看书，环绕浸润作为背景音乐即可。 　　幼儿英语启蒙并不是一个格式化的过程，启蒙重在培养孩子对某件事情的兴趣，并能够一直将这些兴趣发展成为一个好的习惯或者爱好。那么作为家长，以下的几点一定要注意! 　　1.要让孩子爱英文、对英文和阅读保持浓厚兴趣，比会几个单词、几个句型更重要; 　　2.大量的高质量输入，才英语能有优质的输出; 　　3.家长英文不好，也能给孩子做好英文启蒙; 　　4.双语学习不会造成孩子思维混乱，反而会让孩子更聪明; 　　5.不必背单词，不必学音标，不必学语法，不要功利心太强，不要给孩子各种“考试”，会打击孩子的兴趣。 　　沪江小编建议幼儿英语启蒙的教材不一定要挑选最好的，甚至不一定需要这么一套教材，但是一定要用对方法，最适合自己孩子的才是最好的。希望这些内容能够帮助到大家。

助你，你只是在强化糟糕的发音。在开始之前，你至少应该知道正确发音的感觉。 　　怎样提高商务英语口语 　　1.多用英语进行交流，抓住一切机会和别人对话，及时调整口语中存在的小错误，不怕说错，积极大胆说出来才能有所提升。另外语言环境很重要，最好是能和有机会和外国人交流，这样才能大大提升口语能力。 　　2.可以每天养成写英文日记的习惯，做到学以致用。每天学习英语写日记，久而久之，养英语口语能力，首先要掌握基本的商务英语知识，然后从中文开始了解，在运用英语来翻译。那么快速提升商务英语口语成了一种用英语表达思想的习惯。这无论是对提高口语、写作，还是其他方面的技能都是一种非常有效的方法。 　　3.结合电影娱乐学习英语，学习最大的是要有兴趣，平时多听一些英语歌曲以及多看一些英文电影对提高英语的口语水平也有一定的帮助，不仅能是自己产生对英语学习

成了，计算有时也是这样。移位“凑整”是指根据算式的特点，通过移动数的位置来进行“凑整”。 　　3、定律：“凑整” 　　像乘法口诀一样，定律、规律、法则都是前人给我们创造和积累的财富，我们可以直接拿来使用，这样可以节省我们很多的时间。定律“凑整”指在计算中运用我们平时学过的一些定律、规律和法则进行“凑整”。 　　例：计算 364+72+46+128 378-57-43 482-(39+82) 　　在加法计算中我们可以运用加法的交换律和结合律进行“凑整”，使运算简单、迅速。如64+72+46+128=(364+46)+(72+128)=400+200=600 在减法中有这样的性质：从某数中连续减去几个数，等于从这个数中减去几个减数的和，如：378-57-43=378-(57+43)=378-100=278;同样，如果从一个数中减去几个数的和，也等于从这个数中连续减去这几个数，如：482-(39+82)=482-82-39=400-39=361。 　　4、拆数“凑整” 　　平时同学们一定借过别人的东西，也借过东西给别人，正因为同学们互帮互助才有了我们的团结和友谊。计算有时也会有借数的过程，但算式中要想借数得先把一些数拆开。拆数“凑整”指拆算式中的一个数或两个数，通过加减来进行凑整。 　　“凑整”的方法很多，自己要根据具体的题目灵活选择合适的方法，快速准确地进行速算。 　　五、拓展问题领域，重构知识体系 　　在主动探究、归纳总结的基础上，让学生运用所理解的知识来解决一些实际问题，使学生进一步巩固对新知识的理解和掌握。同时和原有认知结构中的相关知识相互作用，把新知识纳入到已

国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝 贵的遗传资源。 　　五、每种生物都是 由一定数量的个体组成 的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库，; 每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与他的生物种类相联系。 　　某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 　　因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 　　六、造成生物多样性面临威胁的原因： 　　(1)生态环境的改变和破坏 　　(2)掠夺式的开发和利用 　　(3)环境污染 　　(4)外来物种的影响 　　七、被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄;中国鸽子树(珙桐)也是植物界的“活化石”。 　　遇到一个新的知识，我们首先要做的，不是说头疼如何去攻克它。而是要试着去了解他，然后再去解决它。我们学习哪一种科目都会遇到这样或那样的问题，但我们不能放弃，因为放弃一门科目，就相当于放弃整体成绩。各门科目都应该予以足够的重视。

　　初学者学韩语，可以从发音学起，学完发音再语，可以从发音学起，学完发音再跟着教材学。从初级学到高级，每天背诵词汇语法，听力阅读口语翻译根据自己的水平做兼顾。下面跟随小编一起学习韩语初学者该怎么学习韩语吧。 　　1、首先学习韩语发音40音： 　　学习韩语21个元音和19个辅音，这部分学习的时候关键的就是注意老师的发音，多说多练。 　　建议1、每节课少听三遍，听的时候一定要跟着老师大声的读出来。达到听老师读音就能写出来字的程度。 　　建议2、每天学习不要超过2节课，希望速成的同学也不要超过4节课。因为这部分看起来很简单，可是如果在没有完全掌握这些字母的同时再学习新的东西容易混淆。 　　建议3、在下次学新课之前要预习上一次课

按照跟读单词、跟读词组、跟读短句、跟读文章的顺序循序渐进，并不断纠正发音、提高标准。 　　在“说”方面较为简单，只需要做到敢说即可，并需要去说难度较高的句子，只需要在日常生活中敢于用英语去表达，学英语口语就像是学外国人活泼开放的性格一样，因为性格内向拘谨的人是不会在英语口语上有很高的造诣的。“多记录”也可以理解为多写，俗话也说“好记性不如烂笔头”，尤其是在学习非母语的语言时，只凭脑子记是完全不可能的，只有记录下来而后反复温习，才能尽量做到烂熟于心。 　　同时，作为学英语口语的初学者，尽可能的去练习特定场景的沟通，这个方式对学英语口语有很大帮助。因为我们每个人在生活中每天面对的基本生活场景是固定的，而对于这些场景的沟通要求也是大致相同的，也就是说我们日常中经常用到的口语非常多，而这些口语基本都是由词组组成，那么我们就可以通过掌握这些词组，而逐步掌握整句话，再找到其英语口语并不难，难的是学好，因为无论你的英语学的有多好，分数有多高，但是不会运用，不会说，也就失去了学习英语的意义，那么中所蕴含的规律去举一反三，灵活运用到英语口语中即可。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语的三个小技巧，英语口语学习起来并不简单，除了平时多加的锻炼之外，还需要掌握一定的技巧，只有天时地利与人和都达到了，口语才得以提高。

广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分地发挥自己的学科和教育资源优势，将最优秀的教师和教学成果通过网络传播地更广。 学习行为自主化 在线英语教育也是远程教育，任何人可以在任何时间、任何地点，从任何章节开始、学习任何课程。这个学习模式上最直接体现了其主动学习的特点，满足了现代化教育的需求。 学习形式交互化 教师与学生乃至学生与学生之间，通过网络可进行全方位的交流，由此拉近了教师与学生的心理距离，也增加教师与学生的交流机会和范围。并且能通过计算机对学生提问类型、人数、 次数等进行统计分析，使得教师能更有针对性地指导学生。 教学形式修改化 在线学习英语，可以运用计算机网络中特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，能够系统地对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等实现完整的系统跟踪记录，其教学和学习服务系统还可根据系统记录的个人资料，来针对不同的学员提出个性化学习建议。 教学管理自动化 计算机网络的教学管理平台具有自动地管理和远程互动处理的功能，可应用于网络英语的教学管理中。远程学生的咨询、交费、查询、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式来完成。 在线学英语有英语学习，这种新兴的学习培训模式正在随着电脑手机以及互联网的快速普及而大批出现，很多的传统英语这么多的优势，大家在选择在线学英语的网站时要多加留意，因为很多参差不齐的培训机构会鱼目混珠，选择时要注意多方面的内容。在线学英语效果怎么样?只要你选择对了在线学习网站，努力练习，效果还是有的。

理想，就读这些专业会很吃力。还有的家长想让孩子以后当新闻记者和新闻编辑，给孩子填报新闻专业。其实，中央级、省级的新闻单位都是从其他专业挑选文字功底好的学生，培养成具有某一学科背景和深度见解的新闻人才。此外，热门专业并不一定是优势专业。比如财经类、金融类属于热门专业，北京化工大学招收这两类专业，招收的分数也不低，其实该校的优势学科专业是化学工程与工艺及高分子材料与工程专业。这两个专业虽相对冷门，但就业非常有优势，薪金待遇和发展前景都很好。像这种类似的专业设置和专业就业前景，家长往往不知情，这就需要提前为填报志愿做足准备，只有“门儿清”才能摸得着门道。 　　四、按“分数报志愿”是个错误，可能导致选择失误！ 　　大学是按排名来录取的，不仅一本、二本线是由排名来划定而最终得出批次线，高校在招生时也是以排名来划定投档线和录取线。高考试题的难易每年都有变化，不同年份的分数没有可比性，单纯的考生成绩是没有任何参考意义的。家长如果以“分数报志愿”，往往会造成定位的不准确，出现偏离甚至严重的失误。一些高校录取还会出现大小年现象，影响当年的录取排名。往年的录取数据你不会一两天就弄明白，需要花很多时间、精力去研究，这样才能报得科学，你还有可能“中大奖”，低分进入名牌大学。 　　希望同学们不要着急，耐心搜集资料，选择适合自己的学校和专业，预祝大家进入心仪的大学！如需其他相关资讯，请继续关注沪江网！

了解我们朗诵文本的内容，朗诵的时候，要加入我们的理解以及感情。在朗读英语的时候，要注意英语朗读的断句，经过长时间的听力练习，我们对英语的断句以及语调应该有所了解了，断句是建立在理解文本、理解意思的基础上。而对于比较长的句子，形容词比较多，我们怎么朗读，才能正确的强调哪一个词就显得特别重要了。 　　怎么学英语口语?英语口语是英语一个很重要的一部分，学好英语口语就显得很重要了。英语口语学习的办法不少，上英语口语?相信很多家长都在不断的思考这个问题，毕竟英语的重要性不言而喻，尤其是口语，学习英语面的办法也只是我自己的办法，可以供大家参考。如果，你没有好的英语口语学习办法或者自制力，建议还是找一个外教老师指导我们学习。我记得沪江外教网的英语外教还不错，他家的外教是一对一在线教学的，针对个体的不同情况，制定不同的学习英语口语方案，针针对性很强，学习效率高。 　　英语口语是英语的重要组成部分。学好英语口语很重要。学习英语口语有很多方法。以上就是沪江小编为大家介绍的，可以参考一下。如果你没有很好的英语口语学习方法或自我控制能力，建议找一位外籍教师来指导学习，相信会进步很快的。

       随着现在口语的随意化，大家见面打招呼不再仅限于以前的“你好”，而可以用多国语言，例如韩语，德语，日语等，不过一般日语说的おはよう（你好）是广义上的最通用的，其实要是细究起来，“你好”在不同的时间段也有不同的表示方法，下面是日语几种“你好”的表示方法，供大家参考！       1. 【おはよう!(o ho yo)】 通常意义的早上好，一般都是同学、同事、老师、认识的人或者叫知道的人，或者你认为是认识的人。【おはよう】是和这些人说的。“早啊”的意思。那么说什么时间说，没有具体规定。 “通常都是你这一天的第一次和某个人遇到的时候用”比如，我11点上班，到公司不会说“こんにちは”而是“おはよう”我上学迟到了下午才到学校，和老师肯定不敢打招呼了，和同学的话也是要说“おはよう”的。 2. 【こんにちは(kong ni qi wa)】 最普通的你好，和中国的"你好"，用法可以说没什么去别，所以说你遇到熟人认识的人好像也不怎么用こんにちは的 呵呵，对吧?但是不排除那些个见到人就装的很客气的人的存在。总之，任何时间任何地点，都可以用，用法习惯和中国的“你好”一样，有点正式的感觉。 3. 【こんばんは(kong bang wa)】       这个又和中国的“晚上好”用法一样了，基本上都是你觉得已经是晚语的随意化，大家见面打招呼不再仅限于以前的“你好”，而可以用多国语言，例如韩语，德语，日语等，不过一般日语上了，就可以和人这么说。       以上是日语“你好”的三种表达方法，不过一般要是在国内和自己的同学朋友打招呼时可以随意用，但要是去了日本或者和日本人交流时，最好可以注意下什么场合具体该怎么用，这样可以使自己的日语显得更加地道。