美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改,一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写,最好先构思一下文章的结构,简单列一个提纲,以免出现跑题或无话可说的情况了。(PS:在应试宝资料库中,有许多写作技巧,以及高频词汇,大家可以进行巩固) 应试技巧: 作文是最容易提高的。首先应注意自己的卷面,包括书写与段落的安排。书写是非常重要的,想必大家也都很清楚了。如果字写得不好看,那就练吧!不要求你写的多么潇洒,只求工整,整体看起来整洁就可以了,其次要注意不要出现语法上的低级错误,水平不够的话就尽量避免使用复杂的词汇和句式。当然了,如果全篇都是简单的词汇与句式也是不行的,这就要用到下面总结的内容了。将一些简单的词汇替换为比较高级的,能够熟练掌握一些复杂的句式,并且将你掌握的这些用在关键的地方,比如每一段的开头与结尾、答题纸第一页的最后与第二页的开始,这些都是阅卷老师在扫描的过程中比较容易注意的地方。将你掌握的东西一定要送入老师的眼睛里,被老师发现后才可以显示出你的英语水平,虽然真实水平不高!对于作文时间的安排,我感觉还是很充足的,尽量避免打草稿,实在没底就列一个提纲。其实写作的套路都是固定的,没有必要在写一个草稿了,那样太浪费时间。只英语六级考试,答题方法和技巧非常重要,只有掌握了好的答题技巧要写的过程中注意就可以了。 翻译: 翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译,篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度,但做好翻译的基础无非是两个方面:一是单词的积累和运用,二是句型的理解和把握。备考时,要注意积累日常生活词语,关注特殊词汇,特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析,考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练,熟能生巧,在刻苦的练习中不断提高翻译水平。 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江六级网。
长了,很容易让人觉得疲惫,所以听力的时候一定要保持最佳状态。 二、卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解--知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。 三、没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑里面的混乱。如果引起连锁反应那你的复习就全白费了。 四、相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。 五、赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。 六、复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不六级考试时间所剩无几,很多同学都在咨询如何在最短的时间内提高自己的听力做题技巧,大家也都知道,在六级会写的单词要用同义词来替换。 六级考试越来越重要,想要在六级考试中顺利的通过,听力就不可放弃,短期提高听力最好的方法就是上文中提到的方法,按照上面的方法进行训练,相信会在六级听力考试中取得优异六级考试时间所剩无几,很多同学都在咨询如何在最短的时间内提高自己的听力做题技巧,大家也都知道,在六级听力考试中,技巧非常的重要,今天沪江的小编就为大家整理了六级考试听力做题技巧,希望能够对大家的考试有所帮助。 六级考试听力做题技巧: 一、做完快速阅读离听力开始还有五分钟,在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去,然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候,记住的选项越多越好。加了长对话和复合式听写之后听力时间变长了,很容易让人觉得疲惫,所以听力的时候一定要保持最佳状态。 二、卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解--知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。 三、没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑里面的混乱。如果引起连锁反应那你的复习就全白费了。 四、相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。 五、赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。 六、复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。 六级考试越来越重要,想要在六级考试中顺利的通过,听力就不可放弃,短期提高听力最好的方法就是上文中提到的方法,按照上面的方法进行训练,相信会在六级的成绩。
出声但嘴巴在动,属于lip reading,还有的考生必须用笔或手指帮助阅读,也英语六级阅读理解应试5大技巧就是poiting reading.这比用眼睛看要花费更多时间,阅读习惯直接影响阅读速度。正确的习惯是eye moving,且不是一个单词一个单词地看,而是一组一组地看,以“sense group”意群为单位阅读文章。在做题看选项时,要认真看、准确把握题干中的信号词,以便在文章中准确找到相关信息。 5、培养快速阅读能力 考生在复习阶段必须有意识地培养快速阅读能力。在平时的训练过程中,应注意通过对逻辑关系、标点符号及一些特征语言信息点等方法的积极运用,实现文章主旨的快速把握,并对随后的题目进行有效地判断和六级填写。
快速把握听力关键点是提高英语六级听力成绩的重中之重。六级听力有如下几点更需学生注意: 第一,切记英语六级听力重点是选项。 首先,在做题目之前,你要了解的是选项,通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点,而且看选项的时候,要千万记住:横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法,这时候你会发现,翻译完一道题目后,就把所有的看试卷的时间全部用光了。这种情况怎么办?要注意,看一个选项或一个题目的时候,竖着看,首先是主语,然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后,你就会知道这道题大概在说什么,于是就会有的放矢一些。 第二,英语六级听力小对话当中,第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去,第二句话是重点。而第二句话当中,比如说表现态度的,表示转折的,表示最高级的,表示语言变化点的,就是语调变化点的,就是我们的重点。 第三,长对话和短文听力一开始第一句话非常重要。 第三,长对话和短文听力也是有一些方法的,比如说一开始第一句话非常重要。而且,结束的最后一句话也很重要。相同道理,转折的位置,语调变化的位置,最高级的位置,情态动词的位置,都是一些非常重要的位置。 在做长对话和短文听力时,如果听到的词汇都很难的时候,你的眼睛一定要盯着选项,当发现选项中大部分单词都英语六级听力成绩的重中之重。六级听力有如下几点更需学生注意: 第一,切记英语六级已经被读出的时候,这个选项一般就是对的。 掌握了正确的六级听力技巧,加之以不懈的努力,相信学生定能在英语六级考试中取得六级听力成绩的重中之重。六级听力有如下几点更需学生注意: 第一,切记英语六级听力重点是选项。 首先,在做题目之前,你要了解的是选项,通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点,而且看选项的时候,要千万记住:横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法,这时候你会发现,翻译完一道题目后,就把所有的看试卷的时间全部用光了。这种情况怎么办?要注意,看一个选项或一个题目的时候,竖着看,首先是主语,然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后,你就会知道这道题大概在说什么,于是就会有的放矢一些。 第二,英语六级听力小对话当中,第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去,第二句话是重点。而第二句话当中,比如说表现态度的,表示转折的,表示最高级的,表示语言变化点的,就是语调变化点的,就是我们的重点。 第三,长对话和短文听力一开始第一句话非常重要。 第三,长对话和短文听力也是有一些方法的,比如说一开始第一句话非常重要。而且,结束的最后一句话也很重要。相同道理,转折的位置,语调变化的位置,最高级的位置,情态动词的位置,都是一些非常重要的位置。 在做长对话和短文听力时,如果听到的词汇都很难的时候,你的眼睛一定要盯着选项,当发现选项中大部分单词都已经被读出的时候,这个选项一般就是对的。 掌握了正确的六级听力技巧,加之以不懈的努力,相信学生定能在英语六级不错的成绩。
要是循环听,边听边看。 3. 阅读题。 一定要先看题,在看文章,因为英语六级的阅读篇幅长度都很长,应该先看题目,在从文章中找寻答案。我一般在看完问题时,会把阅读每个段落都标出来,然后每段落中的句子我也都会标记出来,这样浏览时会比较有效率。 4. 写六级的同学,应该在暑期开始制定半年复习规划。那么,怎样在暑假高效复习英语六级作和翻译。 在平常学习时,一定要多总结好的句子,在考试中可以替换其中的词语,这样可以节省时间,也能避免在考试中过分紧张影响考试发挥。翻译其实更多考验的是平时词语的积累。 5. 习惯做笔记。 在学习过程中,做笔记对于复习有着很大的帮助,要善于做笔记,在看笔记过程中发现自己复习的不足。 以上是小编总结的一些关于如何备考英语六级所提出的几点小建议,希望以上的高效复习计划能帮助大家成功突破英语六级,在学习的时候可以事半功倍,短时间取得做优秀六级的同学,应该在暑期开始制定半年复习规划。那么,怎样在暑假高效复习英语六级呢?下面小编为大家整理了暑假英语六级的高效复习计划,希望大家有所帮助。 1.把单词放在第一位。 背单词时要总结生词,把一些不了解的生词全部都总结到生词本上,要坚持每天翻看。并且在做英语模拟试卷时,同时要注意看其他选项的陌生词语,一题多做。在阅读中学习单词,在阅读中要交叉精读和泛读,让在阅读中更多的了解一些陌生单词。 2. 关于听力。 听力大循环战略,英语六级的听力,刚开始听时,都会觉得听不懂,十分模糊,其实在最初这都属于正常,我们只需坚持下来即可,主要是循环听,边听边看。 3. 阅读题。 一定要先看题,在看文章,因为英语六级的阅读篇幅长度都很长,应该先看题目,在从文章中找寻答案。我一般在看完问题时,会把阅读每个段落都标出来,然后每段落中的句子我也都会标记出来,这样浏览时会比较有效率。 4. 写作和翻译。 在平常学习时,一定要多总结好的句子,在考试中可以替换其中的词语,这样可以节省时间,也能避免在考试中过分紧张影响考试发挥。翻译其实更多考验的是平时词语的积累。 5. 习惯做笔记。 在学习过程中,做笔记对于复习有着很大的帮助,要善于做笔记,在看笔记过程中发现自己复习的不足。 以上是小编总结的一些关于如何备考英语六级所提出的几点小建议,希望以上的高效复习计划能帮助大家成功突破英语六级的成果。
英语六级考试应该是一件很简单的事情,毕竟大家都学习英语作文 找到四级每一套考题后面所附的范文,在把文章结构弄懂、每一个词、每一句话都搞明白的基础上,一定要背熟。它可以进一步巩固基本语法、扩 大词汇量。十几篇下来,自己再操练一下,尽可能地运用自己已经背的很熟的词汇和句子,然后检查一下错误。练上几篇,一定会在考试时思如泉涌,十来分钟后, 一篇佳作跃然纸上。过完以上两招,听力与作文即可稳拿30分,四级及格已胜利在望。 第四招,抠阅读 不要求快,要知道,要想做到一目十行,必先十目一行。阅读也要像听力一样,一句一句的抠,每一个词都要弄懂,甚至要把印刷错误也揪出来, 然后熟读,能背过若干篇更好。在此过程中,可以大幅度提高词汇量,并且,由于所背的单词有具体的语境,印象也深。此外,还可
出了重要提示。 3、要密切注意短文中事件发生的时间、地点、人物和情节这些要素,因为短文后的问题通常会以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑问词开头。 4、从整体上了解短文的中心内容,根据题六级考试中,很多考生都在对自己的听力做强化训练,那么六级目的要求把握主要情节或论点,在不影响听的前提下做笔记,把回答问题的关键词语及内容记录下来。 5、听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记; 文中一旦出现: 因果连词(如:because,so,due to等) 转折连词(如but,however,though等) 这些词引导的句子,也要格外留心,这些地方往往就是考点。 6、要特别注意试题的排列次序,因为这类题型常常是将小题按所对应的录音材料内容
准确,这里给广大考生介绍复合式听写做题的九字诀: 听前:看 听中:扔 听后:补 这个九字诀的妙用就是确保考生:用最简单、最少的单词,写出最完整的含义。 听前看就是听之前利用考前至少1.5分钟的时间、听direction时间以及试音时间等至少3.5分钟时间,一是快速浏览文章,了解主题,推测一下文章线索,增加文章的熟悉度,心里放松,就很自信,这样做题才不至于被动 听中扔就是有的放矢,不要纠结于个别单词或者句子,对于大多数同学来讲,目标不是满分,因此要结合自己的能力有所取舍,当然,道理很简单,真正到了考场很多同学在那个紧张的状态下却做不到,这就是平时做模拟练习或者真题对自己要求放松所致,所以在考前一段时间里。一定要加强考场状态的模拟和练习,确保自己发挥真实水平或超长发挥。 听后补就是听完不要草草写一下答案就了事,这也是很多同学容易忽视的一个地方,一定把单词、句子补充完整。很多字可以写的乱一点、草一点,但是自己要认识,听完之后马上还原成完整词汇,以防止时间太久忘记。如果明明听懂了,却因为这些细节没注意到而失分,未免太可惜了。 道理都不难,大家也都知道,但是又有多少同学能够在考场上做到如此清醒呢?所以大家在备考的时候不管是做真题还是模拟题,一定要像考试一样要求自己,制造考场环境,让自己在考试状态下练习考试技巧,才英语六级六级考试中,听力部分一直是很多学生的薄弱环节,复合式听写中的三个长句的听写更是让很多同学感觉到头痛,今天附近的小编就你就针对复合式听写的基本过程以及做题技巧进行一个总结,希望大家都能够从中找到适合自己的方法。 复合式听写的考试的基本过程如下: 1.播放Directions部分时,目的是让学生熟悉做题要求。在Directions部分快要结束的时候,及时将注意力转回文章开头,做好听写准备。 2.听第一遍录音。目的是让考生对所听的短文有一个大致的了解,把握篇章大意。 3.听第二遍录音。静听并做题,考生应利用空格后的停顿时间,一边听录音,一边看文字材料,重点在空格部分,力争听懂空格处是一个短语还是一个句子,为第二遍听录音、写内容打好基础。 4.听第二遍录音。提供考生了一次检查修改的机会。 但是,在做复合式听写的时候,很多同学面临这样一个问题:要么是听不懂,要么是听懂了写不出来,要么是写出来却写不准确,这里给广大考生介绍复合式听写做题的九字诀: 听前:看 听中:扔 听后:补 这个九字诀的妙用就是确保考生:用最简单、最少的单词,写出最完整的含义。 听前看就是听之前利用考前至少1.5分钟的时间、听direction时间以及试音时间等至少3.5分钟时间,一是快速浏览文章,了解主题,推测一下文章线索,增加文章的熟悉度,心里放松,就很自信,这样做题才不至于被动 听中扔就是有的放矢,不要纠结于个别单词或者句子,对于大多数同学来讲,目标不是满分,因此要结合自己的能力有所取舍,当然,道理很简单,真正到了考场很多同学在那个紧张的状态下却做不到,这就是平时做模拟练习或者真题对自己要求放松所致,所以在考前一段时间里。一定要加强考场状态的模拟和练习,确保自己发挥真实水平或超长发挥。 听后补就是听完不要草草写一下答案就了事,这也是很多同学容易忽视的一个地方,一定把单词、句子补充完整。很多字可以写的乱一点、草一点,但是自己要认识,听完之后马上还原成完整词汇,以防止时间太久忘记。如果明明听懂了,却因为这些细节没注意到而失分,未免太可惜了。 道理都不难,大家也都知道,但是又有多少同学能够在考场上做到如此清醒呢?所以大家在备考的时候不管是做真题还是模拟题,一定要像考试一样要求自己,制造考场环境,让自己在考试状态下练习考试技巧,才能在考试中做到临危不惧。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中马到成功。
方法:考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇(大量多次),同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练,这样经过两至三个月的时间,至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”,混了眼熟,也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了,当然,这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。 2、学会对六级不同考试题目的理解 不同的题英语六级的阅读理解考的就是大家所掌握的词汇量和语目的指向是不同的,同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如,考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力,而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可,有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。 英语六级相对于四级考试来说难度要大很多,要想顺利通关英语六级考试,平时一定要掌握学习的方法,方法用对学习才能事半功倍。以上就是小编分享的方法,希望可以给大家带来六级的阅读理解考的就是大家所掌握的词汇量和语法知识,同学们要想提高自己在考试中阅读理解的能力,平时一定要加强阅读练习。下面,沪江小编给大家分享两个提高阅读的攻略,大家可以作为学习的参考。 1、扩充词汇量 虽然六级词汇(特别是里面的生词)可以在文章中能够利用技巧猜出,但强烈建议考生仍不能忽视平时词汇量的积累。因为非要把平时可以搞定的单词当成生词去考场浪费时间精力来猜测处理是非常得不偿失的办法。当然,单纯背单词书效果比较差,尤其对那些恒心、毅力不强的考生,所以这里推荐一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法:考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇(大量多次),同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练,这样经过两至三个月的时间,至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”,混了眼熟,也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了,当然,这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。 2、学会对六级不同考试题目的理解 不同的题目的指向是不同的,同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如,考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力,而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可,有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。 英语六级相对于四级考试来说难度要大很多,要想顺利通关英语六级帮助。
英语六级的作文,相对于四级而言,要求会更高,所以考生除了在语选择的素材就是一个分类的过程。 有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。 【拓展阅读】六级写作7大常用句型 开篇 1) Many nations have been faced with the problem of ... 2) Recently the problem has been brought into focus. 3) Recently the phenomenon has become a heated topic. 4) Recently the issue has aroused great concern among