学完第二章的内容以后，同学们要对所学的知识进行总结汇总，方便自己以后的复习巩固。下面沪江小编就初二英语

　　小学数学的应用题往往是概念、公式的应用，正方形、平行四边形、三角形的、梯形的面积计算方法等等。那么对于应用题，小学生应该从哪些方面着手学习呢?下面沪江小编就结合小升初考试的要求来为大家进行分析。 　　(一)分数、百分数的应用题，分率的概念是解题的关键，其中标准量“1”的选取是解题突破口。 　　(二)工程问题 　　工程问题要弄清工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系。 　　(三)行程问题 　　从表层意义上是考查学生对路程、时间、速度三者关系的认识，从深层次的角度分析，实际上是检查学生的变通能力，因为需要考虑的不仅仅是路程=时间×速度等，往小学数学的应用题往往是概念、公式的应用，正方形、平行四边形、三角形的、梯形的面积计算方法等等。那么对于应用题，小学往还涉及到时间、地点和方向等诸多要素。 　　(四)浓度问题 　　这类题目要求了解的关系式：溶液=溶质+溶剂;浓度=溶质/溶液;溶液=溶质/浓度等等。小升初常考的几何问题 　　面积、体积问题，主要考虑以下内容：平行四边形面积计算公式怎样得到的?三角形和梯形面积计算公式怎样得到的?圆的面积计算公式呢?思索正方形面积是怎样计算的?为什么?求表面积就是求立体图形的什么?长方体表面积是怎样算的?这类题还有什么简便的方法?圆柱体表面积是怎样算的?求长方体和圆柱的体积有什么相同的地方? 　　圆柱(锥)问题：要认识圆柱的底面、侧面和高;认识圆锥的底面和高。要知道圆柱侧面展开的图形，理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法，会计算圆柱体的侧面积和表面积，能根据实际情况灵活应用计算方法，并认识近似数的进一法。小升初常考的统计题 　　简单的统计表、统计图、还学过求平均数和求百分数等都是统计初步知识。 　　在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外，有时还可以用统计图来表示。常见统计图有以下三类：条形统计图;折线统计图;扇形统计图。 　　要认识统计图，并明确统计图的特点和作用，经历收集、整理数据和用统计图表示数据、整理结果过程。能根据绘制出的统计图，分析数据所反映的一些简单事实，能做出一些简单的推理与判断，进一步认识统计是解决实际问题的一种策略和方法。 　　上述是沪江小编结合小升初考试的要求为大家提供的关于数学应用题学习的主要方法和内容的相关知识，希望这些能够帮助大家切实提升数学学习的效果，促进大家学习效果的有效提升。  

理解的基础上，根据题目要求，用自己的语言概括自己的思考结果。 　　3、体现自主性、个性的问题。比如，写一写自己感兴趣的问题，抄写自己喜欢的句子并说明为什么等等。对这类问题，要切实做到有所感悟再写下来。 　　上述关于小学生语文考试中阅读类题型解题策略的辅导内容是否对大家阅读能力和效果的提升有了一定的帮助呢?希望上述的这些分析能够帮助同学们切实提升语文考试中阅读题型的得分效果。  

　　小学生作小学文中，叙述一件对自己很重要的物品，或描述一件自己的玩具的情况也很多，如何写好一篇状物的文章，小编认为可以从下面几个方面来组织一下? 　　(一)交代来历 　　文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。 　　(二)具体描述 　　通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。 　　(三)动静结合 　　先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。 　　(四)说明功能 　　每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用，这样会更加突出这件物品的特点。 　　(五)融进感情 　　字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。为什么是自己最喜爱的，或者有什么特别之处，自己跟它又度过怎样的岁月，发生的故事等。 　　看完了以上的五点说明，是不是也很容易呢，有了正确的辅导方法，相信学生们的作文写作会提高很快呢。

常用单词和词组都没有背出;还有很多同学记忆单词靠主观猜想，如不少同学认为objective(客观的)是“反对的”之意。在考前时间不多的情况下，考生可以通过熟记职称真题中的核心词汇，抓重点来背。 　　2、及时作总结：有的考生练习做了不少，但是水平提高不多。究其原因，主英语要是缺少了总结这一环节。正所谓“学而不思则罔”。只练习不总结就是缺少了更高层次的思考，不能知道自己的不足在哪里，更不能有针对性地加以改正。在作总结的时候，考生可以站在出题者的角度，分析其出题的一般思路，归纳其设置正确答案和干扰选项的共性。另外还要注意把做错的题目按题型加以分类，并在每一类中总结出错的共同原因，此原因即为需要改进的不足。 　　不拘泥与职称英语，其实只要是英语考试都有相通的地方。如果大家对阅读判断解题技巧感兴趣，建议大家不妨到沪江英语上上感受一下一些技巧和方法，对大家顺利过关应该很有帮助。各位朋友们千万要记住学习一定要坚持，坚持不住就会落后。

文中好的习作题材来自生活的孕育和对生活的热爱。可是很多学生苦于不知写什么才好，认为作文很难，原因是他们的观察和分析能力较差，不善于通过认识和捕捉生活中最本质的事例，不懂得怎样去表达，对身边的许多事物视而不见，充耳不闻。所以，我们应该在教学中要积极指导学生认真观察身边事、身边人、身边物、心学生来说，它是一种综合性很强，难度很大的作业，小学中情，使学生明白，生活中处处皆文章，只要留心生活、细心观察、勤做记录、善于积累，就会拥有永远写不完的素材，说不定信手拈来的就是一篇原汁原味的好文章。 　　综上所述，只是我从事作文教学几年来的几点看法，我深深认识到：不管是应试教育的昨天，还是推行素质教育的今天，学习语文，重点就是培养学生的阅读和写作能力，要想提高学生作文水平，都要把作文教学渗透到整个语文教学中，才能切实提高学生的写作能力。 　　更多更多三年级作文补习辅导文章请参看》》http://www.hujiang.com/c/xxzwts/

该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。 　　第三阶段从一模结束至中考前，时间大约两个月。这是中英语辅导过程中，经常有同学们询问沪江小编中考英语考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。如果前两个阶段是量的积累的话，那么第三阶段便是质的飞跃。利用好一模试卷，开始进行查缺补漏和定时训练，掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云："文武之道，一张一弛"，在此时，每天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。 　　"千里之行，始于足下"，只要我们坚持不懈，每天每周都能够学到知识，那么中考一定胜券在握。希望上述沪江小编的分析能够帮助同学们提升中考英语复习的有效性，使大家掌握更多的知识。  

了然在目——强调句。 然而怎样把这一点真正搞透，在实战中派上用场。也就是说，在生活或考试中再学习英语的学生来说，想要找一个帮助自己学习的老师是共同的梦想。当然，大家都是还想找一个名师，这样学遇到强调句时，再不会遇到实质性的障碍，这是教学的核心任务。如果只是把语法书上所讲到的东西搬过来罗列一下，势必陷入那种学了忘，忘了学，学了再忘的恶性循环。 笔者在教学中，把对强调句的把握分为“识别”与“理解”两个步骤，以图真正让学生见到强调句时能快速准确地识别，然后正确地理解之。

刚进入大学的学生对大学还是一知未解，尤其与我们最为紧密的老师就是辅导员，沪州小编为你讲述辅导员的简单发展史。 1961年，党中央庐山会议上出台专门文件，提学的学生对大学还是一知未解，尤其与我们最为紧密的老师就是辅导员，沪州小编为你讲述辅导出在各高校设立专职辅导员，并得到实施； 1978年，国家教委出台文件，在高校恢复辅导员制度，因原先文革前思想政治工作人才（包括辅导员）转岗严重，于是以专业教师兼职为主担任政治辅导员，辅导员工作不在仅仅停留在政治工作上，逐步向思想政治教育转变。 1987年，也出台过改进和加强大学生思想政治教育工作的文件，政治辅导员工作定位依旧没有变。 一直到九十年代，随着改革开放的深入，高校也出现了很多新情况，比如帮困工作、心理辅导、职业辅导等工作也成为了辅导员工作的一部分。 进入21世纪，党和国家越发重视思想政治教育工作， 2000年、2004年分别出台文件促进大学生思想政治教育工作。尤其是04年16号文件，拓展了辅导员职能，“帮助学生解决实际问题”作为一项职能写进了文件（包括帮困、心理、就业、生涯规划、人际关系等），并从很多方面为辅导员的出路和保障作出了努力。 这便是大学辅导员的发展史，不管是已经进入大学还是正在拼搏考大学的学生，我们都需要了解这些，希望大家有个美好的大学生活。

中小学生想要获得高分的话，最可靠的就是让自己的简历能够更好的提高，这样才能够让自己的学习成绩有所提高。下面就来给大家介绍一下比较高效的学习方法，想要了解的朋友就一起来看看吧。 应该要以学习为主，在中小学的心目里面学习是正经的事情，学习里应该要高于娱乐方面，每天都应该要在跑步的过程里面来学习词语，在任何的地方都应该要在脑子里面把学习的知识给复习一遍，每天刷牙的时候也应该要记一些生词，不管怎么样，各具特色，保持学习的时间，坚持不懈才是最主要的学习方法。 学习也应该要讲究条理，把经常使用的和学习有关的东小学生想要获得高分的话，最可靠的就是让自己的简历能够更好的提高，这样才能够让自己的学西都放在自己每天看得到的地方，把比较重要的学习用品和资料可以用一个纸箱子装好，避免要用的时候东找西找找不到。 大家也应该要学会阅读，学会快速阅读，这样可以提高自己的阅读量。学习看一本书的目录插图还有图解，提前了解这本书里面的内容，获得有效的信息。当一个积极的提问者一直到自己弄明白为止，合理的安排自己的学习时间，再晚也应该要把当天要完成的作业给做完，书写方面也一定要整洁，可以互相和同学学习。