1. “Do you like the material?” “Yes, it _____ very soft.” A. is feeling B. felt C. feels D. is felt 【陷阱】此题容易误选D，想当然地根据“这布料摸起来很柔软”这一句意，认为“布料”应是“被摸”，所以 feel 选用被动语态。 【分析】其实，此题正确答案为C，因为 feel 在此为连系动词，而连系动词均为不及物动词，不能用于被动语态，尽管有时其汉语意思有被动意味。请看以下类似例子 (答案均为D)： (1) Her forehead _____ hot. I’m afraid she is ill. A. is feeling B. felt C. is felt D. feels (2) The new school has been completed. It _____ very beautiful. A. is looked B. looked C. has looked D. looks (3) The dish _____ nice, but the milk _____ sour. A. is smelt, is smelt B. is smelt, smells C. smells, is smelt D. smells, smells (4) The story of his life _____ interesting. A. is sounded B. is sounding C. has sounded D. sounds 2. He was angry _____ your work. He said that he _____ at all. A. at, didn’t satisfy B. to, didn’t satisfy C. at, wasn’t satisfied D. to, wasn’t satisfied 【陷阱】几个干扰项均有可能被误选。 【分析】最佳答案为C。 be angry at (about) sth 意为“对某事生气”，许多同学常按汉语意思将其中的介词 at (about) 换成 to，这是错误的。另外，许多同学将汉语的“不满意”直译为 not satisfy，这是是不对的，因为，satisfy在现代英语中只用作及物动词，其意不是“满意”而是“使(人)满意”，所以其后不能没有宾语，除非本身是被动语态(或是系表结构)。

会是一块短板，那么在这样的情况下我们也可以依靠自己来创造语言环境来练习，其中自我对话就是非常有效果的一种方式，无论发生了什么事情都尽量用英语自己分别饰演不同的角色，也可以自己提问自己回答，这样长期坚持下去也是对提升英语口语有非常明显的效果的。 　　二..唱英文歌 　　学英语贵在能够随时随地，唱英文歌曲也是一个学英语的好方法，且相对轻松一些，人类的左脑是主管逻辑思维、分析的，而右脑是主管形象思维的，包括音乐。右脑的记忆能力要比左脑强100万倍!通过音乐来练习口语可以达到事半功倍的效果，另外多唱英文歌对自己英文发音的准确度也会有相应提高的! 　　在实际生活中，在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型，往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人，只要掌握了2500~3000个常用词和短语，就能较自由地表达自己的思想。在学汉语时，我们知道“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，英语学习也是这样，可以这么说，如能熟背英语三百句，口语交流基本没问题。更何况那些优英语在生活和工作中的重要性已经不言而喻了，可是实际上很多人的英语口语能力都不是很好，甚至满足不了基本的交流，那么提高英语口语美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是，为了很好地进行口语会话，需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语必须掌握两大法宝，学习英语的目的就是为了交流，口语能力差会使你不敢与人对话，从而无法交流。希望大家能运用好本文介绍的两大法宝，把口语学好。

英语语法的掌握与运用是关键性的内容。而英语语法给我看一个便宜一点的吗? 　　2. 当要特指两者中“较(更)…”时，比较级前通常要带定冠词，此时可视为比较级后省略了有关的名词或代词one，即定冠词实为修饰被省略的名词或代词one。如： 　　Of the two brothers, the younger is more clever. 在这两兄弟中，年轻的这个更聪明。 　　3. 用于“the+比较级，the+比较级”，表示“越…越…”。如： 　　The sooner, the better. 越快越好。 　　The more a man has, the more he wants. 人越有越想要。 　　上述是沪江小编就初中英语语法中的比较级前可否用冠词的相关内容，希望这些能够帮助大家提升语法掌握的程度，遇到此类题目时能够果断作出正确回答。  

都是比较重要的。英语中的介词是让很多学习英语的学生们头疼的，因为英语的介词虽然不多，但是用法很灵活，很多人只掌握了一方面，却忽略了其它的方面，这就导致了介词的使用错误。下面是小编为大家总结的介词使用口诀，大家看看就明白了。 早、午、晚要用 in，at 黎明、午夜、点与分。 年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、帽 in。 将来时态 in ... 以后，小处 at 大处 in。 有形 with 无形 by，语言、单位、材料 in。 特征、方面与方式，心情成语惯用 in。 介词 at 和 to 表方向，攻击、位置、恶、善分。 早、午、晚要用 in 例： in the morning 在早上 in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上 in the day 在白天 at 黎明、午、夜、点与分 例: at dawn, at daybreak 在黎明时候 at noon 在中午 at night 在夜间 at midnight 在午夜 以上短语都不用冠词 at six o'clock 在6点钟 at 7：30 (seven thirty) 在7点半 at half past eleven 在11点半 at nine fifteen 在9点15 分 at ten thirty a.m. 在上午10点30分也可以写成 seven to five 5点差7分(半小时以上) five minutes after two 2点过5分 at a quarter to two 1点45分 at the weekend 在周末 年、月、年月、季节、周，即在“某年”，在“某月”，在“某年某月” (但在某年某月某日则用 on)，在四季，在第几周等都要用 in。 希望那些对于介词的使用方法不是很明白的学生们能够仔细的阅读上面的文章，然后把上面的那些口诀都背下来，这样以后再英语中，有很多的词性是和我们的汉语一样的。比如动词、名词、介词等等，这些在语法中都是比较重要的。英语中的介词是让很多学习英语见到介词就能轻松应对了。

：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 　　一般现在时的构成 　　1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。 　　2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 　　一般现在时的变化 　　1. be动词的变化。 　　否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a worker.他不是工人

用法中的 permit 为不及物动词，不用被动语态。其中if time permits 也可换成 time permitting。 7. 选B。谓语为 give sb sth 结构的被动语态形式。 8. 选B。技术应该是“被”引进，故用被动语态;根据语境句子应用现在进行时。 9. 选B。从句意上看，“牛肉”应该是“被”煮，故句子要用被动语态;从时间上看，由于句中有 didn’t taste very good，所以“煮得太久”应该在这一过去时间之前，故用

英语的时候口语能力都不好，这主要是因为缺少交流所引起的，但是在职场中，很多人需要提高自己的口语，那么提高英语就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。 　　第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量英语口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的提高英语口语的5大技巧，中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。所以我们得学会用美国人的思维方式!中国学生如果能做到这6点，用最短的时间肯定能学好英语口语培训。

ü 碰到j q x y 就脱帽(去掉点)。 　　a母出现不放过， (即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上) 　　没有a母找 o e， (没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上) 　　i u并列标在后， (i和 u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上) 　　上述就是沪江小编为大家分享的关于小学汉语拼音口诀大全的内容，希望同学们能够帮助自己更好地掌握汉语拼音的内容，提升语文学习的有效性。

くわかります。 　　(Mr Zhang knows the rules of baseball very much) 　　张さんは野球のル-ルがよくわかりません。 　　(Mr Zhang doesn't know the rules of baseball very much.) 　　20、たぃへん:非常(very much) 　　野球は日本でたぃへん人气がぁります。 　　以上就是沪江小编分享的重要标日语法总结大全，希望大家能够深入掌握这些语法内容，为自己日语的学习扎下坚实的基础。如果大家想要了解更多日语语法，欢迎关注沪江网，小编会持续为大家更新。