沪江slogan
相关阅读
  • 初一数学学科学习方法指导

    成为交作业而做作业,起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。为此在这个环节的学法指导上要求学生每天先阅读教材,结合笔记记录的重点、难点,回顾课堂讲授的知识、方法,同时记忆公式、定理(记忆方法有类比记忆、联想记忆、直观记忆等)。然后独立完成作业,解题后再反思。在作业书写方面也应注意“写法”指导,要求学生书写格式要规范、条理要清楚。初一学生做到这点很困难。   指导时应教会学生:(1)如何将文字语言转数学辅导经验,根据学生学习的几个环节(预习、听课、复习巩固与作业、总结),从宏观上对学习化为符号语言;(2)如何将推理思考过程用文字书写表达;(3)正确地由条件画出图形。这里教师的示范作用极为重要,开始可有意让学生模仿、训练,逐步使学生养成良好的书写习惯,这对今后的学习和工作都十分重要。   4.小结或总结方法的指导   在进行单元小结或学期总结时,初一学生容易依赖老师,习惯教师带着复习总结。我认为从初一开始就应培养学生学会自己总结的方法。在具体指导时可给出复习总结的途径。要做到一看:看书、看笔记、看习题,通过看,回忆、熟悉所学内容;二列

  • 数学补习班给出的学习方法

    想做就玩会儿;或者慢条斯理,认为时间还有的是,等会再完成。有一次,作业量并不大,可是有位同学居然没完成,他坦诚的说,晚上应该花上半小时就完成,可是当走到电视前时,就自我安慰,看会吧,睡前再做,而到睡前又想起语文老师布置的“周记”明天早自习要交,只有先写周记,早自习再做吧,早自习外语老师来检查背诵,所以就误了事。中考数学补习班 但是,大部分同学还是对数学作业高度重视,应对自如,甚至还学有余力,额外做了些提高题,所以他们经常要求老师多布置些作业。调查下来,有两个是他们的共同特点:一是他们做作业限时完成,不拖拉,干净利落,遇到困难,待各项任务基本完成后,再进行钻研。另一方面,他们做到了心动不如行动。他们拿到问题,常常是立即投入战斗,而不是去想今天有多少作业,需多少时间,难度是否太大,能不能完成得了等等。他们遇到难题是先能做多少就做多少,能解决到什么程度就解决到什么程度,当解决了问题的部数学分时,常常会闪出好念头,悟出问题的解决方案。实际上每解决一点就是向目标靠近一步,这就是“吹尽黄沙始得金”的道理。中考数学补习班

  • 如何才能拿到中考数学选择题满分答案

    看到“容易”题不可掉以轻心,看到新面孔的“难”题不要胆怯,冷静思考、仔细分析,定能得到应数学试题中,选择题占相当大的比例,因此,解答选择题对考试成绩影响很大。解数学有的分数。   【5】关于压轴题   对中考数学卷,压轴题是考生最怕的,以为它一定很难,不敢碰它。其实,对历年中考的压轴题作一番分析,就会发现,其实也不是很难。这样,就能减轻做“压轴题”的心理压力,从中找到应对的办法。   希望上述沪江小编针对初中数学选择题解题技巧方法的内容能够帮助同学们更快地获得满分,取得理想的数学成绩。  

  • 高中数学三轮复习经验谈

    学考中要重视“通法”,重点抓方法渗透。应该先充分重视数学思想方法的总结提炼,掌握它们可以在复习中起到促进作用,其次要真正重视“通法”,不需要过分追求特殊方法和技巧,不要过多的去研究难题怪题,而应将主要精力放在基本方法的灵活运用和提高学生的思维层次上,另外,在数学三轮复习中还应充分重视解题回顾,借助于解题之后的反思、总结、引申和提炼来深化知识的理解和方法的领悟。   数学三轮复习技巧之综合能力,强化训练   三轮数学在加强基础知识的考查的同时还突出能力立意,从问题入手,把握学科的整体意义,用统一的数学观点组织材料,对知识的考查倾向于理解和应用,特别是知识的综合性和灵活运用,这就要求在数学三轮复习过程中,应打破数学内部学科界限,加强综合解题能力的训练。   以上就是沪江小编为大家整理的高三数学三轮复习经验,希望能帮到各位同学。相信在这些经验的影响下,各位同学能找到适合自己的学习方法,并真正有效地开始自己的备考!

  • 小学三年级数学难题练习

    去了多少人?   12.小朋友参加储蓄,一年级存100元,二年级比一年级多存40元,两个年级共存多少元?   13.哥哥储蓄了200元,弟弟比哥哥少40元,他们想合买一台390元的英文打字机,这些钱够不够?   14.师傅和徒弟两人共同完成400个零件,徒弟做了210个,师傅比徒弟多做25个,他们有没有完成生产任务?后来,徒弟加班又生产了20个,现在两人比生产任务多生产多少个?   15.6支铅笔18元,王老师想买8支铅笔,要付多少元钱?   16. 1块蛋糕2元钱,一盒有4块,23盒蛋糕需要多少钱?   17. 7箱矿泉水,每箱24瓶。6个班级平均分,每班能分到多少瓶?   18. 超市冷冻柜里的蛋筒,每个2元,每盒有4个,小胖带去40元。一共可以买多少盒这样的蛋筒?   19. 一条耐克牛仔裤卖158 元,一条苹果牌牛仔裤比这个价格多16 元,买三条苹果牌牛仔裤需要多少钱?   20. 李平和高山都是足球队队员,李平每天跑11 公里,高山比李平每天少跑3 公里,按一周7 天计算,高山一周跑多少公里?   21. 张明每天做27 朵纸花,王冬每天做的是张明的三倍,请问王冬4天会做多少朵纸花?   22. 一盘少儿英语录像带卖62元,一张CD 是这个价格的一半,问买三张CD 需要多少元钱?   23. 在百货大楼,一件玩具卖48元,这比国贸商场贵了12元,请问在国贸商场买10件这种玩具需要多少钱?   24. 王力每月存420 元,比张军每月少存50 元,6个月后,张军将存多少元?   25. 一盒金莎巧克力卖42 元,这是一盒旺旺巧克力价格的2倍,如果买7 盒旺旺巧克力要花多少钱?   26. 在面包店,每天卖出的蛋糕数量是卖出的面包的一半,如果每天卖134个蛋糕,5天里将卖出面包多少个?   学习数学要掌握数学概念,数学公式、法则、数学定理和数学语言。学习一定要端正学习态度,做到课前自觉预习,上课认真听课做笔记,课后多做练习。做到这学好数学,要做到四点,首先就是课前的预习,然后是上课认真听课,做好老师讲解重点难点。课后要学几点,一定可以有效提高数学的学习效率。平时大家可以登录沪江网,上面有很多学习资讯,可以帮助大家提高数学成绩。

  • 2016江苏高考数学考点知识

    边角(SSA)不能证两个三角形全等。   第六,四边形   平行四边形的性质和断定,怎么灵活、恰当地使用。如使用性质“一组对边平行且持平的四边形是平行四边形”时,留意“同一组对边”这个关键词。在四边形的翻折、平移、旋转、剪拼等动手操作性问题,注意其中的不变与变化。   第七,圆   圆包括弧、弦、圆周角等概念一定要深入理解,以及相关的公式及其变化,这些都是基本的。圆与圆相切有内切和外切两种状况,相交也存在两圆圆心在公共弦同侧和异侧两种状况,许多考生还答题时做回答其中一种,这数学是我们学习的主要科目之一,也是理科之首。通过学习数学,我们可以发现数学在我们的生活中必不可少。进入高中以后,同学就很容易被扣分。其次圆周角定理是重点,同弧(等弧)所对的圆周角持平,直径所对的圆周角是直角,90度的圆周角所对的弦是直径,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,这些知识点一定要牢记。   第八,对称图形   图形的轴对称或旋转问题,要充分运用其性质解题,即运用图形的“不变性”,如在轴对称和旋转中角的巨细不变,线段的长短不变。   要想提高数学的学习效率,平时一定要养成良好的学习习惯。课前的预习要到位,上课一定要认真听课做好笔记,课后多做练习,通过做题巩固学过的知识。以上就是小编整理的考点知识,希望可以给大家带来帮助。

  • 小学数学公式大全

    不要植树,那么:   株数=段数-1=全长÷株距-1   全长=株距×(株数+1)   株距=全长÷(株数+1)   2 封闭线数学是小学学习中非常重要的一门学科,可是由于种种原因,很多孩子都不是很喜欢数学的学习路上的植树问题的数量关系如下   株数=段数=全长÷株距   全长=株距×株数   株距=全长÷株数   盈亏问题   (盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数   (大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数   (大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数   相遇问题   相遇路程=速度和×相遇时间   相遇时间=相遇路程÷速度和   速度和=相遇路程÷相遇时间   追及问题   追及距离=速度差×追及时间   追及时间=追及距离÷速度差   速度差=追及距离÷追及时间   流水问题   (1)一般公式:   顺流速度=静水速度+水流速度   逆流速度=静水速度-水流速度   静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2   水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2   (2)两船相向航行的公式:   甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度   (3)两船同向航行的公式:   后(前)船静水速度-前(后)船静水速度=两船距离缩小(拉大)速度   浓度问题   溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量   溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度   溶液的重量×浓度=溶质的重量   溶质的重量÷浓度=溶液的重量   利润与折扣问题   利润=售出价-成本   利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%   涨跌金额=本金×涨跌百分比   折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)   利息=本金×利率×时间   税后利息=本金×利率×时间×(1-5%)   工程问题   (1)一般公式:   工作效率×工作时间=工作总量   工作总量÷工作时间=工作效率   工作总量÷工作效率=工作时间   (2)用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式:   1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几   1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间   以上就是沪江的小编为大家整理的小学数学公式大全,想要学好小学数学,这就是秘诀,简单有效,如果您还在为数学的学习而烦恼,那么这篇文章就会是您的良药,好好阅读吧,最后沪江的小编希望大家都能够爱上数学的学习。

  • 高中数学辅导之学不好数学的原因

    仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习主动权。自学不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲课的思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。   上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”,课前自学过的同学上课更能专心听课,他们知道什么地方该详,什么地方可略;什么地方该精雕细刻,什么地方可以一带而过,该记的地方才记下来,而不是全抄全录,顾此失彼。   及时复习是高效率学习的重要一环,通过反复阅读教材,多方查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。   独立作业是学生通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程,这一过程是对学生意志毅力的考验,通过运用使学生对所学知识由“会”到“熟”。   高中是人生一个重要的阶段,因为他们即将面临高考,而想要在高考中取得一个好的成绩,数学这个学科就不能够忽略,对于那些数学学得不好的同学来说,一定要找到自己学习不好的原因,才能对症下药,快速的提高数学成绩,上文中沪江小编为大家整学好数学就必须要解决两个问题,第一个问题是认识问题,第二个是方法问题,要把数学学理了高中数学学习不好的几个原因,希望能够帮助你提高数学成绩。

  • 高中数学辅导:高一数学学习方法的几点建议

    学阶段,同学常有学生问我,听数学课要不要记笔记,我毫不犹豫地回答:当然要。不仅要记,而且要记好。当然,什么都记就不是记笔记了,应该针对自身听课的情况选择性记录。   记问题--将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。   记疑点--对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下,这类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后与老师商榷。   记方法--勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。   记总结--注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到规律,融会贯通课堂内容都很有作用。   4、必须用好你的数学笔记   记下的笔记只停留在纸上,要成为你自己的东西,必须用心去独立体会笔记

  • 小升初数学学习需要注意的几个问题

    一个字,因为数学是以严谨著称的,一字之差就非同小可,一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。上课还要积极举手发言,举手发言的好处可真不少!①可以巩固当堂学到的知识。②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之,听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。   第二,课外练习。孔子曰:“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。同学们应该注意解题的精度和速度。精度就是准确度,专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中,有紧迫感。你可以这样做的,在开始做作业时定好闹钟,放在自己看不见的地方再做作业,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张,也不会顾此失彼了。   第三,复习、预习。对数学的复习,预习可以定在每天晚上,在完成当天作业后,将第二天要学的新知识简要地看一看,再回忆一下老师已讲过的内容。睡觉时躺在床上,脑海里再像看电影一样将老师上课的过程“看”一遍,如果有什么疑难,记下来,第二天研究一下,或者问老师同学,一定要弄懂。每个星期天应该做一个一星期功课的小结复习、预习。这样对学数学有好处,并掌握得牢固,就不会忘数学是小升初阶段学习的重点科目,也是考察的重点学科。对于小学阶段的学生来说,数学的学习除了掌握相应的知识以为,还要对学习记了。   第四,提高。在完成作业和预习、复习之后,可以做一些爬坡题。做这类题,尽可能自己独立思考,努力找出隐藏的条件,这是解题的关键。如果实在想不出来就需要看一看参考书,以及请教师长和同学。总之,要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋,保持积极向上的精神这才是关键的关键。   上述就是沪江小编为大家总结的关于小升初数学学习过程中需要注意的几个问题的分析,希望同学们在平时的学习过程中能够有意识地重视这些内容,以便提升自己数学考试的成绩。