中小学课外辅导班有效果吗?应不应该让孩子上辅导班呢?其实针对这几个问题，主要有下面几个决定性的因素，沪江小编带大家一起来详细了解一下吧!希望对于家长能够有所帮助!

　　第一，孩子的学习情况。学习比较好的孩子，不要盲目的跟风，看别人去上了，我们也要去，真的完全没必要。可以利用课余时间多多的阅读，拓宽知识面;或者上几个兴趣班，学习一些在学校里学不到的东西。学习差一点的孩子，首先要搞清楚原因。是学习态度不端正，还是学习习惯不好，还是学习方法不对。学习态度不端正和学习习惯不好，在家长的帮助下下，在家里可以调整过来。如果是学习方法不对，可以去上辅导班。

　　第二，孩子的意愿。有的孩子有强烈的求知欲，喜欢学习、爱学习，把学习看作一个很重要的事儿。但是由于某些方面的原因，学习不是太好，可以去辅导班，在老师的帮助下提高学习成绩。有的孩子不爱学习，甚至对学习有很深的抵触情绪，去辅导班的话效果肯定不好，不如在家里，由父母来辅导，因为父母想相对于辅导班的老师来说，父母对自己的孩子更有耐心，更是一种责任。

　　第三，家长的因素。家长是否有时间陪伴孩子、是否有能力辅导孩子，在家长有时间有能力的情况下，尽量由家长来辅导。家长更了解自己的孩子，更利于自己孩子的学习、进步、成长。

　　以上就是沪江小编分享的中小学课外辅导应注意的几个因素。最重要是学生学习兴趣的激发和规范学生的学习习惯，培养学习能力，从而全面提高学生的学习品质。