玩了一下。总结：太小的小朋友不建议玩，怕小朋友误食小豆子。颜色鲜艳，可以促进宝宝的想象力和动手能力，同时还有配套的书可以参考。缺点就是书里有介绍的几种玩法，可是模板只有一块所以介绍的几个玩法是不能尝试的，还有就是拼完一幅图以后，把豆子取下来是个艰难的工程，因为太密也太游戏紧了，不过总体来说是好的。 拼拼豆豆益智游戏读后感，来自卓越网上书店的网友：在卖玩具的地方看到过一个塑料瓶里装着很多彩色豆，挺贵的，一百多，但是拼出来的图形很好看，拼完用熨斗熨一下还可以作为摆设用。这次从当当上看到还有彩豆和书结合的，挺意外的，买回来和孩子一起玩很开心~书到了，书里面的内容还挺好的，里面的豆子送的也蛮多的。孩子老拉着我一起照着书里的图型拼。孩子喜欢我们买的就觉得值。

国史从头到尾说得子丑寅卯明明白白，却是非得下一番苦功不可的。韩单在战国史上下的苦功显而易见，那些分分合合打打杀杀的事，他说得非常明白晓畅。更为难得的是，他能够做到举重若轻。像七雄的此消彼长、谋士的智谋诡计、武将的杀伐战功等等，他不单说得活灵活现，而且说得轻松自如。对历史感兴趣而又不愿自己费气力去啃骨头的人，读这本《战国就是一场游戏》，可以以休闲心态弄通这一…… 战国就是一场游戏的读后感，来自当当网的网友：“当年明月”这种说史方式的成功不是偶然的。如同我这样的现代人如果有时间就好了，可惜的是往往最缺的就是时间，也不是专门的历史研究者，古文底子是炉渣底子，根本谈不到什么“旧学基础”，只不过是学院时代里骗骗考分，即使面对漫漫一架子善本的《二十四史》也是无动于衷的，不会狂妄到想要去读过的地步。所以我最担心的是，所谓历史感，会不会是一种非可再生资源？《战国就是一场游戏》这本书就是这个时代之下的产物，就是这个时代的大众历史读物。用今天的语言和价值观念解读和评价中古时代的国游戏家史，无疑是它最大的包袱。这个包袱能不能抖得响，除了机缘之外，还要看它对别人的模仿能力有多强，是不是有所创新。作为一个现代读者，我不会把什么道德观念强加在它身上，这本书会让你感觉到，这样的历史是很好读的。像《战国就是一场游戏》这样的大众历史读物，它们那种不问吉凶，直接挖掘历史细节本身的趣味，不扯大题目，不做讲座的架势，倒是颇能使人以此聊赖一段没完没了的人生的……

有的知识点，让学生从兴趣入手，增强对相关知识的了解和把握，把被动接受知识的旧观念转变为积极主动投入的新模式，通过灵活多变的方式让学生的思维能力在潜移默化中得到提升，达到事半功倍的效果…… 《语文益智思维游戏》读后感，来自卓越亚马逊网友：品字词句段游刃中文有余，练听说读写驾驭语言能力；与其生硬灌输，不如谆谆善诱；告别填鸭式教程；潜力的激活，思维的释放；从语文益智思维游戏开始；思维能力——影响人一生发展的核心能力；有针对性地培养良好的学习兴趣及思维方式，远比死记硬背更有效率…… 语文益智思维游戏的读后感，来自京东网的网友：买来想给小孩看，可小孩才上一看级，这本内容对她有点难，我就自己看了。看下来觉得对拓宽语文知识面很有帮助。里面的故事很吸引人，有些谜语也有趣。有些故事我看了之后，再讲给女儿听，她觉得挺幽默的。比如有个故事讲到唐伯虎画了一幅画，画上是只黑色的狗，声明谁猜出画的迹底，就送给他此画。很多人来猜都没猜对，后来有个人拿起画就走。唐伯虎问他猜出来了吗？他不说话，再语文益智思维游戏》内容概要：益智思维游戏问他到底猜到是什么？他还是不说话，继续走。等他走远了，唐伯虎笑着说：他猜对了！这个故事讲给女儿听，当她明白为什么时，笑了。真的是很含蓄的故事。总体来说，这是本非常值得买的书。还值得常常翻翻，记得牢牢的……