要有梦，什么都不算太晚，只要坚强地穿过那片荆棘丛，梦之树便会开花结果。 　　而如今已是初三。初三，初三，尖锐的字眼。妈妈说过，现在开始努力还不晚。信心的蜡烛又重新被点燃，因为我有梦，我还有我的复旦梦。 　　车里的空气依然令人困倦，但我清醒异常。阳光仍旧温暖不了车窗里的人。可是，只考要有一颗滚烫而充满激情的心，这些外在的冷，又算得了什么呢? 　　通过一篇作文，可以看出一个人的语言组织能力。而要想提高自身的写作能力，这就要靠平时的积累。加强自己的阅读，多参考他人的写作范文，自己多动笔，坚持下来，你会发现自己的写作能力在无形中慢慢得到进步，这就是积累的经验。

主题，读之可使人大呼过瘾。 　　由于阅卷老师不能很仔细地看完那么多文章，因而这些作文的首尾就很重要。一旦“凤头”、“豹尾”入得“法眼”，作文本身素质再卓越些，就有可能借语文拔得头筹。 　　那么，如何做好这两部分工作?以开头为例，就是要说清楚作文写了什么，讲什么故事，简明扼要，写法流畅，同时在文字上稍加琢磨，让人浅浅觉得该生文字功底颇不错。而在结尾，重在点题，这样才能让老师注意到你的强调，你在写什么。 　　作文在语文考试中占据的分值比例很大，而且作为作为一个综合考查语文知识能力的一个题型，难度之大不言而喻，而想要在中考作文考试中取得一个好的成绩，成了很多考生需要思考的问题，上中考是一个大型考试，同学们都非常关注中考，参加过中考的人也都知道中考难度大，时间紧，很多考生在语文考文中沪江小编为大家整理了中考作文取得高分的方法，希望能够对大家的中考作文提高有所帮助。

中考考生来说，中考英语阅读题目的解答一定要针对性地去练习。今天，沪江小编就结合中考英语阅读理解的考

考中考竟要表达什么，吃透要求，选好人称、有提示词，不要漏掉提示词语。 　　2。语言地道：尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。 　　3。不要跑题：理解脉络，抓住重点。 　　4。仔细检查：注意时态、语态、人称是否上下文一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，字数是否达到要求等。 　　以上就是沪江小编为大家整理的中考英语九大题型及答题技巧，面对2019年的中考，如果你还在为英语的学习而烦恼，那么好好阅读本篇文章吧，相信会对你的中考有所帮助的。

中考即将到来，为了方便同学们更好地复习，冲刺中考，沪江小编在这里为同学们整理了中考作文的考天哪，女生踢足球，男生跳皮筋!”听了这话，我们女生高兴得蹦起有三尺高。 　　第二，要在写好总体的基础上写具体。写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面;这也就是要求做到整体描写与局部描写相结合。 　　例如： 　　老师拿来球，女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头，追着足球跑，就像盘子里的炒豆，一会儿又滚到这边，一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕，但都非常卖力气。小个子蔺琳最勇敢，像个男孩子在场内横冲直撞，可她的脚丫子连球皮都没踏着，只好空跑一场，不一会儿就大汗淋漓，成了个小花脸，那样子真滑稽。平时文质彬彬的刘爽，这时也像个野小子用力地冲杀，Liuxue86球到了她脚下，她甩开脚，使劲猛踢，“砰”的一声，球就飞了出去，瞧她那架式，多像个女球星。 　　这段场面描写的前半部分，先对整体的场面做简单的概括性描写：老师拿来球，女子足球

难题立意创新，贴近生活，突出语言交际、应用与实践能力。 　　3.突出语境化原则，注重思想性，保证科学性。 　　近年来中考命题的一些特点： 　　1. 观念新, 立意新, 选材新, 内容新, 题型新。结合实际，思想性强，力求向新大纲靠拢，充分体现创新精神，旨在培养学生的能力。 　　2.对初中实施素质教育起到了导向作用，有利于教师更新教学观念，不断加强自身学习，调整教学思路，丰富教学方法;鼓励学生拓展知识，开阔眼界，将现实生活与课内学习紧密结合。 　　3.注重了知识的外延与深化，旨在培养学生良好的学习习惯，过硬的心理素质、科学的思维方式和自主的创新意识。 　　4.强调试题的语境，试题语言的原汁原味，更加注重对学生语言运用能力和语言感觉的考查。 　　5.语言生动、活泼、新颖;内容丰富多彩、有趣味;给考生留有思考和想象的空间，能够激发学生学习英语的兴趣和动力。 　　6.试题设计难度适中，坡度合理，与高中教学接轨，有利于对高素质学生的选拔。 　　中考英语的重点考察是对初中知识的总结，以及知识的适当外延，所以认真复中考，对于学生来说是一件人生中非常重要的升学考试，能考习好初中英语的基本课本知识，并在难易程度上适当延伸，及时总结，就可以在中考英语中取得不错的成绩，最后沪江小编希望各位同学以课本知识为主，多识记，勤总结，一定会取得不错的成绩!

选择性解决。 　　学习数学，要做一定数量的题，把基本功练熟练透，但我们不主张“题海战术”，而是提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变。 　　7、对于中考初步做到心中有数 　　熟悉中考命题的趋向，如中考肯定会考什么?可能会考什么?不考什么?包括哪些基本考点?哪些是重点?应该坚守的基本东西是什么等等。 　　中考数学第一轮复习知识板块： 　　知识结构体系一般指初中数学 课程中的四个领域：“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与运用”四个领域。 　　中考是人生第一个转折点，虽然不会对人生有决定性的影响，但是也是至关重要的，面对即将到来的中考，很多考生都在积极的备战，而这个时候数学作为一门重要的学科，十分重要，而复习的计划也是至关重要的，上文中沪江的小编为大家整中考的学生来说也是至关重要的，想要在中考理了中考数学复习计划，以及如何开展，相信能够对大家的中考数学有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在中考中取得优异的成绩。

映在文章的题目或一段短文的小标题上。这类问题的目的在于考查学生略读文章，领会文章大意的能力 　　2.文章的中心思想。文章通常是围绕一个中心思想展开的。不少文章一开头便展示出文章的主题，第一小段通常是故事的梗概，这一段往往表达了文章的中心思想。有些文章的中心思想常常贯穿于全文。 　　3.文章的细节。一般文章必须通过许多细节进一步解释和阐明主题，体现中心思想。 　　弄懂了这些细节，有助于理解全文，也是归纳、概括文章中心思想的基础。 　　4.文章的寓意。要求考生在通篇理解文章的基础上去领会作者的言外之意。这层意思通常不是很明确地表达出来，而是隐含在文章之中。 　　5.文章的结论。一篇文章通常会提出或涉及某些问题，并引出答案或结论。文章的结论并不是在文中明确展现出来，常常需要考生在理解全文的基础上通过推断去获得。 　　6.生词词义。理解词义是做阅读理解题最基本的要求。在阅读中，应逐步学会迅速判定并跳过对阅读理解影响不大的生词。另外，阅读中有些生词必须弄清其意思，常考试的人都知道，在英语考可从“词形”和“上下文”两方面进行猜测。 　　以上就是沪江小编为大家整理的中考英语阅读理解的技巧，掌握了这些诀窍，再加上平时有针对性的练习。考试时做到沉着冷静、谨慎细心，相信同学们都能够取得理想的成绩的。

过度呵护也是伤害的则感觉新鲜;写和风细雨式的温柔呵护者比比皆是，若写藏在严厉中的含蓄的呵护则更独特动人。除此以外，我们还可以在"吃透"题意后，做一点点浮想联翩的心灵翱翔，一点点探幽索隐，如呵护孩童梦想、呵护民族尊严、呵护传统文化等。 　　四、细节要真。 　　大部分考生写的都是记叙文，记叙文的感情力度要大，但激起感情波澜的"石子"要小，即要选择好一个小切入口，且要选择动人心弦的生活细节，这样才能既打动自己，又打动别人。比如一篇考场作文写"我"从小失去母亲，渴望得到母爱的呵护，一日梦中醒来，对父亲说："爸，我想妈妈了!"作者接着写道："我发现父亲僵在那儿半晌没动，好久，只愣愣地说了句：‘睡吧，睡吧，睡一觉就好了。’"作者用细腻的笔法表现了一个有点木讷、不善言辞的父亲对儿子的呵护，细节描写真实感人，起到了"以一当十"的效果。这样有真情、有内容的作文，缘于作者能充分挖掘生活中经历的事件，用炽热的情感去拥抱自己的写作对象，用真实的细节描写让作品具有动人的力量。 　　五、构思巧妙。 　　凡得高分甚至是满分的作文，大多有较为机智的文思，让阅卷老师眼前一亮，生出"亏他想得出来"的感慨。如一考生把"呵护"想象成一个产品的名称，这产品分三种，一种是以100%父爱+100%母爱+100%亲朋之爱为原料，产品的特点是抗压性弱，较柔软，主要销往中国;第二种是以50%父爱+100%母爱为原料，产品特点主要是抗压性较强，柔韧性较好，主要销往日本;第三种是以50%父爱+50%母爱为原料，产品特点是抗压性赛过金刚石，主要销往美国。文章最后点出在中国，第一种"呵护"的产品销量最好。 　　小作者以介绍产品的形式，巧妙地展现出了三个国家呵护子女的不同方式，极富创意。需要强调的是，这篇作文不仅有形式上的创新，更有对生活的入微体察。阅卷老师自然十分乐意看到这种作文，它如活泼的山泉，机智地穿过山石，融进桃花山，奏着叮咚的生活之歌，耐听极了! 　　以上就是沪江的小编为大家整理的如何写出亮点作文的方法，相信大家都能看得明白，也希望这篇文章能够给大家带来帮助，如果想要在中考中写出一篇好的作文，那么大家可以多中考即将到来，而中考作为人生的第一个转折点，备受学生以及家长的关注，而在即将到来的考看看类似的文章和材料，积累一些经验，相信会对中考作文取得优异成绩有所帮助。

去了各部分过渡的语句，层次清晰，一目了然，会让疲惫的阅卷老师赏心悦目。 　　三、对比组合 　　就是把具有明显差异、矛盾和对立的事物、人物、事件或自然现象安排在一起，形成相辅相成的比照和呼应关系，让读者在比较中分清好坏、辨明是非，从而产生极鲜明的印象和极强烈的感受。如《阿行与阿动的故事》，就把阿行与阿动二人来往的6封简短书信分成三组，既表明了故事的发展，又进行了对比：在同一专业、不包分配的起跑线上，阿动到深圳打工，从一般工人做到技术员、厂部经理，而阿行拒绝阿动的相邀，先是在家无所事事，等待父亲找工作，后是安于现状，用非所学，无所成就。文中虽中考即将到来,相信很多考生都在整理各学科的复习攻略，其中包括中考必考点，中考常考未作评论，而主旨尽显，紧扣“行动”的话题作文命题。另外，为了结构上的美观，意象的组合还要注意呈现的方式。 　　首先，除了对比组合可以用两个片段外，一篇作文采用三个或四个片段为宜。每一个片段并不需要描写得太详细，太冗长，不必把画面的来龙去脉、前后经过交代清楚，只需抓住画面的本质特征或典型细节，寥寥勾画，略加点染，给读者展现出一幅幅画面就行了。也许单幅画面表达的意思比较含糊单调;但一幅幅意义相关的画面、素材组合在一起就可以构造出一种意象，表达出一个明确的主题。 　　其次，各片段可用精心设计的小标题、转换地点、数字序号等标示，达到形散神聚、聚零为整的目的。这样的小标题宜用词语或短句形式，句式一致，—体现行文脉络和逻辑顺序。例如，《行走在江南》采用“小桥”“流水”“人家”的小标题，展现了江南的独特风韵，《爱的传递》用“红叶?琴”;“红叶?情”“红叶?恩”的小标题依次诠释了“高山流水”“霸王别姬”“叶落归根”的情意，突出了主旨。 　　其三，如果素材较多，也可以不用小标题，只在主体部分的各段开头设置排比型的中心句，领起段落，组合素材，用排比段的形式和富有文采的表达来结构全篇。这种结构能使行文势若悬河，增强文章的节奏感和充实感。 　　对于中国的学生来说，写作文大家都会，但是写出好的作文的人却非常的少，那么如何才能写出一篇好的作文呢?意象组合就是一个非常不错的方法，就按照这个方法来进行实践，相信通过努力，大家在中考的时候一定能够写出一篇高分作文。