象是不可避免的。根据这个原则，某个空格所对应的答案很可能就在上下文中重复出现的相关词。所以，可以根据这些词之间的有机联系确定答案。 　　03要特别注意语法，如单词的各种形式的变化，种类句型的结构等。 　　单词的变化： 　　a。名词的选择，应联系文章主题及空格前后出现的有关词，注意其性和数的一致。 　　b。动词的选用，要注意词义和惯用搭配，还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。 　　c。选择介词，应注意其惯用法，特别是与动词或其他词组成的固定搭配。 　　d。选择代词，要注意性、数是否准确。 　　e。选择连词，要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。 　　f。选择形容词和副词，要注意词义的区别，用于比较时，还要注意词形变化。 　　要注意句法题，搞清句子的种类、类型、省略和倒装 　　a。句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见，其次是祈使句的零时态等。 　　b。句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句。中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从句和直接/间接引语，也考查简单的定语从句。 　　另外还要注意固定词组、习惯用语、固定句型的积累、同义词的辨析、生活常识的运用以及中西方文化的差异。 　　在选择答案时，可以用择优法和排除法和例举对比法 　　a。择优法是把各选项代入短文中，选语搭配法、语法判定法、语出在词义上符合要求，且在语法上又没有语病的答案。 　　b。排除法是在代入选项时如发现选项单词意义不对，或词与词搭配不妥，或存在语法错误，或与上下文有矛盾，则迅速排除不合适的选项，剩下的就是正确答案。 　　在完形填空的多项选择中，常常会遇到难以选择的题目。需要调动头脑里的知识“储备”，例举熟知的语言现象与之相比较，再做出明智的选择。 　　反复推敲，攻克难关。如果做不出来的话，可能要改变一下思路。如实词多与文章的内容直接相关，虚词多与文章的连贯性或句子结构直接相关，如果从内容上实在看不出要填哪个单词的话，应考虑是否需要填介词、连词等。填完所有答案后，还应通读一遍全文，对所选的答案进行核实、调整，经过逐句推敲之后，对短文内容的理解更为深刻，这时如果重读全文，有些难解或误解的问题很快就暴露出来，从而也能得到更好的解决。 　　04选项填完后，通读全文，仔细检查。 　　验证答案，修正错误，着重注意这几点： 　　(1)文章是否顺畅; 　　(2)所填单词是否是最佳单词; 　　(3)所填单词搭配是否有误。 　　上述是沪江小编为大家总结的关于中考完形填空题型解题技巧的相关内容，希望这些能够帮助大家提升解题的效率和效果，实现成绩的良好提升。  

英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语

想要的，必须得到的，哪些可有可无的，哪些不需要的。是的，兴趣很重要，有些是我们喜欢做的，有些是我们应该做的，如果二者合一，那肯定很好，如果不是，必须选择应中考该做的。只有这样，才能有所取舍，只有有所取舍才能集中力气做最应该的事。 　　最后，沪江小编认为学习不仅要有好的策略，还要有一颗积极上进的心，更要有为自己的未来努力拼搏的热情。希望以上总结的中考英语七大策略能给即将要中考的你们一些启发，还有相信自己是最棒的!

　　初中英语语法是比较简单的，可是仍有很多学生向小简老师反映，英语考试中单词都会，句子也能看得懂，但是一遇到语法题就经常出错，下面沪江小编就将中考重点语法知识全部总结出来，希望大家能够全部背掉，为中考的语法部分做好充分准备。 　　动词不定式 　　( 1)作主语 　　To learn a foreign language is not easy. 　　It is not easy to learn a foreign language. 　　( 2)作宾语 　　They began to read. 　　( 3)作宾语补足语 　　Jim asked me to help him

时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果，以及人物之间的关系、表现，从中分析他们思想品质、性格特征等;议论文是阐明对人或事的好坏的立场观点，因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据，理清论证思路，再进行逻辑推理得出结论;应用文是最贴近日常生活的文体，它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历，形式多样，题材各异，如图示、表格、地址、网址等，对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息，理解文章内容。 　　在中考英语考试中，阅读是占据分值比例最大的一类题型，甚至阅读贯穿着整个考试的试卷，所以，阅读在中考英语考试中至关重要的，上中考考试的同学都知道，在中考英语考文中沪江小编为大家整理了攻克中考英语阅读的几个方法，希望能够对大家的中考英语考试有所帮助，最后沪江小编预祝大家都能够在中考中一战而胜。

日语的等级考试分为5个等级，如果要出国留学，必须要先通过日语一级考试。很多小伙伴在学习日语的时候特语的等级考试分为5个等级，如果要出国留学，必须要先通过日语一级考别怕做听力题，在考试中，一旦不留神就容易错过最佳做题时间。下面小编真理一篇听力文章及答案，大家可以作为参考题型。       由于信息版权到期，暂不提供真题答案信息；       相关备考信息参考：       日语一级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/       日语二级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/       日语三级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon3/

英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语

测时得到的潜在信息把握听音的重点。听录音时，仅凭大脑的短时记忆是不够的，还要借助笔记， 简明扼要的记录是十分必要的，尤其在听短文或较长的对话时更是如此。但需要强调指出的是听力测试中的记录应是速记，不是听写。因此考生在听时，只需要用自 己认识的，最简便、最迅速的办法(例如：字母、缩写、符号、图示、甚至中文)记录下来要点以促进有效记忆。如：“January”可以简单记成 “Jan.”，“fifteen”可以记成“15”，“schoolbag”可以记成“书包”。 听录音时，既要不断输入、理解、存贮信息，还不能中断听的过程;既要集中精力听，又要注意用心记，紧扣话题把握说话者的思路，捕捉信息词，连贯记忆主 要信息。对于不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。切不可因为一个词听不清，就停下来琢磨一阵，这样，等反应过来时，录音的播放已经过了好几句，弄 得顾此失彼。在听音过程中，必须眼耳并用，也英语教育中，英语听力一直是被九年义务教育所忽略的一个部分，但恰恰英语听力就是一边用耳听，一边用眼浏览选择项进行分析和归纳，做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。这一过程必 须在短暂的时间内完成。 第三步：听后(post-listening)——分析推理，修正答案 听完试题后要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息，并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正，迅速整理所记下的东西，根 据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。听力测试通常是放在笔试之前，这就要求学生在听力测试结束之后，不应急于做笔试部分，而应凭着刚刚从录音机上 听到的所有信息的短暂记忆，再次对整个听力试卷进行一次全面检查，及时修正错误的答案。 总之，听力的提高是一个循序渐进、日积月累的过程。在听力训练中，我们应该制定目标，坚持不懈，进行系统的听力训练，夯实语言基本功，掌握良好的听力技巧，认真体会，不断实践，这样就一定能提高听力水平。

; similarly, as to the audience, they are only interested in grasping the meaning, not actually mind or even hardly notice the speakers mistakes." 　　只要能使听众听明白，在口头英语中出一些错误是无关紧要的，同样作为听众也只对讲话者的意思感兴趣，根本不介意或几乎注意不到讲话者所犯的口语错误。" 　　以上就是沪江小编整理的中考英语常用过渡词和句型总结。希望大家深入掌握这些句型内容，也希望大家通过这些知识来提升自己英语学习的能力和效果，帮助自己取得理想的英语学习成绩。

难度的专业材料。平时也可以听些英文流行歌曲或看英语动画片作为休闲，这有助于在潜移默化中培养语感。 (四)有策略 “有策略”是比较重要的环节，它讲究的是方法和效率。首先，我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听，针对不同的 题型我们也要采取不同的听的方式。例如，对于会考到细节题的短文，我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然，“策略”还包括许多学习的小窍门。比如 我们在听短文时，心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how”，也英语听力对于很多学习英语的同学来说都是一个十分头疼的部分，其实，在我们的初中阶段就应该开始认真的进行英语听力就是七个“W”来听，就能很快掌握大意。 最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说，这个题型不难，但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题，自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习，把相应的单词总结出来。 以上就是我对于初中阶段听力练习方法的介绍，希望大家能够仔细进行阅读，认真学习这些方法技巧，争取在初中阶段能够有一定的听力水平，从而在之后的竞争中与同龄人拉开距离。最后，希望我的方法能够对大家英语听力的练习起到一定的帮助。