日语一级听力的练习有很多方法,复习的方法要多样化。但是复习不等于简单重复,要适当变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习,也可以在运用知识过程中复习,也就是在实践中复习。复习分量要适当,既要避免过度疲劳,又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止,而是继续进行学习识记,达到完全巩固的程度,下面就分享下我们沪江网上的日语一级听力真题的词汇练习题讲解。 由于信息版权到期,暂不提供真题答案信息; 相关备考信息参考: 日语一级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/ 日语二级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/ 日语三级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon3/
要在英语考试中拿到高分,英语听力千万不能落下。提升英语听力的方法有很多种,如果你想选择优秀的培训机构,那么建议你来沪江英语。现在就把沪江网上的中考英语听力突破课程推荐给大家。 英语听力总是听不懂、跟不上,怎么办? 英语听力总是反应慢,听错重点,怎么办? 英语听力总是不停失分,听懂了也选不对,怎么办? 《中考英语听力突破》课程隆重上线!分分钟帮你解决中考听力! 英语听力是整个考试的第一部分,做得不好,非常影响后面的发挥,而且听力没有“再一次”,一旦听力答题结束,基本上没有办法通过检查来改正答案,所以,英语听力真正考验的是学生多方面的能力,词汇量、语法、句型、逻辑能力、记忆能力、反应速度等,基英语听力对于很多学生来说都很困难,想要在英语考试中拿到高分,英语听力千万不能落下。提升英语听力本是考察最全面的一个专项,所以,很多成绩还不错的孩子,也总是在听力部分失分。 适合对象 1.听力专项薄弱,希望加强听力能力的同学; 2.希望理清听力考点的同学; 3.希望系统全面掌握听力技巧的同学; 4.希望突破听力困境,轻松搞定中考的同学。 学习目标 1.熟练掌握听力的解题技巧; 2.系统了解中考听力的考纲考点; 3.攻克各种听力难题,冲刺听力满分。 Lena老师 毕业于上海外国语大学,主修英语教育专业。Lena老师门下的初中毕业生们现已分布在上海市的各大重点高中,其中较为出名的有复旦附中、交大附中、复兴高级中学、华师大二附中等。在Lena老师亲和又严厉的教学模式下,能让孩子快速大幅度提分,从班级垫底到年级前十。 沪江推出的《中考英语听力突破》课程,从常考考点,考题技巧,及建议三方面入手,一步步帮你实现听力不失分的愿望。告别中文思维的听力模式,快速帮你找准答案,分分钟决定听力难题!
英语四级考试中的听力题时,总是不知所措。其实在做英语听力
在英语听力练习的过程中,英文歌曲是一种很好的练习材料,它不仅可以帮助我们提高听力
日语的学习网站上有很多关于考试资料的分享,但是我们沪江日语网关于日语资料分享和其他网站有些不同。日语一级的听力考试向来是我们学习日语的短板之处,下面小编就分享下我们沪江日语网独特的日语资料,日语一级听力的真题原文如下所示: 以上就是小编分享的我们沪江日语一级听力真题的原文。希望大家能够认真理解以上这些内容,提升自己日语学习的效果。也希望大家能够选择沪江日语做为自己日语学习的伴侣。 由于信息版权到期,暂不提供真题答案信息; 相关备考信息参考: 日语一级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/ 日语二级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/ 日语三级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon3/
面的试卷。虽然每做一套所花时间比较整而且长,但效果显著。当然,做完要仔细核对答案并查出关键的单词词组意思和用法,注意自己总结。 同时,大家善于使用网络吖,我当时虽然没买什么书,但考前一周疯狂下载了很多四六级资料,如前面所说四级的已经被我删了,下面只能贴出六级的给大家看呃。。。 听力和阅读所占份数比例极大,所以要把备考重点放在这两块上。听力就多听真题录音,反复听几遍也没关系,尽量听懂每一句,听不懂也没关系,接下来还有应试技巧。阅读嘛,我比较喜欢先看后面的题目选项再看前面的文章,并在阅读过程中用铅笔画出文章中重要的句子,重要的句子包括:含有后面题目中关键词的、时间地点人名数字、括号里的、带有转折词或转折意思的。嗯,这里还有一个我个人认为很关键的地方,就是我不论四级还是六级,都是先做翻译再英语听力对于提高我们的英语成绩很重要,但是我们很多人听力做完形的,原因是完形分值低而且正确率更低,翻译相对来说比较好拿分。作文的话大家可以参考高考[微博]作文的应试技巧,就是注意句式变化啦、写高级词汇啦、套用例句啦等等。 下面贴出当时收集的资料(内容太多,大家耐心) 六级正确选项高频词汇 以下整理的词汇,是在六级考试中曾经作为正确选项出现的单词。鉴于六级的考点重复率较高,以往考察过的,意味着接下来的考试中依然可能重复考到。望考生在最后几天复习中多加借鉴。
有的弱读单词听出来。 第二点是:某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,您就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,您应当猜出它是not at all。 第三点是:某些单音节的英语单词。多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在“精听”一条新闻时,一定要重点识别这些单音节单词。 第四点是:单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是“单词与头脑的同步”,也就是您每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到“俄国”,听到president,马上想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”,等等。 一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,您就可以复制下一条新闻,继续进行“精听”训练了。当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天。通过英语六级考试的朋友,采用这种方法,“精听”十条新闻之后,即可明显提高自己的大学英语听力水平。 上英语听力的,高考也不考英语听力。但是,到了大学之后,我们就会开始学习英语听力面的这几点方法都是很重要的,也都是我们在练习的时候最需要注意的。希望我们的同学们能够掌握好这些方法,自己在平时反复练习,争取尽快学好英语听力。
知过的生词,打断考生的思维连贯性,刻意制造障碍,提高难度值。 解决办法: (1)学会在具体的语言环境中掌握单词的不同含义,不但要掌握单词基英语听力是近几年学习英语的软肋和攻克难关,之前在听力课堂的英语听力本义,更要多了解词汇的引申义。记忆这个单词的词伙和搭配关系,可以帮助我们迅速确定单词的特殊语境义。 (2)在听力考试中,忽略生词,不能发生思维停顿现象,要跟得上磁带的节奏。。 二、语音障碍 特征:音形不配,听到熟悉的音,却写不出相应的单词。 实例:2004年考研听力试题part A第一题, “Three main regions:coastal plain、central plateau、______”。对应文中第一句话“Belgium has three main geographic
在高考里面,英语听力占试卷的五分之一,它的比分非常的大,所以对于考生来说在听力方面是不能够有半点马虎的,听力没有考好就会影响到你的总分,掌握一定的听力技巧在高考的时候也是非常重要的,下面就来给大家介绍一下高考英语听力的学习方法。 利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所英语听力占试卷的五分之一,它的比分非常的大,所以对于考生来说在听力方面是不能够有半点马虎的,听力提供的信息,预测短文或对 话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。 注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物等名称。 注意各个选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。 克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置。 目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿,所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件 (what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong,howsoon,howmuch)、数字 (howmany/howmuch)、选择(which…)等,以便检查答案。 注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。 不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 上面给大家介绍的就是高考英语听力的学习方法,现在大家应该也知道了吧,想要把听力考好,大家就应该要懂得正确的学习方法,以上给大家介绍的这些内容,大家可以先好好的看一下,作为参考来制定自己好的学习计划,提高自己的听力水平。