别的日子里会放假。换句话来说，中秋节为家人团聚提供了机会。 　　Secondly, every family will prepare a big meal in that day. All the food is delicious. It is good to have a big meal. I think nobody will not interest in delicious food. The mooncake is a necessary decoration for mid-autumn day. It tastes good, too. It is the traditional for a long time. How pleased to enjoy the glorious full moon with mooncake! 　　其次，每个家庭都会在这一天准备一顿大餐。所有的食物都很好吃。有大餐吃真的很棒。我觉得没人会对美味的食物不感兴趣。月饼是中秋节的一个必需的装饰。它也很美味。这是很久以前的传统。一边赏月一边吃着月饼是多么惬意啊! 　　This is why I love mid-autumn festival so much. It is funny and happy time. 　　这就是为什么我那么喜欢中秋节的原因。那是快乐有趣的时光。 　　虽然中秋节是我国的传统节日，但是大家知道怎样用英语介绍我国的中秋节吗。大家可以关注上面的范文，学习一下用英语怎么介绍中国的传统节日。大家也可以登录沪江英语网，沪江网上面有很多关于英语的学习资讯，对学习英语的小伙伴来说可以起到很大帮助。

句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远，那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词，这类词在口语中省略名词时用法和代词相似，例如：wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能，不能混用，所以这里体现出来的就是用法的混乱。 　　bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在，但是它往往表达一个抽象概念，现象的存在，例如机会，风险等，而不是生物，所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好，理由在于学习方法，只背中文，不考虑语境和搭配，所以很多中式德语。 　　接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了，这里体现出来的还是基础问题，A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。 　　这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白，同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词，前者表示所属关系，后者是代词，表达人称概念，如语你我他。 　　3 　　und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung. 　　这里首先und前面不应该有逗号隔开，其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容，前面是介宾结构的情况下，后面不要省略介词，所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。 　　许多同学在写作文的时候由于缺乏练习，或者是基础不牢，常常会写出让人啼笑皆非的表达来，单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说，但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出，许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点，避开这些基础错误，同学们的作文水平就能提升很多。

不易为译文读者所理解的词语。 (四)词的减省 所谓词的减省，就是翻译时，把原文中一些仅仅为了语法上的需要而存在的词、词组加以适当省略，从而达到译文通顺、意思完整而句子精练的目的。汉语中重复的部分可以是主语、谓语、宾语、表语、定语等，在译成英语时需适当删减，以保持句子的通畅。 (五)词的替代 重复是汉语中常用的一种语篇衔接手段，虽然英语中也用重复，但多是利用词语的重复来体现语义的强调或进行语言润饰。汉语以重复见长，英语则以省略见长。因此在汉译英时，可采用替代的方法来避免重复。在英语中主要有三种替代现象：名词成分替代、谓语成分替代和分句替代。 (六)句的翻译 汉语造句以名词为重心，以词组、散句和分句为手段，习惯按照时间、逻辑顺序进行横排式表述，其内部逻辑关系“含而不露”，甚至断句不严，外形松散，因此汉语常被称为时间型的动态结构，主要体现为形式自由、富于弹性。而英语则以“主——谓”的主干结构为中心来统领各语言成分，句界分明，外形严谨。 因此在汉译英时，译文在逻辑和形式上都应当体现出英语的特点。如果是单句，首先应当确立句子的主干及句型，如果是复杂的句子或长句，则需要确立句子的中心，根据上下文进行句子组合，可以译为并列句、主从复合句(名词性从句、定语从句、状语从句等)、并列复合句或使用独立结构等。 好了，以上就是我为大家总结的做翻译题时的技英语六级总是要考的，万一过了呢?也许选择题不会你还能瞎蒙，作文不会你还能胡诌，但是翻译巧了。不过，平时在做题时要用到这种方法，除此之外，在平时就要注意词汇的总结，特别是一些关于中国文化的词汇。最后，大家在复习备考的同时也要保持好的心情，预祝大家都可以取得好成绩。  

出了房间。在我一生中，他总是说：“你去哪儿?你什么时候回家?不，你不能去。”） Daddy just didn’t know how to show love, unless… （爸爸就是不知道怎样表达爱，只会这样……） Is it possible he showed it and didn’t recognize it ? （爸爸向我们表达了爱，难道他只是没有意识到吗?）

会写。只能自己创造单词，那么应该如何备战四六级翻译呢?翻译改革后又有哪些特点呢?跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 首先、翻译内容多为中国文化传统。 比如13年12月真题中就出现： 中国结、手工艺人、团聚、祈求好运、辟邪、帝王、瑰宝、中国园林、园林景观、皇室成员、微缩景观、假山、山水画卷、 造纸、火药、 福、和、指南针、 印刷术、 瓷器等等，看似很难很难无从下手，但其实只有：中国结、帝王、中国园林、 造纸、火药、 福、和、指南针、 印刷术、 瓷器这些的翻译比较固定，而其他的词或短语则可以灵活地变通。比如 "皇室成员"不是只有the royal family这样高大上的翻译，也可以译为： the emperor's family， 或者 the king's family。 当然要想灵活自如，备战过程中背诵积累是必不可缺的。 其次、四六级翻译的特点在于重复性。因为是介绍性的文章，而且内容关于中国传统文化，一些表达不可避免的会反复出现，比如： "在古代，人们用它来……，但现在主英语四六级改革之后，很多人对于新版的四六级翻译要是用于装饰的目的"、"在中文里意味着爱情丶婚姻和团聚"、"……常常作为礼物交换或作用饰品祈求好运和辟邪"、"……在中国各地差别很大"、"相传， 中国的……于五千年前发现了……，在明清期间， 遍布全国， 在六世纪传到……"。这些句子具有重复出现的特点，介绍中国各种传统习俗都频繁用到。所以我们可以把这些表达的英文变成模板句子进行背诵。 最后，英译中灵活性很大，小说诗歌等翻译也很灵活。但是四六级考的是中译英，特别是介绍性文章，有它固定的技巧，比如切分句子，添加主语，主语为“我们/人们”直接变被动，定语的三类翻译方法，四六级翻译不求“雅”，抓住这些基本的技巧，做到“信”和“达”就可以笑傲考场。 在四六级考试中，英译是最灵活的一类题型，但是四六级考试中的中译英，特别是介绍性文章，他有固定的技巧，那么大家只要掌握了这些技巧，在翻译的过程中就可以笑傲考场，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

看到很多的树，很多美丽的花儿，很多鸟儿。这有很多的男孩和女孩，他们玩着游戏并且玩的很高兴。 　　小学英语日记三：篮球比赛 　　It was sunny today. I was excited. I got up at a quarter to seven. I made a appointment to meet at nine o’clock. After I had my breakfast, I went to the Wanjia Market . It was hot outside. When I arrived, my friends didn’t arrive. I waited for him in front of the KFC’s door. I haven’t seen them for a year. And in a year, we didn’t come into contact with others frequently. About ten minutes left, my friends arrived one by one. After we greeted,we went to play basketball in Liwan Gymnasium. The match last for tow hours.Oh!I fill very happy today! 　　【参考翻译】 　　这是今天阳光明媚。我很兴奋。我六时四十五分起床。然后，我吃早餐，我去了万家超市。外面很热。当我到达，我的朋友们并没有到。我在前面的肯德基的门口等。我们一年没英语是我们必学的一门学科，随着英语的运用越来越广泛，从而引起了大家对英语见了。这一年我们没有频繁的联系。约10分钟后，我的朋友们一个个来了。然后，我们去荔湾体育馆打球。这场比赛持续4个小时.我非常高兴今天弥补了。 　　学习英语一定要掌握方法，方法用对了学习才能事半功倍。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。沪江网上面还有很多针对学习目的不同而设置的英语课程，通过沪江网学习英语可以不受时间和地点限制，想学就学，十分方便。

有的英文单词，或许我们读得不是100%准确，但读得八九不离十。 因为我们掌握了很多英文单词，从中也学到了发音规律。 比如英文a的发音是[ei]，[a:]，[e]等等。 看到crow这个单词之后也大致可以猜测应该读[kro]或者[krau]。 但韩语比英文更加简单，不会有一个元音可能有多种发音的情况。 每一个辅音和元音的发音都是固定的，我们要做的就是把他们组合起来读。 所以回过头看记忆韩语单词，首选的方法就是拼读，就是边写边读并记忆意思。 边写边读会让大家产生对一个单词的语感，加上词义，我们就背了一个单词。 最后需要强调的是，对于韩语，大家只要能读就能写下来，能写就能读下来。 根本不会有像中文一样“生字”的问题。 看到了不会读又不知道意思的词在韩语里是找不到的。 韩语单词只语的人们来说，对于韩语。是有很多的疑问的。很多人都不知道韩语到底是一门怎样的语言，或者这门语会有不知道什么意思的问题，没有不会读的问题。 但对于初学者，让大家很快进入这种状态还是比较困难。 所以开始建议背一些发音，但从中要深刻体会韩语这个语言的特点，只要掌握了发音规律，以后我们就不需要背发音，只需要背词义。 这样一来背单词就简单了许多，所以韩语号称世界上最容易学习的语言。 事实也确实如此，韩国(包括朝鲜)几乎是没有文盲的，因为只要接受过1年左右的韩语教育就可以读报。

英语口语过关就等于可以用英语正常交流，真正掌握英语是要通过听，说，读，写这几个方面。如果只会英语书面语，但是口语不过关，就等于哑巴英语。怎样才能提高英语口语能力呢?首先，英标和单词量这些是掌握的基础，其次可以多听英语广播，经常跟读，这样才能有效提高口语能力。下班小编分享一遍适合练习口语的文章。 最适合英语口语练习文章：Beauty There were a sensitivity and a beauty to her that have nothing to do with looks. She was one to be listened to, whose words were so

面的： 　　春节的食物比较讲究，除了常见的海鲜、家禽和肉类之外，人们还有按照各自地方习惯烹饪一些传统菜肴 　　People are usually particular about their food during the Spring Festival. In addition to/besides/apart from the popular seafood， poultry and meat， people also prepare some traditional cuisine in accordance with/according to their own local customs. 　　再以中医方面为例： 　　中医起源于6000年前的神农时代(Shennong era)，这位著名的中国古代药王所翻译可以说是其中很重要的一个环节。特别是随着六级考试的革新，翻译部分由原来的单句汉译生活的时代被认为是中医史上的萌芽阶段 　　Traditional Chinese medicine originated from/dated back to Shennong ear 6，000 years ago. Shennong， the celebrated herbal medicine master of ancient China lived in this era， which is believed to be the embryo stage in the development of TCM. 　　或者译成： 　　Traditional Chinese medicine originated with Shennong， the celebrated herbal medicine master of ancient China who lived about 6，000 years ago， a time which is believed to be the embryo stage in the development of TCM. 　　分析从句比较多的长难句，要找到句子的切分点，切分点主要有两种，一个是直接看到的，即连接词that、which、who、when等等;另外一个是潜在的，即各种动词形式，包括doing、to do(单独使用的)、done等等。 　　最后，做好翻译就是一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译水平。