语调,从发音的角度加强刚才没听到的单词。这样,在精听四遍之后,基础好、记忆力好的人可能已经把文章背熟了!   每天听一个小时,听1-2个月之后,一般难度较大的听力材料都可以理解,因为所有听力材料的发音规则都是一样的,经过不断的学习和巩固,听力水平将在原有的基础上达到一个新的水平。   以上就是沪江小编为大家带来的三个月提高英语听力的方法,可能不是所有的方法都适合想快速提高听力的人,大家可以参考上述方法来练习听力,在三个月内把听力提高到英三美人的水平绝非不可能,只要有信心和毅力,就一定会达到目标。

  • 自学新标准日语初级该怎么做

    面的学习一门语言,肯定先从发音开始,汉语是拼音,英语是音标,日语是假名。假名分为2种:平假名(あいうえお)和片假名(アイウエオ) ,每个平假名对应一个片假名。就和英语的大写字母和小写字母一样的对应关系。 建议:可以先掌握平假名,只要掌握了平假名,片假名也就慢慢地掌握了。   3、听力的培养,多听,一定要多听,从简单的开始听,即使听不懂也要坚持听。   4、口语的培养。坚持每天抽时间(30分钟以上)读,可以把听力材料当做口语材料读。其实,如果你读的多了,很多单词、语法之类的自然而然就记住了。比如自己说的汉语,你说的多了,根本不用去研究其语法构成。   关于自学日语,站内还有一些文章是大家可以来多多阅读参考一下的。   a、自学日语是选《新版日语》还是《大家的日语》?   b、想要自学日语,先得突破下面这些问题   c、自学日语教材为什么要选择《新标准日语》   以上就是沪江日语培训小编为大家带来的自学新标准日语初级该怎么做的方法,大家要深入掌握,按照上述的方法进行踏踏实实的学习,提升自学日语的有效性。

  • 小学三年级英语下册第二单元测试题

    想问别人“这位是谁?” 你可以说:   A.Who is this? B.Who is that? C.Who are you?   ( )3、如果你想把你的姐姐介绍给你的朋友,你可以说:   A.This is my mother. B. This is my sister. C. This is my brother.   ( )4、别人问你“Who is that?” 你可以说:   A.He’s my brother.. B. She’s my brother.. C. This is my brother.   六、下面一段话,用“am,is,are,have,and,has”。(20分)   Hi!My name 1 Jane. I 2 10 years old. I 3 in Class 2,Grade(年级)3. 4 you in Grade 3,too?I 5 a brother and a sister. My brother 6 in Grade 5. My sister 7 in Grade 2. My father 8 a car. It 9 nice. We 10 a happy family.   七、短文,判断对(√)错(×)。(20分)   Look at the picture. The little girl is me. My name is Su Nan. I’m ten. I’m in Class Five,Grade Three. I like English very much. The man(男人)in the picture is my father,and he is a doctor. The woman(妇女)in the picture is my mother. She is pretty(漂亮的).What’s my mother,can you guess?   ( )1、I’m in Class Four, Grade Five.   ( )2、My father is a teacher.   ( )3、I like English very much.   ( )4、My mother is beautiful.   ( )5、I am a girl.   看到上述的试题是不是增加了许多信心呢?英语和其他学科一样,都是需要做题的,只有在做题中你才能发现它的真正含义,国家的考核制度也是以试卷的形式进行考核的,所以,只有考出成绩才能说服大家,沪江小编为大家加油!  

  • 小学三年级语文试卷分析示例

    认真,忽略了第三题,有些学生不太理解什么是打比方的句子。有些学生不能清楚地表述自己喜欢这个句子的原因。得分率在90%左右。   (十二)习作。   这道题对于小学三年级刚刚接触作文的孩子们来说,有一些难度。作文要求用给定的词语写出一篇小童话。第一,学生不明白题意,不知道怎样才可以更好的我这几个词语恰当的运用。第二,对于通话这种体裁,学生虽然经常接触,但是自己去写,还有点手足无措。所以在写的过程中,出现了许多毛病。   三、 今后改进措施   1、加强学生的双基训练,同时,注重培养学生灵活运用的能力。   制定好科学的学习和复习计划,对所学知识及时进行复习巩固,及时梳理归类,多听写、背默,及时纠错,通三年级的语文学习比之前的一二年级过小练笔、口语交际、练习题、阅读分析等形式加强练习,并积极为学生创设运用知识的情景,让学生能够灵活运用所学知识。   2、加强标点符号的训练。   要给予学生一些必要的指导和帮助,教给他们正确运用标点的方法,通过练习题和习作练习,使学生熟练掌握使用标点符号的方法。   3、注重学生的语言积累运用,提高学生的写作水平。   平时,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,让学生边阅读,边记录好词好句,并有意识的背下来,把她恰当的运用到习作中,同时指导学生观察生活,记录生活,积累写作素材,从而提高习作水平。   4、努力在日常的教学中培养学生的学习习惯。

  • catti报名流程具体步骤

    准照而且是1寸才行),英语二级口译报名费400元, 来回车费和旅馆费用,蓝色圆珠笔和中性笔黑色各一支(填表格要用)。   3.需要指出的是官网说的是9点开始上班接受报名,实际情况是8点报名点的门口就已经是几百人的长队,所以说如果你赶时间想早早报完回家,那么7点半左右就要到场排好队站好位才行。我今年是8点50左右到场,结果中规中矩走完流程后已经是下午4点。没错,多么发指的校园机关办事效率啊。我早上8点50到场排队,下午4点才报完(绝对中规中矩的走流程,没有三心二意玩catti口译考试报名的具体流程是什么呢?很多人只管想着要考口译手机,没有被插队的情况下),也就是说,作为外地赶来的考生,报名实际会花费整整1天半左右,实际花费仅报名而言,大致在700元左右(低廉的旅馆+普通的伙食+中规中矩无娱乐的情况下)。   4.流程图如下   1.排号 2.缴费 3.领表 4.填表 5.交表 6.确认个人信息 7.领取“考生须知”结束报名   口译考试一般会在周六举行,分上下半天两场考试。上午考综合。下午考实务。上午的综合要提供试听机会以检查设备。下午考实务,其实二口的时间是1小时,于1:30举行,所以今早完成午餐和找个自习室或附近旅馆休息一下有必要。整个实务考试的机器操作都是由监考老师完成的,甚至连磁带的放入机槽都是由3个监考老师完成的,所需要做的就是丁丁声后翻译即可。有个现象就是:丁丁声后,全场比较嘈杂,万马齐鸣感很强,有必要尽快地翻译完笔记,尽管留给翻译的时长是比真题磁带要长些的,我们那个考场,很少有时间不够的,基本上是全体翻完后,大家都在那里等下个丁丁声开启听取新的翻译内容。   了解了口译考试的报名程序之后,考生应认真的查看整个考试流程。掌握好考试流程的步骤,这样在你的报名的时候才能避免不必要的麻烦。

  • 学口语必须尽全力做到的三点

      中国很多学生都是考霸,在各类英语考试中都能够取得好的成绩,不仅是英语四六级,还有雅思托福,可是实际上却不是那么回事,见了外国人,连一句流利的话都说不出口,今天沪江小编就为大家整理了学口语必须要做到的三点,希望能够对大家有所帮助。   第一,练级习用英文简单界定一个东西的技巧。   第二,学会界定后,训练自己用不同的语言和方式来表达同一种东西。物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。如果是美国人,一种表达方式对方不懂,他们会寻找另一种表达方式最终让对方明白。   第三,学会用美国人的方式描述。美国人对空间的描述总是由我及外,由里及表。而中国人正好相反。和美国人交流,说什么事情一定要说重点