能为纯粹的数字或带有货币符号的数字。 解题要点： 一般来说，正确答案不会是直接听到的数字，而往往是在意思上与该数字相同或相近，或换了一种表达方式，或要求对听到的数字进行简单的四则运算。做这类题时，听清这些数字和它们之间的关系是解题的关键。 这类题型的数字之间的关系往往用more/less, late/early, fast/slow, before/after之类的形容词、副词或介词短语来表示，多为时间题。 　地点与方向题型： 在地点型试题中，有的地点在对话中直接提到，有的则需要根据对话内容来判断(这类问题一般是问对话发生在何处)，还有的则是两者兼而有之。 卷面线索：选项通常由(介词+)地点名词构成，提问可分为两种情况。第一种问对话发生的何处，选项的形式通常为表示方位的介词(如in, at等)加上一个地点名词构成;第二种问的是方向，选项的形式通常为表示方向的介词(如to, from, out of等)加上一个地点名词或者只有地点名词构成。 解题要点： 1、首先要根据卷面线索判断出试题的类型。对于第一种试题，要重点听对话中的与特定地点有关的常用词或词组(即关键词)，例如听到reserve，check in，check out，room 之类的词的话即可判断对话是发生在旅馆里，听到size，color，pay，discount之类的词即可判断对话地点是在商店等。 2、与方向有关的词和词组并不多，所提出的问题在形式上也可能比较简单，但是这类问题出现时，往往需要几经思考才能得出答案。在这类问六级考生的弱项，那么如何应对英语六级听力考试成了很多考题中，务必要注意录音中的内容细节，不要单凭从对话中获得的孤立信息来确定答案。建议在听音的同时用笔在纸上画一些草图以帮助理解。 3、与时间题不同，有的地点题可通过逻辑判断猜出正确的答案，平时要注意这方面能力六级考生的弱项，那么如何应对英语六级听力考试成了很多考生烦恼的一个问题，其实沪江的小编觉得只要掌握了一定的英语六级听力技巧，那么在考试中就可以轻松应对，今天沪江的小编就为大家整理了大学英语六级的培养。

要是动词，形容词，名词等实词词义的辨析，并注意一词多义 　　词汇考查的重点是词义辨析，主要是对动词，形容词，名词等实词词义的辨析，并且尤其要注意一词多义。有很多同学记单词时只记最常用的那一个意思，但往往考试的时候，考查的却不是该单词的那一种含义。例如obscure，大家最常知道的意思是指“光线暗，阴暗的”，相当于dim，但obscure还有另外两个常用含义，一个是“晦涩难懂”，相当于“not understandable”，另一个是“默默无闻”，相当于“not famous”。 　　(00-1-66) Very few people understood his lecture, the subject of which was very B . 　　A. dim B. obscure C. conspicuous D. intelligible 　　如果考生不知道obscure的其他意思，就会很迷惑，认为A，B两选项的意思相同，而误排除。 　　4、前缀，后缀，词根 　　六级词汇虽然难记，但也是有规律可循的，我们如果能把一些常用的前缀，后缀，词根记住，即使碰到不认识的单词，也能猜个一   二，例如重要的否定前缀有约10个， 　　un- uncomfortable, unacceptable, unavoidable 　　in- incomplete, incapable, indispensable, inevitable 　　im- imperfect, impartial, immortal 　　dis- disable, disadvantage 　　mis- misplace, mislead, misfortune 　　ab- abnormal 　　de- deactivate, degrade 　　il- illegal, illiterate 　　ir- irregular, irrelative 　　mal- malfunction, malnutrition       以上方法是扩充词汇量效果比较好的方法，希望在接下来的复习备六级考考中，同学们能够将这些方法运用到自己的复习中，真正提升自己六级考试的四种主要题型有听力、阅读理解、词汇以及作文，除此之外，还可能有完型填空和改错。在这几种题型里，词汇占的分数并不高，但众所周知，词汇是英语的基础，无论听说读写译，都要在一定词汇量的基础上。根据《大纲》要求，六级要求掌握5500个单词，其中超出四级要求4200单词的1300个难词成为六级考查的核心内容，六级考试中词汇的30道题只涉及高难词汇的辨析。很多考生对烟波浩瀚的词汇头痛不已，词汇的匮乏已经成为了影响阅读水平的重要因素，下面对六级词汇复习中应该注意的问题做几点说明。 　　1、词汇——形近、意近 　　短语——辨析、搭配 　　六级中比较难的词汇题总会把形近和意近的单词放在一起，以迷惑考生，这就要求考生在复习的时候要注意总结。所谓形近，就是几个单词“长”的差不多，不容易分辨。例如respective, respectful, respectable及respected这四个单词，都是形容词，很难以分辨，下面来分别说明。 　　Respective不是respect的衍生词，因此跟它没有关系，意思是“分别的，各自的”，后面常常加的是名词的复数形式，例如： 　　We all went back to our respective homes after class. 　　下课后我们都回到了各自的家中。 　　后面三个单词都是respect的衍生词，但意义不尽相同。其中respectful表示主动含义，意思是“对…恭敬的，尊敬的”，请体会下面这句话的意思。 　　The students are respectful to me. 　　学生们对我很尊敬。 　　而相对于respectful来说，respectable表示被动含义（注意：以-ible或-able结尾的单词多数表示“可……”），意思是“可敬的”，比较上面一句话，请看以下这句话。 　　I am respectable to the students. 　　我对于学生们来说是可敬的。（请注意两句话主语的不同） 　　respected仍旧表示被动，过去分词做定语表示被动多用来修饰人，它与respectable的不同之处在于respectable表示受人尊敬的可能性，现实未必被respected。 　　Our respected premier Zhou is immortal. 　　我们敬爱的周总理永垂不朽。（显而易见，周总理是被大家所爱戴的） 　　知道了几个单词的区别，我们不难看出下面这道全真题的答案。 　　(00-1-43) The old gentleman was a very D looking person, with grey hair and gold spectacles. 　　A. respectful B. respected C. respective D. respectable 　　对于意近的单词则是几个单词的外型差异比较大，但意义相近，难以辨认。请看下面一道考题。 　　(00-6-53) The B on this apartment expires in a year’s time. 　　A. treaty B. lease C. engagement D. subsidy 　　A选项的意思是“条约”，一般指国家间的条约，协定，比如南京条约。 　　B 选项的意思是“租约”，由原句中的“apartment”我们可以知道，本题的正确答案是B。整个句子的意思是“公寓的租约将在一年之内到期。” 　　C 选项的意思是“婚约”。 　　D 选项的意思是“津贴，补助金”，这个选项比较容易排除。 　　以上是针对词汇提出的，短语与此类似，短语的考查在近几年有所减少，不一一赘述，希望考生能在平时多下工夫，日积月累，扩大词汇量。 　　2、有词源的少量超纲衍生词 　　从词汇语法部分我们可以看出，考生一定要注意掌握词汇的灵活运用，掌握构词法。试题中有一些单词本身都是大纲词汇表中没有的，但其词源或衍生词都是大纲内词汇，只要掌握了大纲要求的构词法，这些词就不能算生词。 　　(02-1-41)The lady in this strange tale very obviously suffers from a serious mental illness. Her plot against a completely innocent old man is a clear sign of B . 　　A. impulse B. insanity C. inspiration D. disposition 　　大纲词汇表中没有insanity一词，但有其词源insane（a.蠢极的，荒唐的，患精神病的，精神失常的，疯狂的），根据构词法不难知道insanity的含义为发狂，精神错乱，愚蠢的行为。 　　另外，考生最好还是尽量能掌握大纲词汇表中的六级后词汇，因为六级考试中允许出现少量超纲词，但这些超纲词基本上都属于大纲词汇表的六级后词汇。 　　3、主要是动词，形容词，名词等实词词义的辨析，并注意一词多义 　　词汇考查的重点是词义辨析，主要是对动词，形容词，名词等实词词义的辨析，并且尤其要注意一词多义。有很多同学记单词时只记最常用的那一个意思，但往往考试的时候，考查的却不是该单词的那一种含义。例如obscure，大家最常知道的意思是指“光线暗，阴暗的”，相当于dim，但obscure还有另外两个常用含义，一个是“晦涩难懂”，相当于“not understandable”，另一个是“默默无闻”，相当于“not famous”。 　　(00-1-66) Very few people understood his lecture, the subject of which was very B . 　　A. dim B. obscure C. conspicuous D. intelligible 　　如果考生不知道obscure的其他意思，就会很迷惑，认为A，B两选项的意思相同，而误排除。 　　4、前缀，后缀，词根 　　六级的词汇量。

考大学英语六级考试，沪江小编为大家整理了各种语法常识，语不是复合句，也不是并列句。 句中使用了逗号，且we 小写，可知其不是两个简单句。能够这样使用的只有独立主格或with的复合结构。据此判断，本句中使用的是独立结构， 其结构为：名词+分词。 由于permit在这里翻译为‘天气允许‘，表主动，应用现在分词，故选B。 如果不会判断独立结构作状语的形式，不妨将句子改为条件句，例如本句改为If weather permits, we‘ll go out for a walk. 然后将if 去掉，再将谓语动词改为非谓语动词即可。 语法基础支撑对于考试来说非常重要，希望大家可以多多重视多多练习。更多精彩内容，请关注沪江六级考试，沪江小编为大家整理了各种语法常识，语法相对于其他知识点会更复杂，所以同学们一定要多多下功夫。今天沪江小编就为大家分享一下大学英语六级网。

到手，第一步不是看题，而是先检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量；然后阅读试题册正面“敬告考生”内容；粘贴条形码、填写个人信息。特别注意的是非听力考试期间不得佩戴耳机，不得提前翻阅试题册。不要存在侥幸心理，要严格遵守考场纪律，否则得不偿失。 15：10——15：40 作文考试阶段。作文题考试时间为30分钟，作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上。（15:35有监考老师口头提醒5分钟后开始听力测试。） 15：40——16：10 听力测试。听力理解30分钟。 16：10——16：15听力录音播放完毕后，考试暂停5分钟，将立即回收答题卡1 (即作文和听力)。这说明在规定时间内考生需要在答题卡1上写好信息、写好作文、填涂好听力答案。 16：15开始作答阅读和翻译。 17：15监考老师口头提醒，10分钟后考试讲结束。 17：25全部考试结束考生停止作答。考生交回试题册、答题卡2，老师清点无误后考生方可离场。 任何考试都是一场技术、心理测试。英语知识的掌握程度很重要，但当考生进入考场后，这方面已经无法改英语四级、六级考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语变了。这个时候需要调整的就是心理了，要抓住一切自己可以取得的分数，果断放弃或者暂时放弃无法取得六级考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务，是一项大规模标准化考试，存在特定的考试流程。下面我们就英语六级考试流程详细解读一下。 英语六级的分数。

英语六级翻译改革以后，更侧重于考查学生用英语将汉语

说到大学英语六级考试备考，一定少不了语法，语法是最基础的知识点，也是考试中的重点，为了方便大家复习，沪江网小编在这里为大家整理了大学英语六级考试必备语法知识点，一起来学习一下吧。 今天要学习的是：否定句 否定句分类 否定句是表示否定的句子，句中必须有否定词。否定句共分为：一般否定句、特指否定句、部分否定句、全体否定句、延续否定句、半否定句、双重否定句、排除否定句、加强否定句。有些属于基本的用法，这里就不一一讲述，今天我们重点讲述部分否定、全体否定、双重否定和加强否定。 全部否定：英语中英语六级考试备考，一定少不了语法，语法是最基础的知识点，也是考常用not, none, nobody, nothing, nowhere, neither, never等表示全部否定的概念。 例如： 1、None of my friends smoke。 2、Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it。 部分否定：通常代词或副词如all, both,every,everybody, every day, everyone, everything, everywhere等与not搭配使用时，表示部分否定，意思为“并非……都是"的含义常用于部分否定句当中。 例如： 1、Both of them are not right。 2、All is not gold that glitters。 双重否定：双重否定表肯定含义 例如： 1、I can't help /keep/ laughing whenever I hear it。 2、No gain without pains。 加强否定：在否定表达句中常用at all、any more、 no longer等副词强调否定含义。 例如：I can't see it any more。       在汉语中，我们要表达否定的含义时要加入不、毋、勿、未、否、非等等这样的否定词来表示自己想表达的意思，在英语中，我们也需要有相应的否定表达，作为英语语法中一个重要的组成部分，否定句却并不像汉语 那样简单易懂，它分类比较多，知识点比较琐碎，需要考生仔细分辨每种用法的不同之处。同学们在备考的时候，也要留意一下否定句六级考试备考，一定少不了语法，语法是最基础的知识点，也是考试中的重点，为了方便大家复习，沪江网小编在这里为大家整理了大学英语六级，学会分辨。

定型副词或条件副词开头的句子的部分倒译技巧。 4、带有介词短语句子的部分倒译技巧 5、习语的倒译技巧。 习语的倒译可分为按照汉语的固定顺序倒译和从轻重上加以区分进行倒译以及逆时间顺序进行倒译三种技巧。 七、分句、合句汉译技巧 英译汉时，由于两种语言的句子结构大不相同而往往需要改变一下句子结构以适应于汉语的表达习惯。采用分句、合句进行翻译的作法正是为了达到这种目的而运用的一种重要技巧。所谓分句，就是指把原文的一个简单句译成两个或两个以上的句子；所谓合名，就是指把原文的两个或两个以上的简单句或一个复合句译成一个单句。运用这种分句、合句的汉译技巧可以使译文层次分明，更合乎于汉语的表达习惯。 八、句子成份的转译技巧 英汉两种语言，由于表达方式不尽相同，在具体英译汉时，有时往往需要转换一下句子成分，才能使译达到逻辑正确、通顺流畅、重点突出等目的。句子成分转译作为翻译的一种技巧，其内容和形式都比较丰富，运用范围也相当广泛，共包括五个方面的内容。 1、主语转译技巧，可以将句子的主语转译成汉语中的定语、宾语、状语等。 2、谓语转译技巧。可以将谓语转译成定语。 3、宾语转译技巧。可以将宾语转译成主语。 4、定语转译技巧。定语可以转译成谓语和状语。 5、状语转译技巧。 状语转译一般指的是状语从句的转译。它可分作把时间状语从句转译成条件状语从句，把地点状语从转译成条件状语从句和把原因状语从句转译成困果偏正复英语六级翻译一直以来都是考生难以突破的一道关口。考试当前，如何在考前句中的主语等三种形式。 以上的8大翻译技巧，大家仔细看过后，希望可以顺利通过六级翻译关，最后祝愿在即将到来的六级考试中取得好六级翻译一直以来都是考生难以突破的一道关口。考试当前，如何在考前这几十天如何快速地突破六级翻译呢？别着急，小编为大家总结了八大翻译技巧，希望能在六级考试最后的冲刺阶段，助同学们在短时间内掌握。 一、词类转译技巧 在翻译过程中，有些句子可以逐词对译，有些句子则由于英汉两种语言的表达方式不同，就不能逐词对译，只能将词类进行转译之后，方可使译文显得通顺、自然；对词类转译技巧的运用须从四个方面加以注意。 1、转译成动词。 2、转译成名词。 3、转译成形容词。 英语中有些作表语或宾语的抽象名词，以及某些形容词派生的名词，往往可转译成汉语中的形容词。另外，当英语动词转译成汉语名词时，原来修饰该动词的副词也往往随之转译成汉语中的形容词。 4、转译成副词。 英语中的某些名词、形容词，翻译时可转译成汉语中的副词。 二、词义的选择和引申技巧 英汉两种语言都有一词多类和一词多义的现象。一词多类就是指一个词往往属于几个词类，具有几个不同的意义；一词多义就是同一个词在同一词类中又往往有几个不同的词义。在英译汉的过程中，我们在弄清原句结构后，就要善于运用选择和确定原句中关键词词义的技巧，以使所译语句自然流畅，完全符合汉语习惯的说法；选择确定词义通常可以从两方面着手： 1、根据词在句中的词类来选择和确定词义 2、根据上下文联系以及词在句中的搭配关系来选择和确定词义。 词义引申是我们英译汉时常用的技巧之一。翻译时，有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义，如果任意硬套或逐词死译，就会使译文生硬晦涩，不能确切表达原意，甚至会造成误解。这时就应根据上下文和逻辑关系，从该词的根本含义出发，进一步加以引申，可以从三个方面来加以考虑。 三、汉译的增词技巧 英译汉时，有时需要意义上、修辞上或句法上的需要加一些词，使译文更加忠实通顺地表达原文的思想内容；但是，增加的并不是无中生有，而是要增加原文中虽无其词却有其意的一些词，这是英译汉中常用的的技巧之一。增词技巧一般分作两种情况。 1、根据意义上或修辞上的需要，可增加下列七类词。 2、根据句法上的需要增补一此词汇。 四、正反、反正汉译技巧 正反、反正汉译技巧是指翻译时突破原文的形式，采用变换语气的办法处理词句，把肯定的译成否定的，把否定的译成肯定的。运用这种技巧可以使译文更加合乎汉语规范或修辞要求，且不失原意。这种技巧可分五个方面：1、肯定译否定2、否定译肯定3、双否定译肯定4、正反移位5、译为部分否定 五、汉译的重复技巧 重复技巧是英译汉中的一种必不可少的翻译技巧。由于英译汉时往往需要重复原文中的某些词才能使译文表达明确具体；又由于英汉语言结构不同，重复的手段和作用也往往不尽相同，大致可分为三种：1、为了明确2、为了强调3、为了生动 六、倒译技巧 英汉词句组成和排列的顺序千差万别，因此英译汉时作些调整，颠倒一下顺序，则是一种极为常见的翻译技巧，这种翻译技巧共分五种类型。 1、复合句倒译技巧。复合句倒译可分为部分倒译和完全倒译两种技巧。 2、被动句倒译的技巧。被动句倒译时，有时可将被动句倒译成主动句，有时可将状语倒译成主语。 3、以否定型副词或条件副词开头的句子的部分倒译技巧。 4、带有介词短语句子的部分倒译技巧 5、习语的倒译技巧。 习语的倒译可分为按照汉语的固定顺序倒译和从轻重上加以区分进行倒译以及逆时间顺序进行倒译三种技巧。 七、分句、合句汉译技巧 英译汉时，由于两种语言的句子结构大不相同而往往需要改变一下句子结构以适应于汉语的表达习惯。采用分句、合句进行翻译的作法正是为了达到这种目的而运用的一种重要技巧。所谓分句，就是指把原文的一个简单句译成两个或两个以上的句子；所谓合名，就是指把原文的两个或两个以上的简单句或一个复合句译成一个单句。运用这种分句、合句的汉译技巧可以使译文层次分明，更合乎于汉语的表达习惯。 八、句子成份的转译技巧 英汉两种语言，由于表达方式不尽相同，在具体英译汉时，有时往往需要转换一下句子成分，才能使译达到逻辑正确、通顺流畅、重点突出等目的。句子成分转译作为翻译的一种技巧，其内容和形式都比较丰富，运用范围也相当广泛，共包括五个方面的内容。 1、主语转译技巧，可以将句子的主语转译成汉语中的定语、宾语、状语等。 2、谓语转译技巧。可以将谓语转译成定语。 3、宾语转译技巧。可以将宾语转译成主语。 4、定语转译技巧。定语可以转译成谓语和状语。 5、状语转译技巧。 状语转译一般指的是状语从句的转译。它可分作把时间状语从句转译成条件状语从句，把地点状语从转译成条件状语从句和把原因状语从句转译成困果偏正复句中的主语等三种形式。 以上的8大翻译技巧，大家仔细看过后，希望可以顺利通过六级翻译关，最后祝愿在即将到来的六级的成绩！

　　英语口语，写作在英语的日常使用中占据着较高的比重，口语部分往往又是人们容易忽略的部分，因此，备考要细致，考试时的一些细节也要引起考生注意，以下是沪江小编为大家整理的怎样备考英语六级口语的相关内容。 　　1、单词和短语是口语的基础 　　想要说出一口流利的口语必须具备一定的单词量和短语量。因此，务必在考试前3个月到半年开始注重单词积累。给自己制定一个每天的单词和固定短语背诵计划，比如每天背诵20个新单词、5个固定短语搭配。 　　可以利用百词斩、扇贝单词等app来记忆单词，好用高效。 　　2、加强对听力的训练 　　如果你连老师的问题都无法听懂，那就不可能做出高分回答。建议在考前3个月到半年强化对听力的训练。比如每天精听一段场景对话或者简短的新闻报道，力求听懂每个词。睡前也可以听听优英语口语，写作在英语的日常使用中占据着较高的比重，口语部分往往又是人们容易忽略的部分，因此，备考要细致，考美的英语散文，这个时候训练听力的效果也是非常不错的。 　　训练听力这里推荐可可英语，很多童鞋反映不错的。 　　3、模拟真实的语境训练 　　比如可以找老师或者班级里面英语教好的同学进行口语交流练习。可以围绕某个话题或者场景进行对话交流，互相纠正。比如两个人一起喝咖啡，那么就可以围绕点咖啡、买单、请客等内容进行练习。 　　如果想直接跟外教一对一练习的话，可以去口语侠app上找个外教，真实的临场交流感觉或许更能让你发现自己的不足。 　　适当背诵一些比如自我介绍之类的口语模板。但切忌不要过于依赖模板，可以在模板的基础上加以改造成符合自己实际情况的内容。 　　上述沪江小编分享了备考英语六级口语的内容，希望对大家考试有所帮助。如果你想关注更多英语口语学习资讯，欢迎继续关注沪江网，小编会持续为大家六级口语的相关内容。 　　1、单词和短语是口语的基础 　　想要说出一口流利的口语必须具备一定的单词量和短语量。因此，务必在考试前3个月到半年开始注重单词积累。给自己制定一个每天的单词和固定短语背诵计划，比如每天背诵20个新单词、5个固定短语搭配。 　　可以利用百词斩、扇贝单词等app来记忆单词，好用高效。 　　2、加强对听力的训练 　　如果你连老师的问题都无法听懂，那就不可能做出高分回答。建议在考前3个月到半年强化对听力的训练。比如每天精听一段场景对话或者简短的新闻报道，力求听懂每个词。睡前也可以听听优美的英语散文，这个时候训练听力的效果也是非常不错的。 　　训练听力这里推荐可可英语，很多童鞋反映不错的。 　　3、模拟真实的语境训练 　　比如可以找老师或者班级里面英语教好的同学进行口语交流练习。可以围绕某个话题或者场景进行对话交流，互相纠正。比如两个人一起喝咖啡，那么就可以围绕点咖啡、买单、请客等内容进行练习。 　　如果想直接跟外教一对一练习的话，可以去口语侠app上找个外教，真实的临场交流感觉或许更能让你发现自己的不足。 　　适当背诵一些比如自我介绍之类的口语模板。但切忌不要过于依赖模板，可以在模板的基础上加以改造成符合自己实际情况的内容。 　　上述沪江小编分享了备考英语六级更新。

英语六级对于当代大学生 来英语六级对于当代大学生 来说是一门非常重要的考试，因为如果大家能够拿到六级证书，对自己将来的发展都会有很大的帮助。相信大多数考生在备考英语六级阶段，只是去背单词，然后做一些历年真题，其实这一种非常好的学习方法，但是如果大家能够做一些模拟题的话，那么效果会更好。下面，沪江小编就为大家总结出2017年英语六级考试的模拟题。 From childhood to old age, we all use language as a means of broadening our knowledge of ourselves and the world about us. When humans

英语六级考试是继学生参加英语四级考试以后的又一个专业的英语考试，对考试无论是在知识还是在能力方面的要求都有了很大的提升，需要考生以科学、理性的态度来对待。那么对于多数大学生来说，首先最想了解的就是究竟具备什么样的条件才能够参加英语六级考试？ 英语六级考试的报名条件主要有以下几方面： 1、全日制普通高等院校本科、专科在校生和在校研究生。 2、各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 3、修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)，才能报考大学英语六级考试。 4、考生一律在就读学校报名、考试。 5、报考日语四六级、德语四六级、俄语四六级、法语四级考试的学生，比照上述规定进行资格审查，但报考小语种六级不对四级成绩做要求。 6、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 7、凡已取得CET-6合格证书者不能再参加CET-6考试。但参英语六级考试是继学生参加英语四级考试以后的又一个专业的英语考试，对考加过CET-6考试未及格者，可以再次报名参加考试。 英语六级考试无论是在词汇量和语法知识的要求上，还是对考生的应试能力方面都有很高的要求，需要考生以一种良好的心态来加以应对，能够从自身的实际情况出发来提升自己的考六级考试是继学生参加英语四级考试以后的又一个专业的英语考试，对考试无论是在知识还是在能力方面的要求都有了很大的提升，需要考生以科学、理性的态度来对待。那么对于多数大学生来说，首先最想了解的就是究竟具备什么样的条件才能够参加英语六级考试？ 英语六级考试的报名条件主要有以下几方面： 1、全日制普通高等院校本科、专科在校生和在校研究生。 2、各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。 3、修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)，才能报考大学英语六级考试。 4、考生一律在就读学校报名、考试。 5、报考日语四六级、德语四六级、俄语四六级、法语四级考试的学生，比照上述规定进行资格审查，但报考小语种六级不对四级成绩做要求。 6、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 7、凡已取得CET-6合格证书者不能再参加CET-6考试。但参加过CET-6考试未及格者，可以再次报名参加考试。 英语六级试实力。