作者对某一具体细节的态度，但是从历年考法来看，四级阅读更加注重考查文章中心话题。所以，态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度。 3、主旨题解题方法 从理论上来讲，主旨题是四级各类题型中要求最高的，因为它要求考生看完文章后，能对文章的大概框架作一个宏观把握，从而解答后面的题目。但是把握文章框架对很多考生来说，是不能做到的。庆幸的是，一般的四级文章，都可以找到文章主题句，或者是可以体现文章主题的句子或单词。 文章主题一般在前两段出现，所以考生要比较关注前两段结论性的语言。四级阅读在全文首句出现文章主题的情况比较多见。另外，第一段转折性的语言，通常也能体现作者的观点偏好。 如果是考文章主题，那么正确答案一定具有概括性和结论性，细节性的选项肯定是错的。 4、推理题解题方法 推理题难度高，不在于推理难，而在于找答案没有方向。 英语四级阅读理解需要总结，分析错误的原因，不能一味题海战。只有通过总结才能明白为什么错，才能发现自己最阅读的重要性大家应该都很清楚，但是很多人又不知道怎么才能做好阅读需要提高的地方在哪里，是单词量不够大，句子理解有问题，还是找答案速度比较慢。如果发现是大量单词不认识，那就需要赶紧打好基础;如果虽然单词已经大都背出，但句子理解仍有问题，那就需要多了解一下做题技巧。

结合历年的中考语文辅导为大家分享一些效果比较好的技巧，供同学们参考借鉴。 　　1.明确说明对象：辨析说明对象可以： 　　a.看文章题目; 　　b.根据说明语段的内容进行分析概括 　　2.概括说明内容： 　　事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定) 　　3.明确说明顺序： 　　时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 　　事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。 　　4、明确说明方法 　　(1)说明方法 　　(2)分析说明方法的作用： 　　a、先指明所用的说明方法; 　　b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。 　　5、说明文语言的准确性 　　答题规范：答：不能删去，“xx”表示……，去掉后就变成了…… 　　影响了说明文语言的准确性。(不符合实际情况或过于绝对化) 　　6、明确说明文的结构(作为划分层次的依据) 　　常用的结构模式： 　　总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。 　　上文是沪江小编语文阅读理解题型中考察的重点题目，而对于此类阅读结合以往的经验为大家分享的效果不错的说明文阅读理解解题技巧，希望这些内容能够帮助大家切实提升阅读理解解题的实力，在中考中顺利解答相关的考试题目。  

阅读在大学英语四级考试中可是占有不小的比例的，所谓得阅读者得四级，首先阅读对应的细节性句子，与4个选项进行对照，以确定正确答案。 (2) 主旨题 首先要确定文章有无主题句，以及主题句在文章中的位置。文章的主题句通常位于首段或尾段，有时也出现在文章的中间段落。段落的主题句通常位于段首或段尾，有时也在段落的中间。 (3) 推理题 推理题在大学英语四级考试阅读理解中是比较难的一类试题，切忌主观臆断，推理必须基于文章中的具体事实细节。做题时虽不能直接找到答案，但一定要在文中找到推测的依据，进行合理严密的推断。 (4) 观点态度题 在回答态度类问题时，对文章体裁的考查是一个非常重要的方面。一般来说，在说明文中作者的态度是客观的(objective)或中立的(neutral);而在议论文中，作者的观点才会显得多种多样。 以上便是英语四级仔细阅读的答题技巧，大概题型就是细节题、主旨题、推理题、观点态度题，以上也分别列了不同的答题技巧，对于不同的题，在看文章时的侧重点便不同，大家在答题时首先判断出这道题目属于哪种类型，然后再根据以上的答题技巧进行答题，可以大大节省时间。

七题： 7. Andrew Heidrich now visits websites that discuss online gaming addiction to __________. A) improve his online gaming skills B) curb his desire for online gaming C) show how good he is at online gaming D) exchange online gaming experience 这道题和上述第六题颇有些相像。它英语四级考试，虽然相对于英语六级来说，四级比较简单。但是很多小伙伴在做阅读对应的段落，也就是出现了Heidrich这个人物的段落，同样也是两段： Andrew Heidrich, an education network administrator from Sacramento, plays World of Warcraft for about two to four hours every other night, but that’s nothing compared with the 40 to 60 hours a week he spent

理了一遍。这样做，对我们的精神状态也大有好处。因为大脑一旦混乱，我们就会变得无精打采。内心混乱的人，无法处理好身边的事物，甚至会影响到生活的各方各面。当然并不是让大家变得呆板刻薄，只是觉得，不要给自己的身心凭添无益的负担，掌握一些处理问题的方法，是一个明智之举。 如果你养成了这样整理事物的习惯，以前觉得杂乱无章自己无法处理的事情，也许就会以外地迎刃而解。 在做日语阅读题之前，不要急着去读题，而是先认真看一下提问的问题。阅读的时候要语的学习离不开日常的积累和做题，特别是日语阅读部分，是很多小伙伴的软肋。那么怎样才能有效提高日语阅读了解短文的中心是什么，往往问题的答案就在短文里面。要想更有效的提高阅读能力，平时要多读一些短文，丰富自己的阅读能力。这样自己的日语能力才会有所进步。

在英语四级考试中，阅读理解占据的分值比例很大，很多考生在备考的时候都将阅读理解作为了重点的备考对象，那么如何才能提高自己的四级阅读能力呢?今天沪江的小编就在这里为大家整理了三招教你攻克四级阅读的方法，希望能够对大家的阅读提高有所帮助。 一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力 在做英语四级阅读题目时，非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中，第一遍读文章时，我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛，尽量高质快速。对完答案后，我们就有充足的时间再次阅读文章，第二次阅读文章的目的不再是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。 我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：如果

英语考试中的阅读理解部分主要测试下述能力： 　　1.掌握所读响了阅读速度及理解。 　　因此，我们要根据英语的特点，使用正确的阅读方法，即以“意群”(meaningful thought group)为单位阅读。例如： 　　Successful improvement of your reading depends upon your eagerness to improve and your willingness to practise. 　　如果你一个一个词来读这句话，你的视线就要在每个词上都要停留一次，影响阅读速度，而且你还要把这些词按照语法意义重组，才能理解。如果以意群为单位，即： 　　Successful improvement/of your

间或段落之间时，前文可能是结论性意见，后面则是前面同一结论的不同说法。 　　08 　　一口で言えば / 一口で言うと / 一口に言えば：一言以蔽之 　　结论性意见，后为对前述情况的概括。在句子和句子之间或段落之间时，可能是文章的结论，主旨。 　　09 　　より むしろ / ～より、むしろ～たほうがいい / さすが 　　与其……不如……/ 到底是……/ 至少……/ 反正……前文是一般意见，作者对此持否定态度，「むしろ」后是作者的看法、有时就是结论。 　　10 　　もちろん～だが / 当然～だが / なるほど～だが 　　当然……但……「もちろん」后面只是一般的看法，「だが」后面跟的才是作者的看法、结论。「だが」处可以用「けれども」「しかし」「どころが」「が」等。 　　11 　　なぜなら / ～というのは / ～というのも 　　原因是……，在句子和句子之间或段落之间时，「なぜなら」前面多是结论、结果，其后是作者提示的原因、理由、根据。后句在形式上可能使用「ため」「から」「ので」结句。 　　12 　　～にほかならない / ～にちがいない / ～にすぎない 　　一定是，前面是作者极为肯定的判断部分，有时与文章主旨相关。 　　13 　　～たいものである / ～たいものだ：(我)想…… 　　表示作者感觉强烈的看法、意见。往往是表示主旨的关键句。 　　如果我们能够在阅读的过程中掌握好上述的一些提示词，不仅能够更好的理解好文章内容，还可以让我们更加快速高效的抓住文章的关键，提升我们的阅读速度。沪江小编希望同学们在平时的练习中语一级考试阅读备考!日语一级考试同样是分为听、说、读、写四个部分，阅读就要培养对这种提示词的反应和理解，不断提高我们的阅读效率和理解能力，希望同学们都能考出理想的成绩。

能让父母真正地了解孩子。因为孩子的阅读能力很多时候和年龄都无关，比如小小鱼现在已经能够理解大孩子的一些书。有些7岁的孩子能读9岁孩子的书。这个阅读能力的形成跟孩子的阅读经历和积累有关。 　　而这个能力的形成，需要一个长期的过程，而这个过程，父母要有足够的参与和把握。不要觉得自己丢几本书给孩子就行。 　　另外就是要了解孩子的兴趣，不要逼着他去读一些不感兴趣的书，也不要阻止他去阅读自己想读的书。有些妈妈看到孩子天天只读漫画，就逼着他去读文学书籍，那孩子一下子肯定接受不了。你可以给他一些故事性强的美绘图书，图片还是有很多，文字相对较少，给孩子一个过渡。在这个过渡的过程中，你可以做的事很多。比如向孩子推荐一些好的书，并且勾起他们的好奇心。增加其他图书的比例，慢慢地就将重心转阅读的孩子，是学习上的潜在差生”，因为语文你都不行，别的是学不通的。如果你还是对孩子的阅读移了。真正养成了阅读习惯的孩子，阅读

四级考试中，阅读是重中之重，这是所有考生的第一想法，那么，如何才能提高自己的阅读能力成了很多考生烦恼的问题。今天沪江的小编在这里教大家三招能够迅速攻克英语四级阅读，希望能够对大家有所帮助。 一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力 在做英语四级阅读题目时，非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中，第一遍读文章时，我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛，尽量高质快速。对完答案后，我们就有充足的时间再次阅读文章，第二次阅读文章的目的不再是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。 我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局