随着英语在现实中的运用越来越广泛，很多家长为了孩子的未来，加强孩子英语的水平，会选择全外教英语培训。我们都知道，如果想通过自学来提高英语水平，是很困难的，那么通过全外教来学习英语有哪些特点呢? 　　1、个性化的教学与素材 　　无论是教学模式，还是教学内容，都绝对有效、个性化!一线口语将分阶段评估学生的进步情况，并且根据学生的特点，灵活、同步搭配最适合的教学内容。 　　2、经验丰富的专业师资 　　外教均为来自以英语为母语的国家、并获得国际教师资格认证的外籍教师，发音纯正地道，教学经验丰富。我们的教师专业、耐心、细致、善于沟通和引导学生。 　　3、高质量的教学效果保证 　　每一堂课都有全程课堂录音，记录教师的教学质量和学生的表现。另外，我们的教学组会定期评估，考察学生的进步情况，并向学生提供评估结果。 　　学习英语需要长期的坚持，平时一定要多开口说，千万不要怕犯错。而通过全外教的英语辅导，外教可以在交流时及时纠正错误，学习地道的口语。这外教也是家长为什么会选择全外教的原因，外教比中教好的一点就是外教可以培养孩子的英语思维能力。当然孩子的学习也少不了家长的配合，平时要多鼓励孩子开口说英语，这样孩子的英语才会进步更快。

市场上有很多的英语培训班，这让不少的家长在选择英语培训班的时候都犹豫不决，纠结，不知道该如何选择，这也浪费了很多的时间，那么如何才能选择一个好的英语培训班呢?外教英语培训哪里好呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 　外教英语培训哪里好——要明确学习目标 当我们在选择英语学习班之前一定要明确自己的学习目标，是要提升英语口语能力，还是英语学习成绩。因为英语学习目标不一样，选报的英语课程不同，英语老师教学的侧重点不同，比如你要短时间内提升英语口语最好就是报外教一对一培训班，这样与外教老师交流的机会多，用英语的机会多，口语对练多，而且发音标准。 外教英语培训哪里好——去正规英语机构 学英语一定不能任性，随意找一家英语培训机构，这是对自己的不负责任，一定要去正规机构，在良好学习环境中学英语。正规机构教学经验丰富，系统管理，专业教学方法都是保证英语学习效果的基石。 　外教英语培训哪里好——找好外教 选好英语学习班以后一定要试听外教英语课，找到适合自己的外教老师，这样在英语学习过程中可以很好激发自己的英语学习兴趣，发现问题时能够与外教老师很好沟通解决问题。所以说好外教很重要。 外教英语培训哪里好?正确选择很重要，一定要找正规英语培训机构。

　　学而思乐外教——学而思在线外教品牌，成立于2015年，是学而思英语学科的线上课程，与线下乐加乐课程深度匹配。线下课程重外教——学而思在线外教读写，大量输入;线上课程重口语操练，强化输出。线上线下结合促进学生听说读写全面发展。学而思乐外教以“让口语学习更有效”为使命，精选优质的外教资源，全程固定专属外教，通过1对1在线实时互动学习模式，让孩子足不出户体验纯正地道高效快乐的英语交流，用一年改变听说。 　　线上线下深度匹配 　　基于剑桥大学出版社 Hello English 课程，结合中国学生在线口语学习特点订制的 Hello English 听说课程学习内容完美匹配学而思乐加乐 Hello English 读写

就是自学与面授的差别所在，虽然录音也能保证纯正的发音，但是却少了老师和学生之间的互动，就算是孩子模仿错了，也没有人来纠正，孩子有疑问了，更没有人来解答，无异于闭门造车。 　　外教口语培训的重要性——语言文化的熏陶 　　每一种语言都有其固定的传统文化，就如中国的不同方言中，也会有俗语一样。想要真正学习好英语，不但要学习听说读写的能力，还要学习使用这种语言，并且除了正式语言外，还要学会一些俚语。因为真正用英语和外国人交流的时候，是渗入到生活的方方面面的，有时是官方用语难以表达清楚的。所以，有外教来教学，能够让孩子体会到语言的思维以及其中的文化内涵。 　　外教口语培训的重要性——文化交流 　　如果让中国老师介绍西方的圣诞节，那么一定不会非常详尽，因为这外教就是文化的差异。所以，在这个开放性的社会，想要让孩子更加顺应时代潮流，就要从小接受不同的文化。因此，由外教来教学，正好可以弥补中国教师教学的不足之处，让孩子对西方的文化也多了一分向往之情，这对于激发孩子学习英语的兴趣是十分重要的。 　　所以，家长们在给孩子选英语培训班时一定要为孩子选外教口语培训班，最好是一对一外教辅导。

由来支撑。如果觉得说得不好，也不用着急，回去慢慢想，再说一遍，争取下次说好就可以了。交谈话题可以涉及方方面面。另外千万不要害怕对方问你“why”, 正是通过这个过程，具体说理和细节展开能力才会得到提高。 另外你需要学习地道的语音语调，节奏停顿。 在日常会话中我们发现外国人的表达其实并不复杂，但听着却显得层次分明。原因在于他们作为native speaker地道的语音和自然的节奏停顿。我们总是习惯于将中文语境下的停顿迁移到英语中，但真正能够说好英语，需要的是英语语境下的恰当停顿，这点是我们最需要模仿和学习的。 找老外聊天，不用太多客套，要敢于提出自己真实的观点。我们之所以在雅思考试、外企面试时说英语会紧张，除主观的语言障碍和心理因素之外，与外国人之间一种莫名的“隔膜”，也是我们无法放开的原因。 为了克服这个问题，我们平常练习口语直接找个外教一对一练习就行。这个可以下周直接去下载波普汉语app，有很多免费的外国语伴和专业的外教老师，还可以教他们汉语哦~另外教外在与外教交流的过程中我们有以下几点要注意： 1、不要光听不说。很多人由于对自己的水平缺乏自信，或羞涩心理，而不敢开口。时间一长，听力倒是长进不少，可仍达不到交流的目的。众所周知，语言尤其是口语的学习，必须建立在说的基础上。所以在交流的过程中要主动和老师沟通。 2、在交谈中遇到不熟悉的词汇或句子，要让外教重复。我们请外教的目的就是提高自己的口语水平，如果交流中不懂装懂，那么就失去了学习的意义。 3、一节课下来，涉及到的词汇和句型也不少，用笔记录下来可以帮助自己在课下更好的复习。另外也多复习老师给出的笔记，因为那是外教按照你上课的情况留的笔记。 4、可以试着了解外教感兴趣的东西，也可以讲讲自己感兴趣的事，发现双方的共同点，谈论共同语言无疑可以更好的提高自己的学习兴趣和学习效率。 做到以上几点，坚持每天和外教练习，口语提高明显噢 ，再也不用担心上英语课不知道老师说什么了。

外教社并不陌生，因为外教社在很多图书中都见过，接下来沪江小编就一一为大家详细介绍外教学习者展示详尽的批阅结果。 丰富的辅助功能：平台实时记录学习过程的点点滴滴，方便学习者随时查询学习情况;简单有效的学习笔记、发布问答功能，方便学习者记录和分享自己的观点;在校学生还可以申请加入本校班级，与同学一起学习、一起进步。 周二, 2016年12月20日 09:02 2016年全国高等学校商务英语专业院系负责人联席会议于2016年12月17日至18日在杭州召开。本次会议由教育部高等学校商务英语专业教学协作组主办，浙江省商务英语协会、浙江工商大学外国语学院承办，由上海外语教育出版社等机构协办。 大会主题为“国家标准指导下的高校商务英语专业教师发展”，主要讨论了国标颁布背景下，对商务英语教师语言技能教学能力、商务知识教学能力、跨文化交际教学能力、商务实践教学能力、科研能力等方面的要求

为了提高自己的英语口语而开始参加英语培训班。根据小编调查显示，很多人在选择培训班的时候都会选择外教口语班，那么外教口语班到底有什么好处呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧 　　一、英语发音地道 　　英语是现在一个重要的交际工具，在国际化趋势更加明显的今天，它在我们的生活中发挥着越来越重要的作用，而现在中国一般的英语学习模式都是进行英语读和写的训练，使得学生在学习了大量的英语单词以后，仍然听不懂或者说不出英语。研究表明，在英语的学习过程，听和说占了75%以上的比例，但是这恰恰使我们所忽略的部分。而外教口语班的教学，就特别重视英语听和说的训练。 　　二、增加英语词汇量 　　在和外教交流的过程中，我们才能更加清楚的认识自己哪个英语单词听不懂，或者哪些句型表达错误。传统的英语学习都是采用闭门造车的方式，即一个人默默的学习，尽管班级里面会有各色各样的考试，但是大部分情况下我们并不懂得自己的缺点，特别是在英语的卷面成绩还不错的情况，我们会误认为自己的英语水平很高，这样是很不利于以后的学习。只有和外教进行了对话交流，我们才能发现自己的不足。这也是外教口语班一个与别的英语辅导班最与众不同的地方。 　　三、锻炼胆量 　　很多学生的英语水平虽然很高了，但是还是不敢与人交流，害怕出错。这也是学校长期的填鸭式教育的一个弊端，因为学校的教学方式，重点在于锻炼学生的读写能力，而没有考虑到或者很少关注到学生的听说能力，因此，学生需要选择一个能够专注于培养人的听说能力的英语培训机构，而外教口语班恰恰专注于这个方面，选择最具针对性的教学方式才能更快更直接的弥补自己的不足。 　　外教口语班专注于提高学生的听说能力，可以很快让你张口说英语，爱上说英语。

由于现代科技水平的提高，信息科技时代的发展，网络逐渐成为人们工作学习的主要应用媒体。由于网络时代的到来与发展，越来越多的人们可以做到秀才不出门，便知天下事。学习外语也是如此，外教口语教学，大家就可以选择应用APP进行学习。 外教口语老师,具有丰富的英语教学经验和技巧,面对面英语外教一对一教学,帮助学员快速提升英语水平.但是一对一的教学模式不仅费时，而且受到时间、地点和空间的局限性很大。这时通过可以进行外教口语训练的APP来学习、锻炼口语是一种十分方便和理想的学习途径。 但是目前没有哪一个单一的app能够全方位解决你的练口语需求，建议多款app结合使用，一套组合拳下来你的口语才能突破。这里推荐几款我认为不错的。 1.英语流利说-你可以把它当作复读机用，不断的反复的跟读模仿这里面的课程内容发音、短语、句子等，以熟悉英语从嘴里说出来的那种感觉，锻炼口腔肌肉，加大自己的英语输入和语感。 2.口语侠-在这上面找一个欧美外教进行输出训练。在你机械化的习得了大量的英语单词、句子后，你要把这些东西融会贯通变成自己的东西，你就需要实时的输出训练了。事实上，中国学生平时是非常注重输入训练的，但是忽视了输出训练，所以导致输入的东西没能够变成自己的。所以，输入-输出，二者缺一不可。只有输入，那么你可能听力很棒，但是口语不行。只有输出，那么也是无源之水，口语也不可能有大的突破。 想要练就一口流利的英语口语，关键是多说,找个伙伴,一起交流,语言在于交流看看是不是适合自己。在中国，由于实用英语的逐渐重视，英语口语学习也尤为重要，其中“成人英语学习第一品牌”的英语教练倡导“母语浸泡式英语学习法”由于其实用、高效，逐渐成为英语培训行业广为认可的英语口语学习方式。  

起手，对每节外教课都是一个期待。小孩子急于模仿，学东西很快。如Feeling 对于小学三年级学生也许有困难像hungry、 sad、 shy 、happy 、cold、 hot 等词，但外教通过自己的肢体语言和生动的表情，几分钟的时间,孩子们都学会了。就是让孩子们口、眼、手、脑同时感触到自己所要学的东西,同时动起来,成为自己想要说的。 如:teacher 一词用其中的字母组成你学过的一些单词,通过小组竞赛的形式，在你争我抢中学生们积极动脑，在游戏中不知不觉回顾了单词复习了拼写，拓展了学生的思维能力和激发了学生继续记单词、学单词、用单词的欲望。这种一举多得的游戏让我们的教学更加轻松愉快。 外教上课具有灵活性、多样性、创新性的特点。学生们虽然会说的很少但对外教课很期待。也许因为文化不同他们用独特的方法去教学生，他们了解学生对英语的需要，困惑和难点通过合理的安排教学内容和任务的难度,创设英语表达最佳情境,学生的口语有了很大的提高,使孩子们觉得学英语轻松愉快。 英语是一门语言,我们要培养学生运用语言的技能，外教课给孩子创造了语言环境，将英语学习由被动转换成主动，加之外教们标准的语音，可以帮助孩子拥有英语思维讲流利的英语。 学习语言最好就是在一个很好的环境下学习，请外教的好处就是可以让孩子在英语交流的氛围之下学习。外教老师的口语表达会更专业，以上就是小编为大家整理的相关信息，大家也可以通过沪江网的英语平台学习更多的英语知识。