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    算来定夺;极限法抓临界态,程序法按顺序做。 正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。  二、曲线运动、万有引力 1.运动轨迹为曲线,向心力存在是条件,曲线运动速度变,方向就是该点切线。 2.圆周运动向心力,供需关系在心里,径向合力提供足,需mu平方比R, mrw平方也需,供求平衡不心离。 3.万有引力因质量生,存在于世界万物中,皆因天体质量大,万有引力显神通。 卫星绕着天体行,快慢运动的卫星,均由距离来决定,距离越近它越快。 距离越远越慢行,同步卫星速度定,定点赤道上空行。 三、牛顿运动定律 1.F等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力。 合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大,只要a与u同向。 2.N、T等力是视重,mg乘积是实重;超重失重视视重,其中不变是实重。 加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零。  四、机械能与能量 1.确定状态找动能,分析过程找力功,正功负功加一起,动能增量与它同。 2.明确两态机械能,再看过程力做功,“重力”之物理是高考理科科目中最有难度的一门学科,同时也是成绩分化最严重的,很多同学觉得高中物理跟初中物理外功为零,初态末态能量同。 3.确定状态找量能,再看过程力做功。有功就有能转变,初态末态能量同。 五、运动的描述 1.物体模型用质点,忽略形状和大小;地球公转当质点,地球自转要大小。 物体位置的变化,准确描述用位移,运动快慢S比t,a用Δv与t比。 2.运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速度零比例法。 再加几何图像法,求解运动好方法。自由落体是实例,初速为零a等g。 竖直上抛知初速,上升最高心有数,飞行时间上下回,整个过程匀减速。 中心时刻的速度,平均速度相等数;求加速度有好方,ΔS等aT平方。 3.速度决定物体动,速度加速度方向中,同向加速反向减,垂直拐弯莫前冲。  六、电场 1.库仑定律电荷力,万有引力引场力,好像是孪生兄弟,kQq与r平方比。 2.电荷周围有电场,F比q定义场强。KQ比r2点电荷,U比d是匀强电场。 电场强度是矢量,正电荷受力定方向。描绘电场用场线,疏密表示弱和强。 场能性质是电势,场线方向电势降。场力做功是qU,动能定理不能忘。 4.电场中有等势面,与它垂直画场线。方向由高指向低,面密线密是特点。 以上六部分内容是高中物理主要知识点了,每一章内容都不容忽视,所以同学们要足够重视,加强练习。

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    吃一堑,难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况,发挥自身的优势,拓展思路,比如:立意五:亲身体验的事,留下的印象最深,给自己的帮助也最大。立意六:有时不幸也是福。立意七:苦难往往带来甜果。   六、使用材料,恰当巧妙   在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。   七、读清要求,规范写作。   读完材料后,千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读,这样才会写出符合要求,主旨的好文章。   以上就是沪江小编为大家介绍的如何写好材料作文,面对即将到来的中考,很多同学仍在为材料作文而烦恼,不中考作文考知道该如何备考,也不知道在考试中遇到这样的作文该如何写,如果你也是这样的情况,那么就好好阅读本篇文章,相信会帮助你写好材料作文的。

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    方便我们运用自己最拿手的写法。   3.我们应把握好考场话题作文的写作步骤:   (1)审读文题,了解“话题”。   (2)就“话题”展开多角度联想。   (3)在众多的联想内容中选取一两个方面的内容,初步进行构思。   (4)再选取自己认为最有希望或最有把握写好的一个方面的内容,按命题作文的步骤进行写作。   4.反过来讲,我们决不能把“话题”当“命题”,如果有人那样,岂不是又在写“命题作文”。   话题作文的产生不是凭空而来,也不是人们臆想的产物,它是多年来作文题型发展的结果,是人类探索与创造的结果,很多同学都不知道该如何写话题作文,看看上文中的话题作文五大类型应急策略,相信会对大家的话题写作有所帮助,最后沪江的小编希望大家都中考是人生第一个大的考试,对于一个人的人生来说至关重要,而2018年的中考也即将到来,很多考生在面对即将到来的中考能在中考中取得优异的成绩。

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    想法进行立意,即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,从而提炼出写作的观点。   【材料】据《深圳风采周刊》报道,不久前浙江嘉定徐行镇发生了一件怪事,一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出:当代城市中的猫,处于一种恶性循环中,一方面是因为猫已普遍家养,有充足的食物而不必以捕鼠为生;另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质--这种物质能提高猫的夜视能力,于是现在家养的猫几乎丧失了夜视能力,捕鼠的能力也就越来越差,因此老鼠咬死猫就不奇中考只剩下不到两个月的时间了,可是根据以往的经验来看,很多考生在考怪了。   【分析】分析类似的材料时,学生要把握这样一个原则--一切非人的东西都要联想到人。上述材料中的主要叙述对象是小猫,立意时学生可以把小猫想象成人,如青少年,把饲养小猫的主人想象成青少年的父母,并由“小猫被老鼠活活咬死”联想到如今的青少年由于父母溺爱、家庭生活条件优裕等,逐渐丧失了自食其力的能力,从而提炼出这样的立意--只有放手让孩子在生活的风雨中经受磨炼,才能培养他们的生存能力。   中考是人生的第一个转折点,很多考生在面对中考的时候,总是感觉到紧张,在高度紧张的情况下,想要考出好的成绩,似乎是一件非常困难的事情,而上文中沪江的小编为大家介绍了中考作文应急策略,在考前做一下实战,在考试的时候做到应用自如,才能够在考试中取得一个好的成绩。

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    学到的重点词汇、短语或句式运用到平时的写作中。   课文的篇幅毕竟有限,要想巩固所学词汇,做到熟记活用、熟悉生词,就需要利用多种资源扩大知识面,增加词汇量。有意识加强复习记忆,将生词变成常见词,将消极词汇变成积极词汇。鼓励学生阅读中英文对照浅显的名著,让学生了解一些词汇的地道用法,经常在课外阅读中接触所学的单词,才会加深印象。长期这样坚持下去,就会自然而然地记住许多单词了。   ●朗读与默读结合,养成好的阅读习惯   根据读的心理机制,适当处理朗读与默读,能增强阅读效果,提高独立阅读的能力。对情节比较生动的阅读材料,利用早自习时间带感情朗读,引导学生在朗读中表达自己的理解,表现自己的个性。同时加强学生的默读、快读训练。在特定的阅读课里,以限时阅读的形式,逐步锻炼学生阅读速度。   同时,阅读习惯也很重要。帮助学生改掉不良的阅读习惯,如阅读时爱出声、用笔和尺之类的东西指点着助读、每次只能看到一个单词、咬文嚼字、边读边查词典。通过限时训练、传授阅读方法(跳读、略读、寻找关键词句等)改正不良阅读习惯提高阅读速度,尽可能多地为学生创造语言实践的机会,让学生通过阅读、查阅资料,利用已学知识对某个话题进行讨论、辩论、演讲或者写作等途径提高英语的应用能力。   此外,文化背景知识不仅能促进学生的阅读欲望,而且有利于学生对阅读材料的消化吸收和储存。同时提高他们的阅读潜质和知识能力,这样做可以极中考大地提高学生阅读文本的兴趣,也在很大程度上发展了学生的诸如情感、意志、动机等非智力能力。最后沪江小编预祝大家都能够在中考英语考试中取得一个优异的成绩.

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    借助课本上的注释或工具书了解课文的内容。   3、背诵、默写教材规定的篇段和熟记有关的文学常识。   4、要把握文章的内容要点,能够归纳文章中心,概括段意。   5、能够回答课后练习中有关课文内容方面的问题。每篇课后所设练习,目的是引导学生分析、理解课文的思想内容,巩固和扩展学习成果,在原有基础上逐步提高。同学们一定要独立、认真、仔细地完成这些练习。练习之后,要认真分析自己正确或错误的原因,在这个过程中来加深对课文内容的理解,提高对课文内容熟知的程度,提高阅读文言文的能力。   中考即将来临,相信同学们都在积极的备战,而这个时候,一个好的复习攻略至关重要,很多同学都在盲目的复习,这种复习方法效果低下,而且浪费时间,上文中沪江小编为大家整理了中考语文第一轮复习攻略,希望能够对大家的高效率复习有所帮助.

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      英语作为一门语言,它的学习内容包含的非常的多,其中语法就是英语学习的一个非常重要的部分,可是很多同学不管怎么努力,就是学不好语法,今天沪江小编就为大家整理了中考英语语法串烧九大状语从句,希望能够对大家的英语语法学习提高有所帮助。   状语从句有很多,其中时间状语从句、条件状语从句是最主要的。它的时态由主从句相呼应来决定,条件状语从句表达将来的情况,但主句为一般将来时,从句为一般现在时态;时间状语从句则“主将从现,主过从过”,过包括一般过去时和过去进行时两种情况。结果状语从句也很重要,其次是原因、目的、让步、方式和比较状语从句,这些从句的时态主从句一致即可。这些从句已经在“连词”中复习到了。   热身训练   1.The children were leaving school on Tuesday _______ they saw an accident。      e   2.We won‘t go to the park __ it is fine tomorrow。      e   3.We‘ll see Uncle Wang this Sunday if it ___。   ‘t rain ’t rain   ‘t rain   ‘t rain   4。——What was the party like?   ——Wonderful.It‘s years ___ I enjoyed myself so much。   A。 after   C。 before D。 since   5.None of them knew it ______ the teacher told them。   A。 when B。 until   C。 after D。 though   6。——I hope you‘ll enjoy your holiday, Tom。   ——Thank you, grandma。 I‘ll call you ______ I arrive there。    soon as      7.She ______ Chinese since she came to China。   d studying    studied    studying   8.Someone knocked at the door ______ I was answering the telephone。    e    soon as   9.You should make a plan ____ you do everything important。         状语是英语语法中非常重要的一个部分,很多同学对于状语都不是很了解,也无法在英语考试中做到熟练应用,如果中考英语考试中出现了状语方面的题型,那么你就要倒霉了,上文中沪江小编为大家整理了中考英语语,串烧九大状语从句,希望能够对你有所帮助。

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    二者,是为可怜;失其三者,枉活一生。”端坐灯前,低首沉思,十五年的一生,我感悟到了亲情,感悟到了友情。   (七)巧用修辞,展示文采如“盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,送给你,我最亲最爱的妈妈。”   (八)描写环境,烘托背景晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一束余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之中考门上。当许许多多都已调尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”   上述是沪江小编为大家分享的写出好的作文开头的几种有效方法,希望这些方法能够帮助大家取得理想的作文写作效果。  

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    开放部分,则要求学生根据话题内容、自己的生活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自己的个人看法。   有些学生的英语水平比较好,但因为在思维上比较局限想不出比较有深度、宽度和广度的观点,这也会在一定程度上约束书面表达的质量。   第七招:整理独到   进入八年级以来,在平时写作、单元练习、期中期末考试中,考生已积累了一定量与教材同话题的自己写的英语小短文。建议在临考前的最后阶段把自己八年级以来写的不同话题的文章进行修改,润色、整理、汇编成册,制作一本个性化私人定制的“书面表达秘籍”,以备中考前高效复中考英语作文的写作来说,如果考习用,以不变应万变。   第八招:卷面美观   1)不做涂改。   需要在平时的书面表达中养成简列提纲、打草稿,再誊抄到答题卡的习惯。   2)及时补救。   如果对答题卡上的书面表达有修改,建议用斜线划掉相应部分。   3)勤练规范。   临考前一个月,以中考答题卡的行距和长度为参照,设计自己字的大小,字的间距,每行的字数,以看起来舒服为准。   上述是沪江小编为大家分享的关于中考满分作文写作的相关技巧,希望这些内容能够帮助大家切实提升作文写作的能力和效果,写出更好的英语作文来。