写作。也可以把自己之前的作文，多找一些标题来进行写作，作文是越改越好。 加强“标题”学习和训练 标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，要写好作文，除了多读多看，还要多读好标题，理解标题的含义，多训练，多请教老师。 中考作文试题注重文体和内容有要求 近几年中考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么像什么。 应试作文开头和结尾是文章刀刃 俗话说，“良好的开头是成功的一半。”我国古代作家对文章的开头都很讲究，所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。说文章的开头要像“凤头”，是说文章的开头要写得好，能紧紧抓住读者的目光，让读者不由自主地随着你的思路走。 加强语言规范及作文字数要求，具有个性和活力 不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇、名言警句、流行通俗歌曲歌词、百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。 做好平时作文书写要求 近年中考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般要求书写整齐易辨认，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪。 加强作文文字准确性 写完作文后要认真检查错字错句，清楚、整洁、使人一目了然，修改也要注意卷面的整洁。 在中考来临之际，沪江的小编相信大家都已经复习的差不多了，在这最后的两个月,也是最关键的时期，掌握一些好的备战方法以及技巧尤为重要，上中考离我们越来越近了，所有的同学都在积极的备战，在这仅剩不到两个月的时间里，高效复习是尤为重要的，可是对于很多考文中沪江的小编为大家整理了七招备战中考作文的建议，希望能够对大家的高效备战有所帮助。
将要面临中考
理了一个错题本，周末的时候就会专门来回顾，毕竟记忆力不太好就只能反复看了。然后冲刺阶段就是做practice exam这种整套的模拟题，一定要锻炼自己的读题和做题速度！平时练题也会规定自己在一定的时间内做完题目，所以实际考试时还有时间多的。 berley-y 自己是零基础，学的时候还是挺艰难的。本身个人学习习惯是细水长流型，所以12月报名了就开始复习了。重点放在最后三个月的备考。第一轮是看2014年的视频，同时把中文版的handbook过一遍，第二轮是做2014版NOTES后每一节附带的习题，并根据习题把涉及到的知识点划出来，第三轮是做Practice Exam，最后是把所有做过的题都反复看两遍。在每一轮过程中，不一定都是要按照他给的顺序来看各个部分，可以跳着看，否则每一轮都是对第一门特别地加强记忆，不利于全面提高。 卷毛一 我大概花了两个半月的时间复习，因为自己学经济的，有点基础，加上大三下学期课没那么多了，基本上把时间都花在备考FRM上面。 方法其实就是看书做题，没什么特别的，就是抽空回看一看个考点直播课，我觉得讲的还不错。总结一下就是，每天要坚持学习，不能放弃，不要放松。然后遇到不懂的地方一定要搞懂！不能及时看书或者看书也不懂那就记下来！如果公式暂时理解不了，那就背出来！这两个半月我完全按照自己的计划来，最后顺利通过。 对于任何人来说，这最后三个月都是备考的黄金时间，所以考生们一定要抓住复习良机，别白白浪费机会哦！
理想。因此，培养良好心理素质也是十分重要的，在考前紧张而枯燥的复习中，教师要经常指导学生走出题海，进入轻松的调整阶段，针对他们的心理情况进行考前心理辅导，指导他们经常自我减压，不断调整状态，坚定信心，放下思想包袱，轻装上阵，考出水平。 新课标倡导：“义务教育阶段要给学生提供未来发展所需要的最基础的英语知识和技能。”这就要求教师复习备考中要中考讲求策略，坚持以学生全面发展为本，把握复习方向，立足基础的掌握和能力的培养，优化课堂教学，精讲精炼，加强学法指导，引导学生灵活运用知识，特别是在语境中培养学生综合运用语言的能力，只有这样才能使学生更好地掌握知识，做到事半功倍，提高课堂教学效率。 上述就是沪江小编与大家分享的关于中考英语复习策略的内容，希望同学们能够牢牢把握这些复习要点，提升自己中考英语复习的能力和效果，取得理想的复习效果。
重视朗读习惯的养成，语感的培养。其次词汇量有限，阅读面不广，也导致考试中理解判断错误多。 建议：近几年的中考单选题很少单纯考查语法、语言知识，而侧重体现语言形式与意义之间的紧密联系，突出在真实的语境和交际情景中考查英语知识、语法知识，强调将英语知识提中考英语试题兼有初中毕业生水平测试和高一级学校选拔招生考试的双重性质。试题既体现考升为在语境中解决实际问题的能力。阅读理解中选择的短文体裁多样，题材丰富，如广告、电子邮件、旅游手册、风土人情、科普文化等，话题源于生活，主要考查学生获取信息、处理信息的能力，根据上下文及语境猜测词义的能力，以及在对文章的整体理解的基础上，把握语言材料的主旨和深层含义。 新课改要求学生不仅要学会语言知识，更要掌握学习方法，并重视训练自己的英语思维，掌握一定的阅读技巧。希望上述沪江小编为大家提供的建议能够切实帮助同学们提升中考备考的有效性，获得更高的英语考试成绩。
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中考考美的排比句、对比句等，或者活用新鲜的时尚语言，或者选用饱含哲思的警言格句，或者借用诗意化的表达。这样，既强化了读者的印象，又增强文章的表达效果。 总之，“补短”与“避短”虽仅一字之差，却体现了两种不同的思想和策略。每一位同学在写作上都有自己的长处，在考前冲刺训练中，只要更加注意发现并发扬自己的写作长处，就能挖掘出自己更大的潜能，扬起自信的风帆，在中考中就一定能写出有深度、有个性，文质兼优的美文来。希望以上沪江小编的分享对大家有所帮助。
以是自然环境的变化。形式多样，只要注意形散神不散，转变不突兀，这种高端的问题，需要一定水平去驾驭，如果炉火纯青运用自如，辅以语言优美或者立意深刻等优点，在考场作文里面是一定会迅速脱颖而出。 关于语言 语言，那当然是要优美。语言优美，小技巧在于形容词和动词的使用。 如动词，鸟儿飞上天空，你可以写鸟儿掠上天空。树叶随风摇动，你要说“随风摇曳”。春风吹绿了大地，你可以写成“春风在大地上编中考的一个大板块，作文高分可能挽救你于水深火热的地方，也可能叫你从天堂拉到地狱，由此我们可见，作文对于中考织了翠色的印染”，让批卷老师倍感你是个才子，给你个高分。 再如名词的书面化，小鸡你要写成“雏鸡”，想表达任意书写你可以用“挥毫泼墨”，想表达悠闲自在你可以用“闲云野鹤、云卷云舒”。例子甚多，自行领悟。不过切忌修饰太甚，不合时宜。 关于立意 我曾深深收益一句“反弹琵琶”。举个例子，一次月考，半命题“幸福其实很____”，如果你写幸福其实很简单，那么这作文你不写也罢。要写，就拧着来写，自圆其说，让人在审美疲劳中眼前一亮，所以学姐写的是“幸福其实很艰难”，然后华丽丽的得了48分。 如果你的立意落入俗套，那么尝试从不同的角度切入吧。别人说人，你可以说说动物等。 关于字体 老师阅卷看字这事绝对不假，字写得漂亮也是闪光点。如果你的字确实不好看，那么请你写的工整干净，少涂黑疙瘩，让老师连看的欲望都没有。 作文是一个随意发挥的题型，取得高分很难，所以很多同学，都想通过提高自己的作文分数来提高自己的整体成绩，可是却不知道如何下手，上文中沪江小编为大家整理的写好考作文的技巧，希望能够对大家的中考有所帮助。
念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文，作者分别以“麦田?烈日”“村边?夏夜”“小院?清早”“医院?黄昏”为小标题，按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景，表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文，立意、情感、事件以一贯之，极具结构美和情感美。 技巧五：个性人物，形象鲜明 写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化，对人物进行多层次描写，或将正面描写与侧面描写相结合，特别要注意细节描写和概括描写相结合。 距离今年的中考只剩下不到一个月的时间了，可以说是时间非常的紧张，很多同学都希望通过最后一段时间的努力，让自己在中中考即将到来，可以说是人生中第一次重大的考试，而想要在这次考考中取得一个更加优异的成绩，这个时候一些作文满分诀窍就成了很多同学的机遇，如果你的作文很烂，如果你想在中考作文考试中取得一个好的成绩，那么就好好阅读本篇文章吧，沪江小编相信会对你的中考有所帮助的。
解题三大技巧 1. 争取时间 提前审题 领到试卷后应迅速浏览听力部分，尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容，努力寻求四个选项之间的差别，提高捕捉信息的准确度。 如：听对话，选择正确答案：A. She is a cleaner. B. She’s a teacher C. She’s a worker.从选项中可预测该问题肯定是问职业的，那么在听录音时，我们就应该留意其对话场合和身份。 2. 沉着答题 遇难不慌 听力测试的时间是预先设定的，通常为12分钟左右。因此，要培养抢记内容的能力，如人名、地名、时间、数字等。特别是对那些一时拿不准、写不出的词要学会用音标或缩写词作快速记录，以便在录音结束后为自己创造追忆的条件。另外，如果在做题过程中遇到确实听不懂的，要舍得果断放弃，集中精力，作好后面的题，切不可揪住一点不放，因小失大。 3. 仔细检查 理顺关系 听力结束后，不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行推敲并合理想象。相对而言，听力第二部分内容难度降低，比较容易得分，做短文理解题时应注意如下几点： 叹号听短文录音时要重在意会，不能搞逐字对译。要特别注意捕捉一篇短文开头的第一句或最后一句话，因为它们往往是该文中心思想所在的主题句。 短文后所给的试题一般是紧扣考生所听到的内容按先后顺序编排的，因此可以根据所听有关内容的先后顺序来逐一考虑各题，以免理不清头绪，解答问题时张冠李戴。 所给出的选项，选择标准往往是看其是否与所听内容吻合。如果仅根据有关语法结构上的基础知识就可判定选择答案的话，该试题就达不到考查听力理解的目的。 听力结束后有些地方仍然没
