记为随到随学班的在线课程，任何时间里，报班随到随学; 　　报班后，有效期内学完课程，课程进度自由掌握; 　　随到随学班专门班主任团队在线答疑解惑; 　　众多先学习同学为刚刚加入同学提供学习帮助。 　　适合对象 　　Q：我适合这套听力课程吗? 　　A：那您有以下困扰吗? 　　1. 我是高考考生，平时英语大小考中听力项失分多，最害怕听力; 　　2. 我是高一、高二的同学，期中、期末考试中听力项常常很不理想; 　　3. 我不是高中生，但我的英语词汇量水平处于高中水平，想提高听力，帮听力难以提高?缺少正确的听力技能训练。听力速度快，跟不上，抓不住重点。对听力助我进行英语日常交流和沟通。 　　如果您有以上的困扰，又找不到正确的听力提高方法，那本套课程会带你找到听力的舒适区! 　　学习目标 　　Q：学完这套课程，能达到什么目标呢? 　　A：1. 熟悉10大听力考试场景和听力词汇。做到遇到话题不生疏，考试时发挥出最佳听力水平; 　　2. 能熟练、习惯性地运用听力9大技能。如数字听取、速记、连读辨认、对话内容预测等等。 　　开课后，可根据自己时间和学习进度通关，逐一击破语法各个环节。随到随学，90天有效期内，anytime、anywhere，听课随心!沪江网校高中方向老师，有多年的高中教学经验，深入研究高考真题，准确把握高考重难点和考试动向;授课思路清晰了然，为学员准确定位自身水平，旨在帮助学员“最轻松地获得最全面最关键”的知识，达到活学活用，从而实现“眼和耳的输入到笔和嘴的输出”。

就是学校要经常的给儿童推荐一些相应的英语故事书，这些故事书应该是专门为儿童编写的，并且要有趣味的，同时里面的英语单词也不能太过复杂和专业化，因为这样儿童在看书的时候会出现很多的困难，从而会影响儿童的看书兴趣，也就不能起到任何的作用了。然后在提高儿童阅读量的基础上，还需要对于儿童英语听力进行专门的培训，也就是让儿童看一下外国的动画片，例如冰河世纪，上面幽默的人物形象，不仅可以让孩子体会到动画片带来的乐趣，同时还可以特高英语听力，同时在很多的动画片上面还会根据英语的读音为动画人物起名字，在冰河世纪中的泰哥就是根据英语的tiger的读音进行改编的。 　　其次在进行听力培训的时候还应该配合着口语能力的培训，也就是所谓的先听后说，在前期的时候老师应该让儿童认力的，就英语真的去看一些动画片，并且可以多看几遍，让儿童去体会里面的发音，然后对于一些没有学习过的单词，老师可以专门的进行教授，这样就可以让他们把整个动画片融会贯通。最后再组织儿童对其中的一个片段进行表演，这样不仅提高了儿童的听力，同时也提高了相应的口语能力。 　　只要能够做好儿童英语听力的培训，在后期进行英语学习的时候就不会出现听不懂、不敢说的现象了，那么也就达到了真正学习英语的目的了。

听力是最让考生头疼的一类题型，很多考生都在积极的寻找提高听力能力的方法，今天沪江的小编就在这里给大家介绍提高六级英语听力的三大步骤，希望可以帮助到大家。 　必须积极参与。 外语课具有很强的实践性，怎样学好英语听力呢?首先你要积极参与，学习外语不能仅靠听懂老师讲解的语言规则和难点，必须要靠大量的、反复的听、说、读、写练习，要通过亲身实践，逐步学会使用语言。学生学习英语，大都缺少或根本没有英语语言环境，家中很少有人辅导，仅靠每周几节英语课，要求获得英语的基础知识并具有初步运用英语进行交际的能力。英孚的EF夏令营假期是让孩子在欢乐中轻松学习的绝佳时机，通过假期英语训练营，让你的孩子对话世界，自信说英语。今天的孩子们学英语需要掌握的不仅仅是语法、词汇、阅读和写作。整个英语训练营的课程经过精心设计，让孩子们学到地道的英语，并且活学活用。 　必须集中注意力。 还要提高课堂学习效率，就必须集中注意力，积极主动地参与课上的活动。要掌握英语听力，必须得经过几十次乃至几百次的练习，方能形成自己的语言习惯，做到脱口而出，流利准确。光靠理解和背诵语法规则是不行的。因此，好的课堂教学应以学生活动为主。要求学生全身心地投入，进行独立的、创造性的思维。学生一旦深入角色，大胆地用外语侃侃而谈时，语感就能培养起来。与此同时，学生也就真正确立起了主体意识，学习的兴趣油然而生，自信心以及独立学习的能力也就能逐步形成。 　改进方法，提高学习效率。 作为学生，则要不断地改进学习方法，提高学习的效率。方法用对了，才能做到费时少、负担轻、收效好，真正提高外语学习的效率。学生的自学能力强不强主英语考试中听力是最让考生头疼的一类题型，很多考生都在积极的寻找提高听力要是看学习方法是否有效。一个班的学生起点相同，学习条件相仿，但过了一年半载之后，同学之间的学习成绩便拉开了距离。分析起原因，其中必有一条，就是学习习惯和方法有好、差之别。

首先大家应该要做好心理的准备，紧张是不利于理解的，只有放松了自己的心态，听觉器官才能够对声音的信号做出敏感的反应这样可以提高思维理解的能力，如果考前感觉到紧张，不妨做一下深呼吸，或者是想一些和考试没有关系的事情，这样就更加容易把精力集中起来，取得良好的听力效果。 理解好题也做好心中有数，刚拿到试卷的时候，大家应该要把题目中所问的问题大概的浏览一遍，做到心里有数，这样做的好处就是可以判断所听的内容依据上下文有助于预测答案在听录音的时候，就可以避免紧张，可以针对性的去听，寻找有效的信息这是做听力题的首要前提如果在考试开始就过度紧张而忽视了提议，就会造成本该完成非常好的题目而失去了。 使用快速记忆的方法从文章中找到答案，大家一定要避免只顾记下听写的第一个单词，而后面的几句话匆匆而过，来不及填写，在考试里面，应听该要采用数据的方法，迅速记下每一个听到的单词所说的数据就是用一些简单的符号缩写或者是字母记下所听到的内容，不要让每一个单词漏网。

个字只有一个发音，很可能就会弄混。有时候也很容易将两个不同单字的发音弄混，例如：Philadelphia battered Chicago， winning 14 to 1.(费城击败芝加哥，以 14 比 1 赢球)如果这句的battered听成batted，虽然发音接近，但意思就不对了。所以，花一点时间确定自己的发音是否正确，对听懂新闻英语也会有帮助。 (九)了解学习新闻英语的过程及进步的速度学习任何东西，尤其是语言，就像滚雪球一样，愈滚愈大，到了某个阶段，学习的速度会自然而然的加快。学习新闻英语的起步阶段，也许经常觉得听不懂，但是继续努力，不知不觉会发现，费的精神较少，但听得懂的部分变英语专四考试中，听力是最难的，因为很多中国学生不仅口语不好，听力也很不好，那么如果你想要顺利的通过英语多了。为何了解这个过程是诀窍之一呢?因为很多人还不到“半途”就以为自己学不会，但是其实只要有恒心，绝对可以有令人非常满意的成果。 (十)对自己有信心一定有人说，讲这个谁都知道，但不少人对自己却是没有信心或信心缺乏，而对自己学习的进度及成果大打折扣。英文有句话：We are our own worst enemy.(最大的敌人，便是自己)，虽然学新闻英语一点都不难，但如果心里想：“我一定学不会”，还没有开始奋战，已经被自己打败了，要突破自己设下的心里障碍，比实际学习的障碍还更困难。

凭你是谁，都不应该违反法律。 　　大伙儿无论有什么问题，都愿意找他谈。 　　不论困难有多大，也吓不倒他们。 　　群众的意见无论正确与 否，领导都应该认真听一听。 　　不管天气热不热，他总是穿这么多。 　　即使(即便)，哪怕，就是，就算，纵使(selbst wenn; wenn auch …;auch wenn; gleich (egal)wenn...) 　　即使你不参加，我们也坚持干下去。 　　即使你给我许多钱，我 也不干这个工作。 　　哪怕工作到深夜，他都要抽出时间学习。就算他事先不知道，他也推不掉责任。 　　就是天怎么冷，他也不穿大衣。 　　这些内容大家都明确了吗?德语的学习还有很多知识内容，如果你正在备战考研，那么的内容可语是小语种，但近些年也有很多人选择学习它。如果你在考研的时候想要报考德语专业，那么大家在备考的过程中，就要努力能对大家有所帮助，不管你是不是要参加考试，如果你开始学习德语就应该努力坚持下去，想要更好的掌握德语那专业的培训也可以帮助大家。

作业时，很少有机会仔细的听英语对话，那么我们的英语口语相对笔试来说要更薄弱一点。因此，在考试前练习听力是非常有必要的。 　　听力分为四部分：短对话，长对话，短文理解和短文填空四类，难度依次增加，越往后越难拿分。那么我们练习的重点:能拿分的一定不失分，难拿分的尽量拿分。 　　短对话。这个是整个听力里面最简单的部分，但是也不可掉以轻心。短对话，重在短，就几句话，一不留神就听漏了或者没听清楚。短对话在练习时就要保持一个不错。 　　长对话。长对话比短对话稍长一点，千万不要盯着答案听对话，因为对话过程中可能相反意思的选项都会听到，或者选项的话都听得到，但是并不是所有的选项都满足题目的要求，还是要在理解的基础上选题。 　　短文理解。在做题之前，一定要把问题和选项都看一遍，这样自己可以知道这篇文章的主题思想。偶尔有一题没有听到答案的，也可以根据全文的意思猜测出正确答案。 　　短文填空。这个是听力中最难的部英语在社会上的越来越重要，英语听力也就显的尤为重要，在英语考试中英语听力分了。千万不要听了开头就开始写，因为当他已经说完这句话的时候，你是来不及写完的，甚至后半部分的内容你都听不全。第一遍的时候需要努力听明白要填写的内容是什么意思。然后把关键字写下来，最后再补全对话。

经常使用缩略语，但这些缩略语在写作中是一大禁忌。考生们在写作文的时候，因为时间紧张，也会出现写缩略语的情况。这一点也应引起注意：“난”要写成“나는”，“에선”要写成“에서는”;“에겐”要写成“에게는”，“근데” 要写成“그런데”等 　　其他 　　写作时常有一些习惯性的用法。这些用法没有固定的规律，需要大家在学习的过程中逐渐积累：比如：在写作中그런데换成그러나会比较好;“그러므로”后面要加结论，不加原因。事实上有许多因素都会影响考生的写作成绩，比如合适的语法表达及词汇运用，正确的写作格式，清晰的逻辑，工整的字迹等等。 　　我们现在处于学习阶段，写作时语TOPIK考试，写作部分可能会让大家比较头疼。相比听力会有句子不自然等情况是很正常的。平时应多加练习写作，并主动找老师修改，总结把自己的错误，只有这样才能不断进步。当然了，坚实的语法基础才是王道。韩语学习中遇到的各种问题希望大家都能够好好了解。

常以相同主语开头，此时你注意谓语或宾语的不同就好。即便是四个选项不但巨长无比而且全部差别很大，那也无需挨个看，因为这样的题目的准确选项会和原文的表述非常接近。只需要边听边浏览，当听到的内容和看到的一致时就可以出手答题了。 　　另外，词汇量也会影响听力的效果，平时复习过程中加大词汇量的输入也是比较重要的。在听时要注意语段中的关键词汇、语调变化、层次的分辨等等，如果没有重点地听，自然会走神。听力紧张是因为对听力的熟悉程度太低，所以一定要多听，坚持听。了解了以上常见问题后，在暑假期间的复习过程当中就一定要注意。每天都要有一到两小时左右的听力时间，可以从新概念第一册听起，都是简短的对话，有了感觉后就开始听第二册或者听真题。前一个小时就是认英语四级关系到毕业证的问题，所以这是一个说大不大，说小不小的问题。说到听力真的听，后一小时就是精听，然后根据录音争取听写出来。 　　根据沪江小编整理的这些方法每天这样不断坚持，一个月的时间你就会有很大进步，在以后的训练中就会轻松很多。听力部分是容易提分的地方，所以一定要把握好时机，抓住这些得分的环节。沪江小编相信大家只要在听力下肯花时间下功夫一定可以有很大进步。

考题里面经常通过现在或者是过去的状况来比较设置一个陷阱，考生一定要注意这方面的问题，提示时间的先后之余也应该要注意一下，就像是有健身俱乐部在介绍设施的时候说现在只有健身房，将来还会开设游泳馆，题目里面会问这个俱乐部有什么设施答案就只能是健身房。 考试的题目里面经常会出现一连串的数据，连报的现象让很多的考生觉得非常的头疼，特别是当数据比较多，对于数据的理解比较难的时候，就应该要引起注意，例如在旅游场景里面会说一个旅游团人数通常在三十人左右淡季的时候，在二十人左右旺季的时候最高达到四十人左右，考题里面问最大的团几人就应该要填四十人。 在考试的时候，有时候会把一个完整的信息拆成两半，在答题的时候大家就应该要综合这两方面的信息，动点的词语不是非常的明显，比如在学校场景中，老师说这个班有二十个男生和三十个女生，又如在面试场景里面面试者介绍经历的时候说在纽约住了五年，又在西雅图住了两年，班级的总人数在美国居住的时间都应该是前后两个数据的相加，大家特别要注意。