了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。而且在高段数学的教学上要有意识地与接轨。 2、教学中要重在凸现学生的学习过程,培养学生的分析能力。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中,要让学生的思维得到充分的展示,让他们自己来分析题目,设计解题的策略,多做分析和编题等训练,让有的学生从“怕”应用题到喜欢应用题。 3、多做多练,切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理,也许不一定会错,但有时他们是凭自己的直觉做题,不讲道理,不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学生排除计算干扰的本领。。 4、关注生活,培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系,让数学从生活中来,到生活中去是数学的重要内容。多做一些与生活有试卷的分析很重要,通过诊断和对失分点分析,可以清晰地看到“马虎”的根源:审题不清、注意力不集中、知识点存在漏洞。那么试卷关联的题目,把学生的学习真正引向生活、引向社会,从而有效地培养学生解决问题的能力。 5、关注过程,引导探究创新。不仅要使学生获得基础知识和基本技能,而且要着力引导学生进行自主探索,培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解,又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然,还知其所以然。 小学五年级的数学是基础教育,对于基础知识必须给予高度重视。建议在平时的课堂教学中实施以下三点建议:首先,要让学生明白数学的重要性;其次,传授给学生良好的学习方法和技巧;最后,让学生养成良好的学习习惯。
“万丈高楼平地起”,初中是同学们学习知识的初期,也是为学习英语打基础的时期,在这个阶段的孩子一定要学好英语,踏踏实实的走好每一步,可是英语对于很多孩子来说都是学习上的一个拦路虎,这个拦路虎让很多孩子与重点高中擦肩而过,今天沪江的小编主英语打基础的时期,在这个阶段的孩子一定要学好英语要为大家整理了中考中最难的完型填空的高频词汇汇总,希望可以帮助到大家。 第一天 achievement n.完成,成就,成绩 act v. 行动,表演 affect vt.影响,感动 agreement n.协定,协议,同意 aim n. 目标,目的 allow vt.允许,准许 amazing a.令人吃惊的 ambulance n.救护车,野战医院
就是你想说的想写的内容的目的,不管是记叙、议论还是说明,你所确定的中心(目的)必须和所给的话题有密切的联系;最后从最小的角度,用简洁而明确的词语拟出文题。这里考生要特别注意的是:拟题的角度要小,越小越不会偏离话题,也就不容易导致文章偏题。 2。考生如果觉得第一种方法把握不住,那就用下面这种简单的方法:在话题词语的前后加上恰当的词语,组成一个能明确表达某个意思的文题。 比如,以“倾听”为话题,就可加上词语组成新题——倾听风的声音;用心灵倾听……值得注意的是,任何方法都不是绝对的,一定要根据自己对题中考作文写作来说,如何快速审题和取题是提升解题效果的关键之所在。实际上,在审题、取题过程中,考试要考目的理解,结合自己的实际情况来确定文题。有一点是绝对的,那就是一定要拟题,不要用话题直接做文章的题目。 半命题作文的取题要注意的是:空缺的一半不能随随便便就填了,要先想好写什么,再确定用什么词语把题目补充完整。 上述是沪江小编为大家总结的关于中考作文写作过程中如何审题取题的相关内容,希望这些能够帮助大家切实提升作文写作的效果,取得理想的作文考试成绩。
解题条件,所以要步步为营,由点到面。 (6)先高后低。即在考试的后半段时间,要注重时间效益,如估计两题都考生来说,答题技巧的掌握和应用是日常学习过程中就需要注意的,只有通过自己平时的备考会做,则先做高分题;估计两题都不易,则先就高分题实施“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。 5、一“慢”一“快”,相得益彰 有些考生只知道考场上一味地要快,结果题意未清,条件未全,便急于解答,岂不知欲速则不达,结果是思维受阻或进入死胡同,导致失败。 应该说,审题要慢,解答要快。审题是整个解题过程的“基础工程”,题目本身是“怎样解题”的信息源,必须充分搞清题意,综合所有条件,提炼全部线索,形成整体认识,为形成解题思路提供全面可靠的依据。而思路一旦形成,则可尽量快速完成。 6、讲求规范书写,力争即对又全 卷面是影响评分
准确就会失去知识的科学性。 明代学者徐光启笔译古数学家欧几里得的《几何原理》,其中的一节: 凡论度必始于一体。自点引之而为线,自线广之而为面,自面积之而为体,各自三大纲。是心有长而无阔者谓之线,有长与阔而无厚者谓之面,长与阔厚俱全者谓之体。唯点无长阔厚薄,其间不能容,不可以数度,然线之两端即点,而线面体皆由语文学习过程中很重要的一部分,也是考试过程中占分比例较高的地方。要想提高语此生。点虽不入于数,实为从数之本。 这节解说数学基本概念的说明文,把什么是点、线、面、体,点与数度的联系和区别作了确切的阐释,语言也很精当。 说明文是写作的其中一种,它和其他文章一样,必须明确写作意图,突出中心。平时大家可以多阅读一些优秀的范文,学习他人的写作手法。勤于思考,多动笔练习,一定能有效提高自己的写作能力。以上就是小编分享的说明文写作技巧,希望可以帮助大家。
体热的部分传递至冷的部分; D〉深秋秧苗过夜要灌水,是因为水的温度高。 [解析]此题应透彻理解内能、热量、温度、比热的含义以及它们之间的联系与区别:热量是在热传递过程中,传递的能量的多少,所以热量是过程量,热量不能“含”;在热传递的过程中,不能说成温度传递;因为水的比热大,秧苗过夜灌水可使夜间水向外放热时温度降低得少一点,以保护秧苗。所以A正确。 例4.下列现象中,不可能发生的是( ) A〉水的沸点低于或高于100℃; B〉湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快; C〉-5℃的冰块放在0℃的水中会熔化; D〉物体吸收热量温度保持不变。 [解析]水的沸点的高低随水面上气压的大小而改变,所以选项A是可能发生的;湿衣服变干是蒸发现象,影响蒸发快慢的因素除温度外,还有液体表面积的大小和表面上的气流的快慢,故选项B也是可能的;冰是晶体,-5℃的冰块在0℃的水中不断吸热,水放热而降温,当它们达到热平衡时,共同
可取 写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。 技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息 考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。譬如,前中考年有奥运,去年是新中国成立60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。 技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点 一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。 上述是沪江小编围绕中考作文提分技巧为大家提供的一些指导,希望这些内容能够帮助同学们切实提升作文写作的实力和效果,取得理想的中考作文成绩。
画了一条长2米的直线。( ) 8、8时整分针和时针组成的角是钝角。( ) 9、与45600相邻的两个数分别45500和45700( ) 10、436-99=436-100+1 ( ) 四、口算。(6分) 15×300= 400+80= 2000+7000= 240×2= 235+88= 120000-60000= 65×4= 340-70= 7000-2000= 13万+8万= 54万-26万= 36万+16万= 五、用简便方法计算下面各题。(9分) 357-198 217+254+183 2800-1400-600 六、脱式计算。(9分) 285-(61+59) 75×16-180 17×(253-186) 七、列式计算。(9分) 1、302减去121与79的和,差是多少? 2、295除以5的商再加上141,和是多少? 3、360减去25乘4的积,差是多少? 八、画一画。(6分) 1、用量角器分别画出56、75和135的角。 2、画出3条长分别为3厘米,4厘米和5厘米的线段,看它们是否能组成一个三角形。 九、解决问题。(25分) 1、一辆汽车从甲地开往乙地,去时的速度36千米/时,用了4小时到达乙地,返回时用了3小时回到甲地,返回时的速度是多少? 2、一块果园,每行种42棵树苗,种了978行,估计一下这块果园大约种了多少棵树苗? 3、一个工厂一天能产1200吨化肥,照这样计算,一个月(30天计)要产化肥多少吨? 4、水果店有梨子378千克,卖出210千克后,又运来一批,现在水果店共有梨子896千克。水果店又运来梨子多少千克? 5、学校开展植树造林活动,三年级植了140棵树,比五年级少植760棵,五年级植的棵数正好是四年级4倍,四年级植了多少棵树? 上考试是我们日常学习生活中不可或缺的内容,定期的考面的试卷内容,大部分家长应该都可以辅导,做完之后帮助孩子们检查一下对错。如果觉得自己的孩子的数学成绩不太理想,可以为孩子们选择适合的培训课程。沪江网校是你很好的选择,小学各门课程应有尽有,希望能够帮助各位学生提升成绩。
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回答: (1)这是谁的诗句?(1分) (2)文中描写的是什么时候的景象?(2分) (3)这种全盛局面是在何时,因什么事件而被打破的?(2分) (4)人们尊称这首诗的作者是什么?(1分) (5)该诗作者的诗因为深刻地反映了那个复杂动荡的时代,而被后世称为什么?(1分) (6)隋唐时期还有哪些盛世?(3分) 50. 阅读下列材料: 材料一:“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。” (胡曾《汴水》) 材料二:“尽道随亡为此河,至今千里赖通波。若考无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” (皮日休《汴河怀古》) 请回答:①简要说明胡曾对隋朝开凿大运河的看法。(2分) ②简述皮日休对隋朝开凿大运河的评价。(2分) ③你同意上述哪位作者的观点,为什么