解题技巧如下: 1、局限定位:在做题时一定要找准题干定位词,定位至句找出答案; 2、三句原则:如果在定位句中找不出答案,在定位句前后找找,一般答案不会出这三句; 3、正选优先:识别正确选项特征。好多学生看到这种说法可能会比较迷茫,下面我们一起来看一下英语四级仔细阅读正确选项及错误选项的特征。 第二,段落题。 段落题特征如下:题干问整段大意、或从整段归纳及推理;题干只能定位至段、无法更细;题干问的某信息在某段中六级出现多次。 最后,全文题。 全文题的特征是:题干问全文大意、全文意图、作者整体态度等,题干某信息全文分散出现多次,出现在最后一题,且定位模糊。 全文题的解题技巧如下: 1、开篇方式定中心:根据文章的开篇方式确定文章中心。直叙型/转折型/问答型/举例型。 2、串联各段整中心:整合各段首句、话题,根据这些内容总结出文章中心。 3、巧用别题猜中心:利用前面题目的信息推测中心。 4、正确答案靠中心:议论文主要考文章的话题、态度,说明文主要靠文章的对象、特征。 全文题大家比较容易过度推断或者遗漏条件,同学们在做这类题目时千万不要凭空猜测,一定要根据原文,做到有理六级阅读的时候都想掌握一些技巧,可是不知道都有哪些技巧,大家也都知道技巧在考试中的重要性,因此今天沪江的小编给大家介绍一下最新英语六级可依。
英语六级进行了改革,本次六级题型改革,借鉴了国内外较成功的语言测试体系,更加提高了其科学性、客观性和可操作性。作为中国人自己的英语水平测试,尽管它不是最好的语言测试工具,但目前难以找到比他更好的测试手段。小编这里介绍一下改革后六级的考试流程。 英语六级考试流程安排 14:40——15:00考生入场,出示准考证、身份证、学生证;手机严禁带入考场;入座后请调试耳机、试听。 15:00——15:10 阅读考场注意事项;发放考卷,检查试题册、答题卡的印刷质量;贴条形码、填写个人信息。 15:10——15:35 考试正式开始,开始作答作文。 15:35——15: 40 提示考生,继续作答,5分钟后将
取自比较地道的英语教材,如21世纪英语系列,不要读诗词之类,那跟考试差距较远。这对培养语感非常有效,并会进一步作用到你对整个英语考试做题的感觉。此外,特别向大家介绍网上的资源,美国的英语广播、SpecialEnglish、走遍美国等这些资源对培养英语的语感是有很大帮助的。这一项目至少要坚持到考试前3周,因为后3周左右可能就需要把每一分钟都用在强应试训练上了。 四、不需要买太多的资料,一本就好,可英语四、六级考试的改革以是真题或是预测题,,也可以是分类讲解型的资料。充分利用好你手头的资料是你过四六级的一个六级保障!
要用baby English。何谓baby English,就是说句子结构太简单,单词太常见等等。举个例子,I am glad to go out with you today.我很高兴今天跟你出外(游玩)。 这个就是标准的babyEnglish了,说得那么简单,改卷的一看就明白了,想都不用想,有什么好啊……,应该用这种表达形式:It makes me so delighted that you can stay out with me in such a fine day. 原则就是要让改卷的第一眼看不明白……你英语六级想想,那么多的卷子,改卷的一天改那么多份,他哪里有心情每份仔细看啊,都是粗略的看一下而已。原则就是可以一眼就弄明白的东西,肯定水平不会太高。而看上去比较有文理,用词技巧较好,大致没什么语法错误的才会高分啊……大家朝这个方向努力六级考试即将到来,不知道大家都准备的怎么样了,如果你没有时间备考或者是不想背单词。这篇文章就是为你准备的,今天沪江的小编为大家整理了英语六级复习备考经验,大家只要按照这个经验去进行备考,相信顺利通过六级还是非常有希望的。 另外,要使用这种短期提高法还是有要求的,就是你本身英语水平要维持一定的水准,大概要四级水平65分以上吧。要是你60分刚过的四级,对不起了,现在离六级还有3个月,先去背两个月单词再来看吧,那言归正传跟小编一起来学习这些 第一步,放弃背单词,全力攻阅读。看到这里,大家可能会说,单词不是英语之本吗,不背怎么去考啊?不错,单词虽然很重要,但是重要归重要,背不起来还是背不起来啊,偶最讨厌的就是背单词啦(试过考试前半年开始背六级单词,到临考前10天发现自己才背到E……ToT)。所以,背不起来的东西干脆就不要背,背了也是浪费时间……单词也就那么30题15分,全部用撞的按几率也有1/4吧,背那么辛苦干嘛啊。阅读就不同了,阅读小小的20题就40分了,轻重之分一目了然。所以,你就给我把阅读给攻下去,只要拿到个35分以上,嘿嘿嘿……当然咯,想要提高阅读水平,就只有做了。当然,做也要做得有水平啊。时间要掌握在30分钟之内,不然时间会很紧。你想想,2小时的考试,30分钟听力,20-30作文,30分钟阅读,剩下的单词跟改错也就剩30分钟了。另外,阅读的时候还有习惯问题。有些人喜欢看完整篇文章再做题目,有些人则相反,喜欢看完问题再读文章,这个倒是没什么所谓,自己喜欢就好。不过先看文章的要注意时间的掌握,而先看问题的则要注意与问题对应的答案的出处。因为有时候出题人喜欢在文章里面出一些相近的冬冬,让你会不小心混淆的,特别是时间紧的时候,自己小心了。 阅读目标30-35分 第二步,语感里面出听力听力部分常常困扰到平时少接触英语语言环境的朋友。但是大家要记住,听力里面一般不会出到太深的单词,一般的四级词汇绰绰有余。所以要提高的是捕捉语句的重点。本人的办法就是:有条件的,看多点英文台,不是叫你去看电影,电影语言跟听力出题差太多,基本上没用。要听的是新闻,英文台的新闻发音跟速度一般都适中,可以拿来作为听力练习。特别注意的是不要去看那些脱口秀之类的节目,听坏你的语感的:(要是没有英文台的朋友可以买部收听频率阔点的收音机去听,效果不错喔…… 听力目标是15分 第三步,有错要改,没错也要改第四部分通常是改错或者完形填空,先说说改错吧。改错就是验收你听力跟阅读时期练习出来的语感的时候了。里面会错的一般都是平时我们常常会出错的地方,例如介词,冠词,连词的用法,名次的单复数,动词的时态问题,反正你平时会出错的地方你都找找啦,说不定会有意外惊喜喔^_^。另外,改错里面可能会有一个空是没有错的,所以,实在找不到错误的时候你就空了它吧,那个地方说不定是没有错的啦……说完改错,就说完形填空了。说真的,完形填空里面有一部分的语法题跟一部分的单词题。单词题就没什么可说的了,早就说了不背单词,遇到不认识的单词题还有什么可以想的,跟前面的单词题一样对待,全部给我撞吧……而语法题考的其实跟改错差不多,考完形还有可供选择的选项,比改错容易多咯^_^。改错(完形)目标7-8分(我记得满分好像是10分吧,考完太久不记得咯^O^。) 第四步,作文兮,无作乃有文乎作文部分是十分重要的,很多朋友可能会因为时间问题而不去完成作文部分,这就是大大的不智啊。大学时的英语教授曾跟我说过,“四六级的作文采取的是扣分制。15分的作文,你的文章要是在5分以下的话,会倒扣前面卷子的分数”(她是这么说的啦,我是原文引述,不是的话不要骂我ToT)因此,要是你不去完成作文的话,没的就不止15分,而是以上了。六级吧!
翻译部分主要是考查学生把汉语所承载的信息转换为英语表达出来的能力,所占总分值的比例为15%,有30分钟的考试时间。翻译题型是段落的汉译英,翻译内容通常涉及到中国的历史、文化、经济、社会发展等方面。大家在复习的过程中要注意积累相关知识。 翻译是最能体现出英语学习者的基本功的一部分,但是这部分所能应用的应试技巧相对来说也比较少,所以成为了考生们最为担心的一部分考试内容。其实对于翻译我们应该要有一个理性清醒的认识:翻译是没有唯一标准的答案的,它通常一定是踩点给分的。大家可以从以往的真题中看出,四六级考试事实上对于考生们的翻译能力水平的要求并不是很高,只语所承载的信息转换为英语要能达到“达”的境界,通常就都会得到一个不错的分数。 所以同学们就应该从现在开始每天都至少练习翻译一篇文章,主题包括有关文化、经济、历史、社会发展等方面的内容,最好是使用双语材料。首先先在不看英文译文的情况下,自己把文章的内容试着翻译出来,其次再和参考的译文进行对比,找出自己与参考答案之间的差异,积极改正自己表达不足的地方。这个训练要一直保持到考试前。正式考试内容不会很难,尽量做到把句子翻译的简洁又工整,当然最重要的还是一定要先保证翻译出来的每一个句子的语法都必须是准确的。
英语六级考试,除了单词就是语法,记忆单词的方法很简单,今天我们就针对语使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。 英语六级写作语法:主谓一致 这类考题灵活性大,需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式,如people, poultry, militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则:主语中含有某些连词(如as well as, besides, in addition to等)时,谓语动词的数同第一个主语保持一致。 英语六级写作语法:倒装结构 表示强调或突出,分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句,部分倒装和全部倒装有和区别,as在倒装结构中的用法及意义等等,都是考生应当重视的地方。 英语六级写作语法:非谓语动词 这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重,解题时可以从三个方面入手:①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系,确定使用主动语态或被动语态,然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式,同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词,表目的多用不定式。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级写作语法知识有了更深的了解,抓紧在最后一段时间强化记忆,相信大家都能够顺利的通过六级六级考试,除了单词就是语法,记忆单词的方法很简单,今天我们就针对语法备考做下详细的分析,希望能够对大家的备考有所帮助。 英语六级写作语法:独立主格题 一般说来,在句子中没有连接词的情况下,逗号是无力连接两个句子的,其中一个分句要么是非谓语形式,要么是独立主格结构。这两种结构都做状语,不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。 英语六级写作语法:时态 英语中一共有16个时态,最常用的5个时态是一般现在时、现在进行时、一般过去式、一般将来时和现在完成时。四级考试中出现最多的考点是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。针对这一题型,考生首先要抓住的就是时间状语,是现在时间、将来时间还是过去时间?是短暂时间还是延续性时间? 英语六级写作语法:名词性从句 形容词性的定语从句是考核的重点,用什么引导词,引导词前面的介词形式,引导词在从句中做什么成分(做宾语、主语还是状语等),从句的语序等等均有可能成为考点。此外,主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。 英语六级写作语法:虚拟语气 强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest, in case, otherwise等);一部分表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语,由于本身隐含说话人的主观愿望,其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用“should+动词原形”虚拟倒装句;在would rather, wish, as if, it’s time that等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。 英语六级写作语法:主谓一致 这类考题灵活性大,需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式,如people, poultry, militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则:主语中含有某些连词(如as well as, besides, in addition to等)时,谓语动词的数同第一个主语保持一致。 英语六级写作语法:倒装结构 表示强调或突出,分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句,部分倒装和全部倒装有和区别,as在倒装结构中的用法及意义等等,都是考生应当重视的地方。 英语六级写作语法:非谓语动词 这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重,解题时可以从三个方面入手:①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系,确定使用主动语态或被动语态,然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式,同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词,表目的多用不定式。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级写作语法知识有了更深的了解,抓紧在最后一段时间强化记忆,相信大家都能够顺利的通过六级考试。
目中,我发现外国文化背景也非常重要,在平时应该找一本关于英美国家历史文化的书籍来看看,最好是一些英文原版的。 总之,阅读能力的提高不是一朝一夕的事情,在练习中千万不能自暴自弃,要让你自己感觉有成就感,从易到难。 3、翻译 翻译考察的是一个考生英语方面的综合能力,涉及面非常广,包括语法,常用搭配,句法等等,这方面的训练主要是结合真题,把里面涉及到的考点自己总结出来,关于语法方面不会的就找语法书各个击破,常用搭配不会的,平时多记。翻译题技巧很少,一般都遵循直译的原则,保证语句通顺,不出语法错误。 4、写作 写作这项也是非常令人头疼的,想取得高分比较困难。从应试的角度来说,多记一些模版句式非常重要,但又不要拘泥与模版,要有所创新,写出属于自己的精彩句子,因为大家都在记模版,到时不可避免得会出现大量重复的情况,这时你的句子如果与众不同而且精彩的话,会给改卷老师一个非常好的印象。 5、听力 听力方面每年比较稳定,这就要你自己在练习中发现出题的套路与规律,重要的是每天都要坚持听,我们英语老师也反复强调不要耳生,尤其是考试前一段时间,鉴于听力材料比较多,大家可以选择适合自己的优秀的听力材料,霉天坚持听。在考前一个月就要转入真题的练习了。考试过程中如果遇到漏听的情况,不要停留,听完一题就要答出一题,不英语六级能让自己的经历停留在某一题。抓住关键词,看好题目。 通过上面的文章,我们了解了六级考试的一些技巧及策略,大家可以做下参考,也可以深入的了解一下,如果大家按照上面说的做,顺利的通过英语六级考试会很容易,今天沪江的小编在这里都能够预祝大家顺利的通过英语六级六级考试即将在6月份举行。小编不知道大家都备考的如何,不过在最后的这段时间内,掌握考试技巧及策略是非常重要的,也是能够快速提高六级成绩的关键。因此沪江的小编给大家整理的关于大学英语六级考试技巧及策略,希望对大家的备考有所帮助。 1、单词 单词课分为高中低频三个类型,所谓的高中低既是指高频中频低频,六级考试不是要求你记住每个单词,从这个角度上讲,这样的方法能有效的减轻记忆负担;对于高频单词,要做到会拼写会读,什么样的词汇算是高频词汇呢?大家可以在真题里找到那些重现率高的单词,这些一定要牢记,不仅要记住单个的词,而且最重要的是对应与每一个单词都要有一个例句,这样的话单词的用法你也会同时掌握住的。 中频的单词则要求相对比较低,只要你看见这样的单词大脑里能够马上反应过来,迅速说出它的主要义项,而不要求你会写,低频的单词要求最低,这类的单词如果在考试中出现,只要不影响你做题就行。另外一类就是写作中常用的一些单词也就是我们平时说的增加文章亮点的单词也算做是高频词汇,这类的更应该做到会写,因为如果在写作中出现是万万不能出现拼写错误的,那样的话你的文章就会给改卷的老师一个坏的印象,作文分肯定就高不了了。 有了上面说的从整体上把握哪些词该记以后,下面说说如何记的问题。我在平时见的最多的记忆方式就是看到一个单词以后,然后就开始在纸上反复的写这个单词,因为我在自修教室的桌子上经常发现别人遗留下的纸,写的是密密麻麻,这样记也有一定的好处,但是我个人认为这样记忆太浪费时间和精力,应该怎么记忆呢? 结合我的经历,我认为主要应该靠发音记忆,这样非常省时间而且记的牢,同时提高你的发音水准,举个例子吧,大家来看看这个单词该怎么记:extravagant.相信大部分同学开始在纸上反复地写了,呵呵,不要着急,为什么不先看它的发音呢,也就是我们俗话说的分段记忆,分成两段最好这个单词,extra ' vagant,第一段的发音大家都一定很熟悉吧,大家翻一下字典上标注的音标,利用字母组合发音规则来记,你是不是觉的很快就能把它记住呢?所以记忆单词最好的办法还是朗读,当你需要某个单词的时间,大脑中首先想到的它的发音,然后利用发音规则写出单词,这比单纯得反复写效果好多了,如果两者结合的话就事半功倍。 这样一遍下来你是不是感觉过几天就忘了?这是很正常的,这就需要来循环记忆了,一遍结束以后,回过头来再来一遍,查漏补缺,如此反复几次,就会牢记于心。零碎时间可以充分利用。 2、阅读 阅读可以说是考试中的重头戏,阅读做的好坏,直接影响到你总分的高低,如果你想在四六级考试中取得高分时,阅读一定要强化练习,关于阅读方面的问题我在上次我的文章:四六级考试的精髓一文中已经涉及到。阅读关键是句子,具体来说就是长难句,也是考点经常出的地方,准确的理解这些句子是做对题目的前提。 对一些英语句法基础比较好的同学,在平时的训练中要有意识得分析那些文章中的长难句,尤其是真题中的句子,包括单词选择题目中的句子,对一些英语句法比较差的同学呢就不要先盲目的做阅读题了,我建议你先找一本语法书把有关句法的基本知识搞通搞懂,然后再慢慢深入。 做题中一定要有整体意识,昨天有个网友问我他的句子也能分析好读懂但题目还是做不对,我问他是怎么做的,他说看一段做一题,我听了以后就想这样做不错才怪呢?呵呵,为什么呢?因为四六级考试的文章基本都是来自原版外文文章,整篇文章就是一个有机体,不前后联系是很难做对题目的,所以训练阅读能力要把分析句子和提取信息结合起来,前后联系。还有重要的一个方面就是从进年6月份的题目中,我发现外国文化背景也非常重要,在平时应该找一本关于英美国家历史文化的书籍来看看,最好是一些英文原版的。 总之,阅读能力的提高不是一朝一夕的事情,在练习中千万不能自暴自弃,要让你自己感觉有成就感,从易到难。 3、翻译 翻译考察的是一个考生英语方面的综合能力,涉及面非常广,包括语法,常用搭配,句法等等,这方面的训练主要是结合真题,把里面涉及到的考点自己总结出来,关于语法方面不会的就找语法书各个击破,常用搭配不会的,平时多记。翻译题技巧很少,一般都遵循直译的原则,保证语句通顺,不出语法错误。 4、写作 写作这项也是非常令人头疼的,想取得高分比较困难。从应试的角度来说,多记一些模版句式非常重要,但又不要拘泥与模版,要有所创新,写出属于自己的精彩句子,因为大家都在记模版,到时不可避免得会出现大量重复的情况,这时你的句子如果与众不同而且精彩的话,会给改卷老师一个非常好的印象。 5、听力 听力方面每年比较稳定,这就要你自己在练习中发现出题的套路与规律,重要的是每天都要坚持听,我们英语老师也反复强调不要耳生,尤其是考试前一段时间,鉴于听力材料比较多,大家可以选择适合自己的优秀的听力材料,霉天坚持听。在考前一个月就要转入真题的练习了。考试过程中如果遇到漏听的情况,不要停留,听完一题就要答出一题,不能让自己的经历停留在某一题。抓住关键词,看好题目。 通过上面的文章,我们了解了六级考试的一些技巧及策略,大家可以做下参考,也可以深入的了解一下,如果大家按照上面说的做,顺利的通过英语六级考试会很容易,今天沪江的小编在这里都能够预祝大家顺利的通过英语六级的考试。
英语六级考试,单独考察语法的题型不多,但是每种题型都跟语法息息相关。今天沪江小编就跟大家分享一下六级
改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。 第三我们还可以练字,因为考试过程中,四级、六级考研都是一样的,都是以手写的形式呈现,最后要上传到电脑屏幕上进行阅卷,那你的字写的是否好,肯定会影响甚至决定你的分数,所以建议广大的考生在考前通过默写的方式或练字的方式,把英文的书写练一下。 第四就是考前半个月左右要进行仿写的工作。仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样你进入考试之后可能会更快的进入状态。仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型,社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章,不的出题方式的写作框架不一样。那你可以把框架给提炼固定下来,然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容,写出一篇你自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内,六四级的考生字数写到160到180,六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 通过对上面文章的阅读,我们了解了备考作文的六字真诀,背诵、默写、仿写。虽然所剩的备考时间不多了,不过大家还是要抓紧在最后的冲刺阶段认英语六级考试中,写作是最难的一个题型,沪江的小编觉得写出一篇高分作文,技巧非常的重要,只要掌握了技巧,在六级真的实施这几个步骤,真正把六级作文复习落实到实处,这样才能在六级考试中取得一个好的成绩,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中,写作是最难的一个题型,沪江的小编觉得写出一篇高分作文,技巧非常的重要,只要掌握了技巧,在六级写作中取得高分还是很简单的,今天我们就针对英语六级写作冲刺技巧做下说明,希望能够对大家的考试有所帮助。 我们复习时需要注意的第一个问题就是它的命题形式,首先我们要了解一下历年的四级和六级出过的作文题目形式。 近年六级写作题型题目回顾 接下来我们来看一下六级考试,到现在为止也是有一个节点,2011年12月17日发生之后的六级他考了哪些题目。我们首先看第一次考试,考的也是一句英文引语,叫做"The way to success",通向成功的路。那么考生在考的时候也是要求你对一句引语进行评论,叫做"Give me six hours to chop down a tree, and I'll spend the first four sharpening the axe"。说给我六个小时砍树,我就花前面的四个小时来磨斧头。考生对这句话进行评论以后,写出一篇以成功之路为题的作文。 到了2012年的6月16日这一次考试,考的也出乎我们的意料。因为它并没有延续2011年12月17日考的英语作文,而是又破天荒式的考了一个漫画作文。众所周知漫画作文是考研英语一考的一种固定的作文形式,但是出现在了六级作文当中,这个题目考的是互联网对人际沟通之间的影响。互联网给我们的沟通和交流带来了巨大的便利,但是也正是因为这种便利,使人与人之间好像不再去进行面对面的沟通,所以它既拉近了我们的距离,又拉远了我们的距离。这篇作文和2009年考研英语一的漫画作文"网络的境遇"其实是如出一辙,我们甚至觉得从命题形式到命题主题上六级都在向考研英语靠近。 但是这次六级漫画作文之后的2012年12月22日,我们以为又会出漫画作文或是出类似的图表作文,结果它又变成了一个英文引语作文。而且那一年开始实行多题多卷,有两道题目。其中有一道叫做"On maintaining trust",让你评论一句引语,说建立信任需要好几年,而摧毁信任却只需要几秒钟,评论这句话写一篇以论维持信任为主题的作文。那一年的第二道题目是Man and computer,叫人与电脑,原文的英语是"It is not a real danger that computer began to think like man, but man began to like computers"说电脑像人那么思考并不危险,但是人开始像电脑才是一件危险的事,请你评论这句话写出一篇人与电脑为题的作文。 在2013年的6月15日我们估计可能继续考图画或图表,结果它还是延续了2012年12月22日的考试,又考了一个引语语作文,其中三篇作文都是引语作文。第一篇是微笑,说微笑是世界上最近的距离,请你通过举例子的方式来写一篇以微笑是世界上最近距离的作文。第二道题目考的是良好的习惯,有一句引语是"Good habit results from resisting temptation",良好的习惯来自于拒绝诱惑,请你评论这句引语,然后写出一篇相关的主题的作文。第三道题目讲的是自然资源的保护。说这个地球已经给人们提供了足够的资源来满足人们的需求,但却无法满足人们的贪婪。所以这篇主题可能是跟人的过度开发、资源浪费是有关系。这是今年6月15日考的三个题目。 所以到目前为止我们发现六级考试。
六级考生都是如何备考六级作文的,相信很多考生的回答都是记忆模板,毕竟模板是英语