学阶段的学生来说，奥数的学习除了掌握相应的基础知识以外，还要懂得一定的学习技巧，以提升学习

　　逻辑推理是奥数学习中的重点题型之一，对于此种题目，学生要从本质上掌握此类题奥数学习中的重点题型之一，对于此种题目，学目的内涵和应对方法。今天沪江小编就针对性地为同学们进行一系列分析，以帮助大家深入掌握逻辑推理题的解题策略。 　　(一) 数阵图 　　数阵图就是将一些数，按照一定要求排列而成的某种图形，有时简称数阵。 　　它的类型一般分为三种：辐射型数阵图;封闭型数阵图;复合型数阵图。 　　(二)幻方 　　幻方是指横行、竖列、对角线上数的和都相等的数的方阵，具有这一性质的 的数阵称作三阶幻方，三阶幻方又叫做九宫图，九宫图的民间歌谣是这样的："四海三山八仙洞，九龙五子一枝连;二七六郎赏月半，周围十五月团圆"。的数阵称作四阶幻方， 的称作五阶幻方…… 　　(三)数字谜 　　数字谜，一般是指那些含有未知数字或未知运算符号的算式。这种不完整的算式，就像“谜”一样，要解开这样的谜，就得根据有关的运算法则，数的性质(和差积商的位数，数的整除性，奇偶性，尾数规律等)来进行正确的推理，判断： 　　解数字谜，一般是从某个数的首位或末位数字上寻找突破口，推理时应注意： 　　①数字谜中的文字，字母或其它符号，只取0-9中的某个数字; 　　②要认真分析算式中所包含的数量关系，找出尽可能多的隐蔽条件; 　　③必要时应采用枚举和筛选相结合的方法(试验法)，逐步淘汰掉那些不符合题意的数字; 　　④数字谜解出之后，最好验算一遍。 　　上述是沪江小编围绕逻辑推理为同学们提供的一些解题技巧，希望同学们能够将这些技巧充分应用到自己的学习中，切实提升自己应对此类题目的实力和策略。  

生做起来积极性更高。 　　这样在做题时，学生很容易看出哪些知识点自己掌握的还不熟练，还需要补充。这就是以点带面的作用。 　　学习奥数知识点的掌握是一方面，态度谨慎，集中精神又是另一项得分的关键。不浮躁、不马虎才能在做奥数题时不失分，得高分。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于小升初奥数不丢分的几种有效方法，希望同学们通过这些方法的有效学习来提升自己奥数学习的能力和效果，取得理想的学习成绩。  

我们知道，目前小学数学课本内的知识太浅太少，有的涉及的也是蜻蜓点水。但是中学就不一样了，有中考，有高考，考试要求也会提高。这时，小学和初中之间，必然出现衔接漏洞。 因此，有的孩子，一进初中，看到数学卷子都会哭。当然，有经过小学数学思维训练的学生，也能够在短时间之内迅速调节，迎难而上。所以，也有一部分或许没有奥数经历的孩子，这时的数学也很好。但往往这种学生本身数学天赋就不错的。 小学奥数学习的意义不仅仅是小升初敲门砖，良好优质的小学数学学习方法其实是为中学助力。前面说了，中学数学难度甩小学不是几条街，很多孩子一看到难题就哭了。这时，有奥数经历的孩子，一方面在面对难题时有更多的解题思路，另一方面，也有面对难题更有勇气与信心去解题。 为了方便孩子们学习，家长们辅导，所学数学课本内的知识太浅太少，有的涉及的也是蜻蜓点水。但是中学以我将小学必须掌握的34个奥数公式整理出来分享给大家。 我专注于中小学教育，需要其它科学习资料，或是在孩子的教育上有任何问题，可以添加我的微信875646010查看，还可听提高成绩的免费课哦。 标签：一年级数学思维训练 小学二年级 二年级数学题 二年级数学

讲得头头是道。这对他们是一个锻炼，也是一种督促。 　　通过练习逐步形成技能 　　一堂课下来，有些较难的题目，学生往往刚刚理解。而要让其利用所学知识去解决实际问题，时机还不成熟。这就要求他们要把所学知识形成技能。有针对性的练习是解决这一问题的最佳方法。练习题切忌千篇一律，因为这样会造成学生死记硬背，方法单一。 　　在选题时，应既要注意坡度，又要兼顾广度;既要注意已有知识的练习，又要注重利用所学知识去解决实际问题;既要注意基础知识的积累，又要注重知识的深化与提高。同时，要掌握好度，不要因为选题过多而使学生产生逆反心理。 　　相信这样的练习后，学生的知识是扎实的;方法是灵活的;思维是敏捷的。 　　有些奥数题步骤很多，很多学生掌握了其中的某些环节，就认为没问题了，而恰恰是某些重要的环节没有去认真考虑，只知其然，不知其所以然。这势必造成解题时脱节，而有时正是这小小蚁穴，毁了千里之堤。 　　需要及时回顾所学内容 　　知识的遗忘是正常的。关键是我们怎样去解决这一问题。家长们应引导孩子养成按时复习所学知识的习惯，我们教的学员，每堂课下来，都要有十几个高质量的课后作业题，这样能使学生对所学知识有一个及时的回顾与提高。但光做了这些题，以后就对所学知识不闻不问，以为万事大吉了，这是错误的。因为有些题，当过了一段时间，你再拿过来做，可能有些思路已淡忘了。 　　这就要求大家养成定时复习的好习惯。一般十几天后，大家就要对原来所学知识有目的的复习一下，这样做，你用时不会太多，但效率是极高的。家长们也可适当选择一些高质量的、综合性的测试题，来让学生做一下，尤其是一些有名的竞赛卷，学生做起来积极性更高。 　　上述就是沪江小编为大家提供的关于奥数学习的一些高分秘诀的内容，希望这些内容能够帮助同学们切实提升学习的成绩，取得理想的考试分数。  

小学奥数问题，一直以来都是孩子们学习的重点，学习奥数不仅能提升孩子的思维能力，还有助于孩子解答孩子数学难题，对于数学知识点的掌握，奥数属于超范围的数学知识，但是，对于小升初的学生来说，是衔接好初中的关键。所以，家长们一定要重视孩子的奥数学习。 最近，在微信上，也有不少家长提到孩子奥数问题，小学阶段的孩子到底要不要学习奥数知识，答案是肯定的，既可以培养孩子的思维能力和对数学的敏感，同时，对智力潜能的开发也很大帮助。 因此，鉴于家长们普遍认为奥数难，今天，就给大家分享30个重点，希望对大家有所帮助，家长也可为自家孩子收藏！

做好标记，答主有一套晨光的彩色笔，还蛮好用，把不会的题在题号标一种颜色，会但是典型的一种颜色。一定要把做题过程在卷子上写清楚!一定要把做题过程在卷子上写清楚!一定要把做题过程在卷子上写清楚!重要的事说三遍!否则你看卷子时说忘就忘哭都没地方哭。 　　6、关于老师。 　　答主老师长的帅啊大于一切优点啊要努力寻找老师的闪光点，毕竟老师对于学习兴趣还是影响很大的。 　　7、补充。 　　我们老师当时特别喜欢给我们做模拟题，都是他做了的题然后剪贴出来的卷子，所以每道题都很好也是我说过不留题的原因。因为做套题的时候就算你很多都不懂，但是选择题中的集合那些题总都会做，不至于像做导数数列那些单元的卷子一样欲哭无泪(数学不好的人都懂我!)所以可以多做套题来增强自己的信心。 　　8、信心。 　　当时数学就算很不好的时候我也没有放弃过，有一股谜一样的自信觉得我一定能学好…别奥数考试可谓是有水平的数学考试，考试的都是学数学的精英吧。但是，也有很多的人在学习的时候不知道该用什么方法学习问我为什么…我也不知道…总之就是对自己有信心一点!一定会成功!最后，老师讲的怎么样很重要，但是最重要的是自己的努力!

右边的完整图形是这样变来的：将最左边的半个图形，往右平学好小学奥数，除了依靠孩子们的平时积累和坚持，还要讲究方法。以后如果家长想加强孩子在奥数领域的学习移到中间图形位置，然后再去掉两个图形的重合部分。按这个规律可知"？"处就填： 2年级 答案与解析： 答案与解析：甲每分钟跑100米，乙每分钟跑50米 1500\10=150(米)，乙：150\(2+1)=50(米)，甲：50*2=100(米)。 3年级 答案与解析： 解题思路:从题中“哥哥和弟弟两人3年后年龄和是27岁”这句话，可以求出哥哥和弟弟今年的年龄和是 27-3×2=21(岁)，从“弟弟今年的年龄正好是哥哥和弟弟两人的年龄差”，即哥哥年龄-弟弟年龄=弟弟

奥数题对学