不再对社会考生开放，只对于在校大学生开放。 大学英语四级考试是以学校为单位自愿参加，集体报名;考试日时若考生在外地实习，仍须在所在学校内报名;报名时间截止后不再接受任何报名。 四级考试的评分标准 大学英语四级考试的原始分数在经过加权等值处理后，参照常模转换成均值是500、标准差是70的常模正态分数。同时，四级考试也不设及格线，考试合格证书改为了成绩报告单。 四级考试的单项报道分为四个部分，这四大部分及各部分所占的分值比例分别是：听力部分占总分值的35%，249分;阅读部分也占35%，249分;综合部分占10%，70分;写四级考试的报名条件和报名方法 (1)考试对象是在普通高校内部四年制或者以上根据教育大纲修完大学英语四级作和翻译占20%，142分。 另外四级成绩总分500分以上的学生可以考口语，各单项报道分相加就是报道总分。四级的单项报道分同样也是常模正态分数，但参照常模是相应的单项常模。所以，单项报道分可以报道考生在各单项常模群体中所处的百分四级考试的报名条件和报名方法 (1)考试对象是在普通高校内部四年制或者以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或者研究生; (2)同等程度的大专生或者硕士研究生经所在学校同意，可在本校内报名参加考试; (3)同等程度的夜大或者函授大学的学生经所在学校同意，也可在本校内报名参加考试; 自2007年1月的考试起，大学英语四六级的考试将不再对社会考生开放，只对于在校大学生开放。 大学英语四级考试是以学校为单位自愿参加，集体报名;考试日时若考生在外地实习，仍须在所在学校内报名;报名时间截止后不再接受任何报名。 四级考试的评分标准 大学英语四级考试的原始分数在经过加权等值处理后，参照常模转换成均值是500、标准差是70的常模正态分数。同时，四级考试也不设及格线，考试合格证书改为了成绩报告单。 四级考试的单项报道分为四个部分，这四大部分及各部分所占的分值比例分别是：听力部分占总分值的35%，249分;阅读部分也占35%，249分;综合部分占10%，70分;写作和翻译占20%，142分。 另外四级成绩总分500分以上的学生可以考口语，各单项报道分相加就是报道总分。四级位置。

目的顺序依次做题。 答题技巧四：分解对应 分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 答题技巧五：选小不选大 四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。 不能选的选项为： (1) 选项的信息与原文内容相反 (2) 选项将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等 综上所述，我们在平时准备英语四级时就应该注意到阅读，平时在做题时就应该多英语四级阅读的难度貌似每年都会有所提升，为了解决大家对英语四级看看自己容易出错的部分，总结一下出错的原因，并制定一套属于自己的做题技巧。做到这些，一定可以在四级中取得好四级阅读的难度貌似每年都会有所提升，为了解决大家对英语四级阅读的烦恼，今天我为大家找了一些有关英语阅读理解技巧的内容。 答题技巧一： 详略得当 对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。 题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。 答题技巧二：显性信息 查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。 特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组：because， reason， due to， since， so that， therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组：in order to， so as to， by等 (3) 表示转折关系的词或词组：but， however， yet等 (4) 表示对比关系的词或词组：contrary to， unlike， like等 答题技巧三：题文同序 英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。 答题技巧四：分解对应 分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 答题技巧五：选小不选大 四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。 不能选的选项为： (1) 选项的信息与原文内容相反 (2) 选项将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等 综上所述，我们在平时准备英语四级时就应该注意到阅读，平时在做题时就应该多看看自己容易出错的部分，总结一下出错的原因，并制定一套属于自己的做题技巧。做到这些，一定可以在四级的成绩。  

英语四级考试中最难把握的一个题型，因此很多人在备考四级要是围绕主题展开叙述、讨论。 结尾部分(Concluding paragraph)是对全文的总结和概括或表达自己的观点。 写好文章首尾段，同时要做到全文中心突出、段落之间有机地联系，内容完整、连贯、前后呼应。 　3) 收集材料, 支持主题句。 材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是，所选材料要与文章的主题相符，即要"扣题"。同时要具有典型性，能充分说明问题。在有多个例证的段落中，还要注意各个例证之间的连贯性。 4)书写要整齐、规范。 检查单词拼写、大小写、标点符号以及文章的时态、语态和主谓一致，避免片断句(fragment sentence)和不断句(run-on四级考试中最难把握的一个题型，因此很多人在备考四级作文的时候都无从下手。也有很多人都想了解如何在作文中取得高分，今天沪江的小编就给大家介绍一下英语四级作文写作规范，希望可以帮助大家高效备考英语四级作文。 下面小编为大家整理了写作步骤详解，供大家参考：1) 认真审题、构思。2) 注意篇章结构，合理布局。3) 收集材料, 支持主题句。4)书写要整齐、规范。 1) 认真审题、构思。 先分析题目所包含的内容和信息，把握住出题者的意图，确定文章属于哪一种体裁，思考表达文体和写作手法，将主题思想完美表达出来，然后仔细阅读作文要求、提纲或其他相关内容(如图表、图画、数字说明等)，注意抓住题目和提纲中的关键词及提纲要点之间的衔接和逻辑关系，进一步考虑怎样组织段落来突出主题。 2) 注意篇章结构，合理布局。 尽管四级 sentence)。

　　英语四级听力常考话题的测试范围大学生活中的各个场景，每一类场景都有特定的词汇和固定谈话思路，我们可以通过选项的一些词汇，推测谈话的话题。今天沪江小编为大家分享​6月大学四级英语听力常考话题：疾病症状，希望对大家学习有所帮助。 　　大学四级英语听力常考话题：疾病症状 　　epidemic 流行病 　　sore throat 嗓子疼 　　bird flu 禽流感 　　runny nose 流鼻涕 　　SARS 非典型性肺炎 　　stomachache 胃疼 　　infectious illness 传染病 　　cavity 腔，洞 　　attack 突然发作 　　toothache 牙疼

想要提高自己的英语四级听力水平并不是一个快速的过程，但是依然需要正确的方法。英语四级听力是一个考察综合能力的测试，很多考生听不懂的最大原因是受生词的限制，即使听到了每一个音节，也无法理解听力内容。所以词汇是基础，乖乖背单词才是王道。 Part Ⅱ Listening Comprehension ( 25 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear three news reports. At the end of each newsreport, you will hear two or three

这样一段话…of the United States Monday，the earthquake observatory in San Francisco reported today.听写的句子是Anearthquake shook the nortbwestem coast.有些学生不会写地震earthquake这英语四级考试是英语等级考试中的初级考试，在英语四级考试中，很多考生都反应英语个字，我们通过上下文，便会很容易地写下这个单词。 总而言之，听力技巧的掌握是以考生综合英语水平为基础的，考生首先要具备较强的英语听写能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语，也能理解到听的内容，同时具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利地通过大学英语四级四级考试是英语等级考试中的初级考试，在英语四级考试中，很多考生都反应英语听力是最难的一个题型，尤其是经过改革之后，听写就变的更加难上加难了，那么如何才能做好听力这一部分呢?今天沪江的英语专家为大家整理了英语四级听写三种应试技巧，希望能够给大家带来帮助。 一、理解好题意，做到心中有数 在听写考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，所以本应该完成得非常好的题从手中错过。今年Dictation考试从one to seven应填single word;从eight to ten则要求use yourown words to finish the sentence.有的考生在做第8一10个填空时，由于没弄懂题意， 只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来。听写部分意思虽然理解了，也没用自己的话表达，白白地丢掉了好几分。 　二、抢用短文，预测听写内容 听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。 　三、使用速记方法，从文中找出答案 学生们在听写时，往往会出现记下了听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空, 针对这个问题，我认为在考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。 例如：so-equal t-teacher sts-students, ad-advertisement flu-influenza pro-professional, tec-detective fridge-refrigerator demo-demonstration等等。先速记，然后再展开这些单词，这样所听的内容就不易漏掉了。此外，学生还会出现另一种现象，就是听懂了词意，不会写单词。遇到这样的问题，我们不妨从上下文找一找，看看是否有帮助提示的地方。例如：有这样一段话…of the United States Monday，the earthquake observatory in San Francisco reported today.听写的句子是Anearthquake shook the nortbwestem coast.有些学生不会写地震earthquake这个字，我们通过上下文，便会很容易地写下这个单词。 总而言之，听力技巧的掌握是以考生综合英语水平为基础的，考生首先要具备较强的英语听写能力，对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维，做到不用译成汉语，也能理解到听的内容，同时具备较强的英语快速阅读能力，才能迅速记下所听到的内容，在听力、听写测试中取得满意的成绩，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利地通过大学英语四级考试。

作文是英语四级考试中的一个重要题型，占据整张卷面15%的分数。但同时，作文也是最容易突击的部分，适当准备一些作文常用句型，对于短期复习也不失为一种有效方式。 Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay. Suppose you have twooptions upon graduation: one is to find a job somewhere and the other to start abusiness of your own. You

有当经济复苏之后，我们才能够看出到底有多少家庭破英语四级考试中的占分比例较高，所以直接影响整体分数。那么怎样才能使阅读理解题的分数裂了。选项A) 意为"经济的复苏将见证离婚率的上升"。二者为简单的同义改写。 以上的解题方法和例题分享，大家都学会了吗。其实要想提升自己的阅读能力，就少不了平时的阅读积累，只有多读多记忆，你的阅读经验才能更丰富。读书看报是提升阅读的方法，大家也可以通过沪江英语网上面阅读不同类型的文章，尝试做解答题，错了不要紧，一定要把错误的理解透，这样才能四级考试中的占分比例较高，所以直接影响整体分数。那么怎样才能使阅读理解题的分数提高呢?在做阅读题的时候对于平常的文章阅读广泛积累很重要，解题技巧也必须要有。其实阅读题在解题的时候是有规律的，下面小编教大家利用排除法的方法来解阅读题，希望可以帮助大家。 排除法一： 排除与原文相关句态度相反的选项 态度相反原则，即选项所述主题与原文正好相反或态度不一致，可立即排除。 2010年6月的四级考试阅读理解题目中，有一道题困扰了很多考生--Passage 2 Q64： What does the author mean by "… you're just underlining his faults" (Line 4, Para. 3)? 原文相关句：If you tell your dim friend that he has the potential of an Einstein, you're just underlining his faults. 题目选项： A) You are not taking his mistakes seriously enough. B) You are pointing out the errors he has committed. C) You are emphasizing the fact that his is not intelligent. D) You are trying to make him feel better about his faults. 这道题目很多同学会因为faults一词而误选了选项D)。我们严格应用排除法来做题目，则可避免这一错误。原文相关句主题 underline one's faults，意为"强调某人的错误"，先来关注各选项动词：A) not take … seriously没有严肃认真的对待，与原文相反，排除;B)point out指出错误，保留;C) emphasize强调，保留;D) try to make sb. feel better让某人感觉更好，与强调错误这一主题相反，排除。在此基础上，再应用主题相关原则做排除，B)选项提及指出某人所犯的错误(errors)，C)选项说强调他不聪明(not intelligent)，原文表述he has the potential of an Einstein(有爱因斯坦先生的潜质)，没有提到犯错误，因此正确答案为C)。 排除法二：排除与原文相关句主题不一致的选项 主题一致性，是排除法的第一要义。很多题目，仅仅通过主题不一致原则就可以排除得出正确答案。 句子主题，通常体现在名词或动词上。因此审题和排除选项时，首先要关注句子中的核心名词和动词，找寻题目与选项的一致性。 例如上文提及的2011年12月Passage2 Q63：What does the author mean by saying 'money is known… to bring a relationship to its knees' (Line 1 Para.2)? 原文相关句：Since money is known to be one of the things most likely to bring a relationship to its knees, we should be grateful. 题目选项： A) Money is considered to be the root of all evils. B) Some people sacrifice their dignity for money C) Few people can resist the temptation of money. D) Disputes over money may ruin a relationship. 原文相关句主题为money和relationship之间的关系。据此来考察各个选项：A) 提到money和evil(邪恶)之间的关系，主题不一致，排除。B) 提到人们的尊严(dignity)的问题，主题不一致，排除。C) 提到抵挡(resist)钱的诱惑(temptation)，主题不一致，排除。只有D) 选项提到了money和relationship的关系，保留为正确答案。 难度稍大些的题目，可以多次叠加应用"主题相关"原则做排除。如2011年12月Passage2 Q65：What does Kim Stephenson believe? 本题目利用Kim Stephenson回原文找寻相关句，为第三段落首句：Kim Stephenson, an occupational psychologist, believes money is such a big deal because of what it symbolizes, which may be different things to men and women. 原文相关句可提取出如下主题：a big deal, symbolize, different things to men and women。 题目选项： A) Money is often a symbol of a person's status. B) Money means a great deal to both men and women. C) Men and women spend money on different things. D) Men and women view money in different ways. 通读选项发现，A)含有symbol，B)提到a great deal，C)和D)都提及了different things/ways。因此，必须利用选项中其他主题词做第二轮排除：A)选项提到person's status(社会地位)，原文原句并未提及任何个人背景问题，排除;B)选项both men and women与原文所述different things to men and women不同，排除;C)提及spend money，原文未提到，排除。因此，最终答案为D)。D)选项中view money in different ways含义为"用不同的方式看待钱"，原文句义为"钱对于男人和女人所代表的(symbolize)的东西是不同的"。可见，两句虽转换了描述方式，但基本含义是相同的。 排除法三：排除用语过于极端或负面的选项 四级阅读文章来源多为学术性的报纸期刊，其语言的一大特征是客观性和严谨性，因此鲜少出现极端或过于负面信息的表达。如果题目选项中出现明显的极端选项，可以直接排除。例如上文提到的2011年12月Passage2 Q63中的A)、C)两个选项也可以利用极端原则直接排除：A)选项Money is considered to be the root of all evils.(钱是万恶之源)，C)选项Few people can resist the temptation of money.(没人能抵挡得住钱的诱惑)，都是过于极端和负面的信息。 再如2012年6月四级学有所成。

六题"Silicon Valley"，第八题"September 11"。通过这些信息，可以很容易定位题目。 　第三步：选答案 1-7题：正确答案一般为原文重复，即"所见即所得"(不过有一道题一般是要分析的)，因为整体时间短，一般只要找到的词就是答案。 如2007年12月的题目第3题，根据题干的关键信息(newly hired professors…science and engineering…foreign)定位到文章第三段，该句中有数字20 percent，即为正确答案。 8-10题：答案一般为原文原词或词组，只是偶尔有些单词形式的变化而已。因此空格前英语四级考试中阅读理解所占的分面的单词变化不大，而且可以判断所填空格的词性。 如第10题，空格前面为"will stay and_____"，找到文章最后一段中间部分，正确答案即为and后的"strengthen the nation"。 根据分析，从1-7题考选择题开始，在这7道题里，ABCD四个选项必须得出现，所以当发现自己有的选项没选时，可能就有问题，需要检查一下。 阅读理解是四级考试的重点，很多考生也都非常的关注阅读理解的方法，那么如何才能做好四级阅读呢?解题步骤小编已经告诉大家了，按照这个流程来吧，相信在四级考试中会取得一个好四级考试中阅读理解所占的分值比例最多，所占用的时间最长，题量也最大，因此很多人在备考的时候都将重点放在来阅读理解方面。那么，什么方法能够提高自己的阅读速度呢?今天沪江的小编为大家搜索整理了有关英语四级考试快速阅读题型的相关内容，希望能够给大家带来帮助。 　(一)题型特征 这种题型考察的是在有限时间内(15分钟)找到指定信息(10道题目)的能力。10道题目分成两种形式：1-7题是目前考的形式四选一，2006年12月至2007年12月的考试曾经考过正误判断，即给出一句话，根据原文判断其正误，如果正确就是Y(yes)、错误N(no)、没有给出NG(not given);8-10题考根据原文内容进行填空。不管考什么题型，出题者都会根据文章中的一句或者是几句话来出后面的一道题目，这时文章中有很多信息是无用的。所以我们做题的核心思路就是根据题目去找其对应原文的信息，再把该题目和原文信息相比就可以得出答案。 　(二)做题步骤 由于在考场上，这部分时间很短，所以我们要充分利用时间，把该拿的分拿到手，合理安排做题的步骤。建议如下： 　第一步：看标题 文章的标题有两种：大标题和小标题。大标题的作用在于告诉你这篇文章所讲述的核心内容是什么，优先注意其中的名词，因为主题一般是名词;小标题的作用在于帮助定位题目。大标题是一定有的，小标题是偶尔出现一次。如2008年6月的四级考试。大标题为Media Selection for Advertisement，所以这篇文章一定讲的是"广告和媒体"这两个概念。小标题有七个，分别是：Television、Newspaper、Radio、Magazines、Out-of-home advertising、Internet、Direct mail。第1题题干中有television、第2题有TV channels，这两题定位就在小标题Television下。以此类推，如第9题题干有direct mail，我们就去小标题Direct mail下去寻找答案就可以了。 第二步：读题目 在这一步中，有两个核心概念：分组题目及用关键信息定位。 一、分组题目 如前所述，做题的核心思路是找到题目对应的文章信息。不建议看完每一道题就去找它对应的位置，因为浪费时间，有时也会在寻找信息方面有问题;也不建议把十道题一起看完再去找对应，因为当看到后面题目的时候会忘记前面题目的内容。建议1-3题为第一组，4-7题为第二组，8-10题为第三组，看完一个小组，以小组为单位，去找它们对应的位置，这样的好处就是可以快速定位几道题目，其他题目的位置就相对容易。设想，如果第一题找到了原文的位置，第三题也找到了，不过第二题却找不到，但是，根据原文的顺序与出题的顺序大致一致，那么第二题的位置就很清楚了，在第一题和第三题对应文章信息中间。 二、用关键信息定位 关键信息就是能帮助找到题目对应文章内容的信息，定位就是找到对应信息。关键信息一般分两种：明显和不明显。明显信息一般包括：指定位置(如题目要求"According to Paragraph1")、数字(常用阿拉伯数字，偶尔也可以用英文单词，如three)、专有名词(单词的开头字母或所有字母均大写)、特殊标点(一般为引号、连字符和撇)。不明显信息一般包括：题干核心的名词、动词、形容词、副词等。 我们来看2007年12月的快速阅读。根据我们讲的关键信息的特征，第一题可以用"first paragraph"，第二题"past three decades…,the enrollment of overseas students"，第四题"Yale and Harvard"，第六题"Silicon Valley"，第八题"September 11"。通过这些信息，可以很容易定位题目。 　第三步：选答案 1-7题：正确答案一般为原文重复，即"所见即所得"(不过有一道题一般是要分析的)，因为整体时间短，一般只要找到的词就是答案。 如2007年12月的题目第3题，根据题干的关键信息(newly hired professors…science and engineering…foreign)定位到文章第三段，该句中有数字20 percent，即为正确答案。 8-10题：答案一般为原文原词或词组，只是偶尔有些单词形式的变化而已。因此空格前面的单词变化不大，而且可以判断所填空格的词性。 如第10题，空格前面为"will stay and_____"，找到文章最后一段中间部分，正确答案即为and后的"strengthen the nation"。 根据分析，从1-7题考选择题开始，在这7道题里，ABCD四个选项必须得出现，所以当发现自己有的选项没选时，可能就有问题，需要检查一下。 阅读理解是四级考试的重点，很多考生也都非常的关注阅读理解的方法，那么如何才能做好四级阅读呢?解题步骤小编已经告诉大家了，按照这个流程来吧，相信在四级的成绩的。

精神振奋，但最新研究发现，咖啡因对提升工作效率不见得有效，即使有用，也仅能维持短时间效果。另外，咖啡因虽然提神，相对地会消耗体内与神经、肌肉协调有关的维生素B，缺乏维生素B的人本来就比较容易累，更英语四级，或者是大家想要一些学习英语的计划和方法，那么小编接下来为大家整理了一些在英语可能形成恶性循环，养成酗茶、酗咖啡的习惯。 　　如果你真的要喝，一定要喝热的，浓度不要太高，容易伤胃。糖也是一样，会减慢你大脑的思维速度，影响你的判断。最好多喝水，开水和凉开水最好，矿泉水其次，千万不要喝所谓的纯净水，会让你身体的水分流失更快，累的更快。 　　7、花钱买个好一点的台灯。 　　合适的灯光会让你的眼睛舒服，反之容易使眼肌疲劳、视力下降。同时充足的光线，也不容易犯困。为了你的眼睛还是不要在这方面省钱，多花点钱买个好点的台灯，会对你的帮助更大。多吃一点干果、胡萝卜、韭菜等富含维生素A的食物，以及富含维生素B的瘦肉、鱼肉、猪肝等动物性食品都会对你的眼睛有帮助。 　　8、学习40分钟左右要休息一会。 　　这时可以偷一会懒，看会电影，上上网，一定记得控制时间，用闹钟定时。 　　9、当很困的时候，可以站起来，到处四级走走。