有的。数量大约5到10篇，也就是每种类型一到两篇。练的时候可以用背诵过的模板，但最好还是能用自己的话，不敢肯定的话可以写完之英语六级考试，作文分数比分很重，如何写好六级作文呢?今天小编就给大家分享一些英语六级考试作文后去查查字典，实在不敢肯定的可以请教别人或使用范文的说法。其实练模拟题主要目的并不是为了押题，而是提高构思和英汉转换的速度，为了培养一批自己比较喜欢的好词好句。 希望大家好好学习上面的经验，运用到平常六级作文的写作过程中。更多精彩内容，请关注沪江六级考试，作文分数比分很重，如何写好六级作文呢?今天小编就给大家分享一些英语六级考试作文经验，希望对大家有所帮助。 一、解题技巧写作解题时间为30分钟，分为三步：5分钟审题和构思，20分钟写作，5分钟检查可能犯的错误。下面分步骤说明。 审题和构思事实上提供给写作的时间不止30分钟。一般来说，各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到四六级考生手里，大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。这5到10分钟不允许学生作答，但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。注意审题一定要仔细，按要求写作，不得擅自改动题目，给定的提纲不得有遗漏，否则会按比例扣分。尤其注意，不要因为事先自己背过或练过哪篇相似的文章而死搬硬套。否则后果很严重。如，2008年12月六级写作真题题目是College Students’ Mental Health，提纲为1. 心理健康对于大学生很重要2. 鉴于此，学校可以3. 我们自己应该” 而在考试之前我出过一道类似的模拟题，题目为“Psychological Problems Among College Students”, 提纲为1. 很多大学生有严重的心理问题2. 产生这些问题的原因3. 如何解决这些问题” 可以看出，我给的提纲是按照比较规矩的三段论来的，即“提出问题、分析问题、解决问题”。但真题的提纲并未要求考生分析问题，反倒有两段要写解决问题。有的考生因为看过或背过模拟题的范文，就直接照搬，导致了失分。 另外，构思不是打草稿。并不建议学生练习写作时养成打草稿的习惯。因为考场上时间有限，打完草稿再誊写很可能来不及。另外，更重要的原因是考场上不发草稿纸，一般也不允许往里带纸，难以找到打草稿的地方。考生只要花三五分钟做一下构思即可，即想象一下每段大致写什么，可以记几个关键词提示自己，在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就行。一般来说，要求不少于150词的文章最好写到180到200词，就句子数目来说，如果分三段，每段也就三到五句话，平均四句一段。那么整篇文章大约10个关键词就可以做好构思。以2009年6月六级写作真题为例。 写作写作的过程当中，要注意这样几条高分策略。 字迹清楚，段落明朗：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。 内容完整，紧扣提纲：一般来说， 六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。 首保正确，再求闪光：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。 先总后分，连词用上：这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。 语言简练，论据得当：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。 检查其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎，仔细，避免错误，但即便这样，错误也是会有的，包括语法和拼写错误，尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下，检查和改正。注意，要改的是一些语法或拼写错误，而不是作内容上的大的改动，换言之，是改一些词或词组，而不是改整个句子或段落，因为那样会造成卷面混乱，导致低分。要想避免内容上的错误，构思时就要想好，落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式，尽量不要用涂改液或涂改带，以免有作弊嫌疑，也不要在一个词上涂画太多，影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词，然后在其上方写出正确的，或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉，然后在原位置写出正确的。 二、冲刺方略即使到考前剩的时间不多，写作也是大有可为的。要做的事情有两件，一个是背，一个是练。 背主要是背范文，从实战出发，可以背模拟题的范文。背的目的有两个，一是掌握一些常用的经典句型，在考场上应急，另外是学习范文的思路和文章结构，以期为己所用。背不要贪多，一种类型的文章背一篇也就差不多。如果按我课上讲的把作文分为五大类，那差不多背五篇就行。而且实在不能一字不差的背下来也不要太担心，背下大部分就行。其实，与背范文同样重要的是背诵一些自己在阅读里看到的比较有感觉的好词好句，那样可以避免与别人写成一样的。 练也是练模拟题，因为考过的写作真题再考的可能性几乎是没有的。数量大约5到10篇，也就是每种类型一到两篇。练的时候可以用背诵过的模板，但最好还是能用自己的话，不敢肯定的话可以写完之后去查查字典，实在不敢肯定的可以请教别人或使用范文的说法。其实练模拟题主要目的并不是为了押题，而是提高构思和英汉转换的速度，为了培养一批自己比较喜欢的好词好句。 希望大家好好学习上面的经验，运用到平常六级网。
何用最简单的方法使你的结尾具有“衔接性”。 推荐句型1：From what has been discussed above， ... 推荐句型2：Given what has been discussed above, ... 只要你在写作结尾时加上这个表达，给你的结尾句加上这件“七匹狼的男装”。恭喜你，你的结尾就和前英语六级作文面的内容产生了衔接性，这个衔接性是阅卷评分的一个关键标准，有了衔接性就等于得到加分，所以“结尾决定分数”。 一个好的结尾会让阅卷老师产生一个好的印象，也会让老师给出一个好的作文分数，因此，在备考六级作文的时候一定要注意尾段的写作技巧。最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级作文中，一般阅卷老师都是通过看首尾段来决定一篇文章分数的高低，因此一个好的开头和结尾是非常重要的，今天沪江的小编就针对作文尾段技巧做下说明，希望能够对大家的作文备考有所帮助。 文章结尾有一个最大的忌讳，这个忌讳如果能避免，你的写作分数必然能提高一个分数档。如果不能避免，则意味着你的文章分数得降低一个分数档。 结尾最大忌：“我结故我在，与他人无关 ”。换句话来说，就是“结尾”与“前面内容”失去衔接性。 建议： 结尾必须和前面的段落内容形成衔接，如果考场作文的结尾不能满足这个衔接性的要求，必然难以得高分。其实要满足这个“衔接性”并不难。下面徐可风就教大家如何用最简单的方法使你的结尾具有“衔接性”。 推荐句型1：From what has been discussed above， ... 推荐句型2：Given what has been discussed above, ... 只要你在写作结尾时加上这个表达，给你的结尾句加上这件“七匹狼的男装”。恭喜你，你的结尾就和前面的内容产生了衔接性，这个衔接性是阅卷评分的一个关键标准，有了衔接性就等于得到加分，所以“结尾决定分数”。 一个好的结尾会让阅卷老师产生一个好的印象，也会让老师给出一个好的作文分数，因此，在备考六级作文的时候一定要注意尾段的写作技巧。最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级的考试。
得心应手。 2)多写。即使离考期再短，也应多写几篇，写多了自然能灵活运用词汇，句型，修正常犯的错误。 3)熟背启承转合语，从而将文章顺畅地连贯起来，避免单调乏味。 作文常见问题及对策 1)单字少，不知该用何字，不知句子是否和语法，汉语翻译。对策：记忆单词在句子中的用法，尽量用现成的句子。 2)不知如何开头，如何结尾。对策：该种文章乃八股文，有现成的格式，套用即可，颇省去不少麻烦。 3)不知该写什么。对策：练习Topic Sentence + Supporting Ideas即中心句加扩充观点的写法可以协助你解决这一问题，使你轻松面对。 以上给大家介绍的就是六级英语作文高分练习攻略，大家如果想要提高自己的作文分数，就应该要根据上英语六级考试里面，作文是重点中的重点，很多人都觉得作文非常的难写，不知道从何下手，想要拿高分，大家就应该要知道一些作文面的这些方法来进行练习。只要你不断的练习，你的作文就可以变得非常的简单。在写作文的时候，你只要记住这些要点，就可以写出一篇非常不错的文章，今天沪江小编就给大家介绍到六级考试里面，作文是重点中的重点，很多人都觉得作文非常的难写，不知道从何下手，想要拿高分，大家就应该要知道一些作文练习的攻略，下面给大家介绍一下六级英语作文高分练习攻略，想要了解的人就一起来看看吧。 作文要求 出题方式：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意，给出关键词作文等。其中命题作文一般为提纲式，即给出提纲。可以用VIP来概括要求： P：practice，平时练习很重要，至少要包括10篇比较典型的作文例文;I：input，写作与听，读，说密切相连，能在其中积累素材;V：vary，即flexible，思维要灵活开阔。 作文涉及内容：A关于某人的信息，例如生活方面的;B常见的社会，文化话题。不涉及知识面过广，专业性太强的内容。 技巧 正反阐释题。大多数这一类型的题目一般都会给出提纲，且一般为3部分，第1为某一种观点，第2为与之相反的观点，第3为"我的看法"。若题目明确给出三部分，则写作时就要注意一定分为三段。若给出两部分，则可以适当做调整，写两段或者自己添加一段为三段文章。 阐释原因，方法，描述危害题。这一类型多为社会问题及现象。提纲一般也分为2~3部分，而相应地，写作时也要明确三部分：1，提出问题;2，分析问题;3，解决问题。 在"提出"中，主要描述所要说的问题;"分析"要分析问题所在或阐述出现这种问题的原因;"解决"中提出解决的方法。 永恒话题 97.1.题目出了一句谚语Haste Makes Waste，类似的还可以有Practice Makes Perfect，Where There's a Will There's a Way，Unity Means Strength，God Helps Those Who Help Themselves等。对于这一类的题目也要把握三点：1，解释含义;2，举例说明;3，总结发挥。前两点可以作为前两段，最后可以根据自己的心得体会总结，比如我们应该怎样避免或怎样去做等。 短期速成应考方针 1)多读范文。范文是活生生的例子，写起文章来得心应手。 2)多写。即使离考期再短，也应多写几篇，写多了自然能灵活运用词汇，句型，修正常犯的错误。 3)熟背启承转合语，从而将文章顺畅地连贯起来，避免单调乏味。 作文常见问题及对策 1)单字少，不知该用何字，不知句子是否和语法，汉语翻译。对策：记忆单词在句子中的用法，尽量用现成的句子。 2)不知如何开头，如何结尾。对策：该种文章乃八股文，有现成的格式，套用即可，颇省去不少麻烦。 3)不知该写什么。对策：练习Topic Sentence + Supporting Ideas即中心句加扩充观点的写法可以协助你解决这一问题，使你轻松面对。 以上给大家介绍的就是六级这里了。
要考英语六级的同学，作文是一个难点，只有多看多写，才能在遇到各种题英语六级的同学，作文目的时候更好的发挥，沪江小编为大家整理了关于健康的英语六级作文，方便大家复习时参考，祝大家取得优异的考试成绩! 作文题目： Health and Wealth, Which Do You Prefer?健康还是财富? 参考范文： Health and Wealth, Which Do You Prefer? "Health is wealth!". This is an old saying which the majority applaud. As a rule, the wealthier you
大家对于英语六级作文都是怎么备考的呢?很多同学都英语六级作文都是怎么备考的呢?很多同学都回答做六级预测模拟试题，那么，做模拟题真的可以提高六级作文水平么?很多人说除了这个，不知道有什么提高作文的方法，今天沪江的小编给大家整理了大学六级英语作文预测模拟题，希望可以帮助到大家。 task 1 英语六级写作范文：环保设计 Directions: Write a composition entitled A Poster Calling for the Design of Environment-friendly Cloth Bag. You should write at least 120 words according
记叙文是一种常见的文体，近年来，六级考试尤其注重记叙文的写作能力，题目一般提出一种常见的事物，要求描写其特点并表达自己的看法，写这种的文章时需要明确题目要求，叙述准确到位，下面是小编为大家准备的两篇作文题目，对应的范文哦。 题目要求： 出游的方式有很多种，有的人为了节省时间乘坐飞机，有的人选择较为舒适的火车，还有的人情愿乘坐拥挤的巴士。但你们有没有想过自行车旅行也是一种不错的方式呢! 范文： 题目：自行车出行 There are many ways of traveling. People may travel by plane if they want
正确，再求闪光：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。 四、先总后分，连词用上：这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。 五、语言简练，论据得当：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。 检查其实考生应该在下笔写作的时候就谨慎，仔细，避免错误，但即便这样，错误也是会有的，包括语法和拼写错误，尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下，检查和改正。注意，要改的是一些语法或拼写错误，而不是作内容上的大的改动，换言之，是改一些词或词组，而不是改整个句子或段落，因为那样会造成卷面混乱，导致低分。要想避免内容上的错误，构思时就要想好，落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式，尽量不英语六级作文要用涂改液或涂改带，以免有作弊嫌疑，也不要在一个词上涂画太多，影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词，然后在其上方写出正确的，或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉，然后在原位置写出六级作文备考需要在平时多加练习，那么在练习过程中要遵循什么规律才能保证考场上的正常发挥呢？这样下面是沪江网小编为大家提供的英语六级写作高分策略，希望能够帮到大家！ 写作写作的过程当中，要注意这样几条高分策略。 一、字迹清楚，段落明朗：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。 二、内容完整，紧扣提纲：一般来说，六级正确的。
在每一次大型考试之前，总少不了对考试题的预测，这种预测也并不是盲目地预测，而是考试专家根据历年真题并结合现在社会现象而做出的一些合理预测。就拿2017年6月的英语六级考试来说，我们现在已经进入冲刺阶段，就可以做一些预测题了。下面，沪江小编就为大家介绍一下2017年6月英语六级的预测作文。 作文题目： 题目要求： The Impact of the Cellphone on Interpersonal Communication 1、现在，各个场所“低头族”现象比较普遍 2、出现这一现象的原因 3、我对这一现象的看法和建议 参考范文： The Impact of the Cellphone
常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 英语四六级听力猜答案技之概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 英语四六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。 英语四六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 英语四六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原六级则在六级考试听力短对话中应用广泛! 其实这种英语四六级听力猜答案技巧并不是凭空猜测，它是建立在对英美文化比较了解的情况下的基础之上的。建议考生在遇到不会做的题目时，才能采用这种英语四六级听力猜答案六级考试的过程中，听力说的很快，时间很紧张，有的时候自己还没有反应过来，听力都已经结束了。在这样的一种情况下，如何能取得好的成绩呢?其实英语六级听力考试是有一定的规律的，只要掌握了这个规律，取得一个好的成绩就是一件很简单的事情。今天缓解的小编给大家搜索整理了大学英语六级听力考试解题规律，希望能够给大家带来帮助。 英语四六级听力猜答案之女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 英语四六级听力猜答案技之概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 英语四六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。 英语四六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 英语四六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级技巧。
何在六级考试中写一篇好的作文，很多人也在思考如何写一篇好的作文，在备考的时候也将重点放在了英语六级作文上面，为了帮助大家写一篇好的文章，今天沪江的小编为大家整理英语六级作文的写作方法，希望能够对大家有所帮助。 一、卷面整洁、书写工整、字体大小适中 阅卷老师虽说铁面包公，冷酷无情。但还是有两个方面可以突破的。第一个方面，就是印象原则，一定要给考官很好的第一印象，第一印象尤其关键。即平时快说烂了的书写工整、卷面整洁、字迹清晰。 第二个方面，就是字体大小要适中。喜欢细小的字的童鞋可以字再写大一点;喜欢潦草的童鞋们记住字迹尽量要工整些，这两点都可以为你提分哦! 同时还需要注意以下几个细节： 1、能不改则不改。 下笔前一定要想清楚，可以适当打个草稿。 2、书写工整，最好使用0.5毫米的黑色签字笔。 其实使用蓝笔也不是不可以，但是黑色签字笔的扫描效果是最清晰的，所以官方的推荐果然是有理由的。 根据大纲，如果书写较差，影响老师理解，将分数降低一个档次。书写工整，干净整洁的话，可变相涨分呢! 可以说，你的写作成绩，有五分之一取决于你的书写!所以别小看书写哦! 二、少用模板，少说废话，多点自己的东西 有些童鞋为了凑字，可能会说一些无关紧要的话，这是阅卷老师比较嫌弃的。而且，如果模板套多了，阅卷老师看了这么多雷同的模板，嫌弃指数MAX! 因此，适当的模板是可以的，但是更多还是要靠童鞋们平时的积累六级考试中写一篇好的作文，很多人也在思考如何写一篇好的作文，在备考的时候也将重点放在了英语六级作文上面，为了帮助大家写一篇好的文章，今天沪江的小编为大家整理英语六级哦!
