想要顺利的通过六级考试，作文虽然不是占分值比例最重的一个题型，却也是至关重要的一个题型，可是很多人都不知道如何才能写一篇好的作文，也不知道如何备考，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级写作的复习规划，只要按照这个规划来进行复习，一个高分作文手到擒来。 一、复习安排建议 总体原则：先背再写、阶段总结、适当模拟。 先背再写：基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文，然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力，同时练习书写的公正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写，也许你会有意外的惊喜。 阶段总结：每过一周就要问自己几个问题：所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住：没有复习，没有巩固。 适当模拟：在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后，可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用，做到一例多用。 二、重点研究近几年真题作文，掌握固定结构 准备作文的时候背诵真题作文是不可避免的，但是六级作文真题范文数量太多，有些历时已经有些久远，参考的价值并不是很大，而要把这些都背下来似乎也不太可能，所以考生要把注意力放在近几年的作文范文上，在复习时间不太充裕的时候，并不需要整篇全部背诵，主六级要是学习范文的行文结构，熟悉适合自己的固定句型，这样大家背诵范文的目的就已经达到了。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作的复习规划，来自专家的安排，是最好的选择，所以好好的阅读这篇文章，一定会对您的备考六级考试，作文虽然不是占分值比例最重的一个题型，却也是至关重要的一个题型，可是很多人都不知道如何才能写一篇好的作文，也不知道如何备考，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级写作的复习规划，只要按照这个规划来进行复习，一个高分作文手到擒来。 一、复习安排建议 总体原则：先背再写、阶段总结、适当模拟。 先背再写：基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文，然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力，同时练习书写的公正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写，也许你会有意外的惊喜。 阶段总结：每过一周就要问自己几个问题：所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住：没有复习，没有巩固。 适当模拟：在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后，可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用，做到一例多用。 二、重点研究近几年真题作文，掌握固定结构 准备作文的时候背诵真题作文是不可避免的，但是六级作文真题范文数量太多，有些历时已经有些久远，参考的价值并不是很大，而要把这些都背下来似乎也不太可能，所以考生要把注意力放在近几年的作文范文上，在复习时间不太充裕的时候，并不需要整篇全部背诵，主要是学习范文的行文结构，熟悉适合自己的固定句型，这样大家背诵范文的目的就已经达到了。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级大有裨益。
文中仍然采取被动句进行翻译。真题如：中国结最初是由手工艺人发明的。译文：The Chinese knot was originally invented by the craftsmen. 3.注意搭配 这里的搭配主要指一些固定搭配，如“学习知识”不能用"learn knowledge，而必须用“acquire knowledge”，“concern”后面的介词必须跟“over”而不是“of”， 真题如：“这与北美地区庆祝感恩节的习俗十分相似”中的“与…相似”译文：“be similar to”。 这些都是同学们要英语六级好好学习的地方，通过日常积累可以提高。 4.变通词汇 很多同学会碰到这样一件囧事，就是忽然间想不起一个词对应的英文单词是什么。不要急，在这种情况下，放弃是绝对不对的，同学们可以另辟蹊径，一种方法是试着用几个词去解释这个单词，二是找个相近的英文单词来代替。如“匿名”对应的单词是"anonymity"，我们可以用"an unknown name"或者直接用同义词"pseudonym"来代替。真题如：“皓月光空”译文："bright moon in the sky"。 通过阅读上面的文章，相信大家对于如何做翻译有了更好的了解，在最后一段时间做一下强化训练，相信在六级考试中一定可以取得一个六级考试过程中，对于翻译的要求是最高的，翻译一直追求信达雅，信和达是基础，雅是一种延伸，而在考试中，同学们只要做到了信和达就可以得到基础分，只有做了雅才能取得高分。今天沪江的小编在这里给大家整理了六级翻译过关4部曲，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 1.词汇量达标 这个要求已经是老生常谈了，但还是要反复强调一点，无论你有什么高招和技巧，没有词汇做基础，做任何部分都是不成功的。词汇这个事情是个长久战，谁能坚持到最后，谁就是胜利者! 2.注意时态，语态 中英文的表达是有很大区别的，其中之一就是时态。在中文中，我们的时态是依赖于一些具体的汉字进行阐述，如：“要，将，过，着，已经，了等等。”而英文很多时候可以选择利用动词的时态进行表达。如：“一般将来时，正在进行时，现在完成时等等。”其中之二就是语态，中文多主动，英文多被动，这是很多考生都明白的理论，但在真正的翻译过程中容易忽略这歌细节。在中文中出现了“被”这个字，考生很容易想到使用被动进行翻译，真题如：烹饪不仅被视为一种技能，而且也被视为一种艺术。译文：Cooking is considered as not only a skill but also an art. 然而，在很多情况下，中文表达并没有“被”这个字，在英文中仍然采取被动句进行翻译。真题如：中国结最初是由手工艺人发明的。译文：The Chinese knot was originally invented by the craftsmen. 3.注意搭配 这里的搭配主要指一些固定搭配，如“学习知识”不能用"learn knowledge，而必须用“acquire knowledge”，“concern”后面的介词必须跟“over”而不是“of”， 真题如：“这与北美地区庆祝感恩节的习俗十分相似”中的“与…相似”译文：“be similar to”。 这些都是同学们要好好学习的地方，通过日常积累可以提高。 4.变通词汇 很多同学会碰到这样一件囧事，就是忽然间想不起一个词对应的英文单词是什么。不要急，在这种情况下，放弃是绝对不对的，同学们可以另辟蹊径，一种方法是试着用几个词去解释这个单词，二是找个相近的英文单词来代替。如“匿名”对应的单词是"anonymity"，我们可以用"an unknown name"或者直接用同义词"pseudonym"来代替。真题如：“皓月光空”译文："bright moon in the sky"。 通过阅读上面的文章，相信大家对于如何做翻译有了更好的了解，在最后一段时间做一下强化训练，相信在六级高分。
大学英语六级写作有三点需要注意的地方。今天沪江小编为大家分析一下大学英语六级的写作要点，希望对大家有所帮助。 第一，我们要知道考试的出题形式。 从整个六级考试来讲包括四种情况：图表、图画、文字和名言类。这次考试是文字类的，从整个准备作文考试的过程当中来讲，大家要记住的内容包括科技、教育、哲理和生活，这四大方向一定是我们准备作文当中重要的环节。在准备当中，我希望同学把握一些叫做内容的词汇。 第二，六级作文当中还有一个重要的题型，哲理类的，还有一个是生活类的。 作文这个环节语言一定是重中之重。在我们写作文的时候你可以把单词变得高级一些，如果在考试之前你知道同义词替换，词汇高级化就会体现你很牛
美的语句和常用的表达来为自己的文章增色;二是坚持写作并不断修改，一点点提高写作能力;三是不能看到题目提笔就写，最好先构思一下文章的结构，简单列一个提纲，以免出现跑题或无话可说的情况了。(PS：在应试宝资料库中，有许多写作技巧，以及高频词汇，大家可以进行巩固) 应试技巧： 作文是最容易提高的。首先应注意自己的卷面，包括书写与段落的安排。书写是非常重要的，想必大家也都很清楚了。如果字写得不好看，那就练吧!不要求你写的多么潇洒，只求工整，整体看起来整洁就可以了，其次要注意不要出现语法上的低级错误，水平不够的话就尽量避免使用复杂的词汇和句式。当然了，如果全篇都是简单的词汇与句式也是不行的，这就要用到下面总结的内容了。将一些简单的词汇替换为比较高级的，能够熟练掌握一些复杂的句式，并且将你掌握的这些用在关键的地方，比如每一段的开头与结尾、答题纸第一页的最后与第二页的开始，这些都是阅卷老师在扫描的过程中比较容易注意的地方。将你掌握的东西一定要送入老师的眼睛里，被老师发现后才可以显示出你的英语水平，虽然真实水平不高!对于作文时间的安排，我感觉还是很充足的，尽量避免打草稿，实在没底就列一个提纲。其实写作的套路都是固定的，没有必要在写一个草稿了，那样太浪费时间。只英语六级要写的过程中注意就可以了。 翻译： 翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译，篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度，但做好翻译的基础无非是两个方面：一是单词的积累和运用，二是句型的理解和把握。备考时，要注意积累日常生活词语，关注特殊词汇，特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析，考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译六级考试中，题型是固定不变的，因此大家在备考的时候可以针对性强化训练自己的薄弱环节，在最后不到一个月的备考时间内，除了掌握基本的基础知识之外，还要掌握一定的备考技巧，掌握了技巧，才能在最短的时间里提高自己的英语能力。今天沪江的小编就为大家整理了全国英语六级水平。
六级英语语法，在考试中占比很大，只有搞懂了语法，才能在理解文章的意思上面更加精准，对于提高分数来说也是非常重要。今天沪江小编就跟大家分享一下六级英语as+形容词的用法有哪些，希望对大家有所帮助。 1)在否定句或疑问句中可用so… as。 He cannot run so/as fast as you. 2)当as… as 中间有名词时采用以下格式。 as +形容词+ a +单数名词 as + many/much +名词 This is as good an example as the other is. I can carry as much paper as you can.. 3)用
会有逻辑联系，考生完全可以通过体会句子与句子之间的逻辑关系揣测出生词在文章中的指向范围或大致含义。因为六级考试阅读文章并不要求对“生词”释义的精确掌握——我们的目的是了解文章或句子大意。所以，只要达到这种效果，我们就能掌握文章或句子的大致内容，完全符合考试大纲的要求。 2、阅读部分文章中的长难句看不懂怎么办? 答：随着考试难度的增加，长难句也应运而生。相信多数考生通过单词的识记，能英语六级做到的是将难句中的每一个词都看懂，但是让他们犯愁的是无法把握整个句子的确切含义。究其原因，主要在于不会抓住难句的句子主干。其实学会从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干，转换成相应的中文语言习惯表达就可以把握句子的主要含义。 3、我需要学会判断文中句子的隐含意思吗? 答：诚然，六级阅读要求考生对原文的信息进行推断
选择填空在英语六级考试中占到了5%的比值，虽然分数不是很多，但是只要掌握了一这部分的做题技巧，拿分是相对容易的，今天沪江的小编为大家整英语六级六级考试中占到了5%的比值，虽然分数不是很多，但是只要掌握了一这部分的做题技巧，拿分是相对容易的，今天沪江的小编为大家整理了英语六级阅读选词填空判断词性的方法，希望能够对大家的选择填空备考有所帮助。 选词填空答题步骤： 第一步，标注词性，预先分组; 第二步，浏览全文，判断词性; 第三步，同性比较，精确定位; 第四步，带入选项，通读检查。 对原文空缺处的单词进行词性预判，对15个选项进行词性归类后，可以将选择范围逐渐缩小为4选1，3选1，甚至是2选1，这是选词填空解题的关键步骤，所以我们将介绍几种选词填空答题中常用的判断词性的方法。 选词填空判断词性技巧： 判断名词 名词一般充当主语、宾语或表语。常见结构为： 结构1：冠词+_______。 结构2：形容词+_______。 结构3：及物动词+_______。名词充当动词的宾语。 结构4：介词+_______。名词充当介词的宾语。 例：Although these educators may have (及物动词) good (形容词) _______, their advice to families is misguided, and it stems from misunderstandings about the process of language acquisition. 判断动词 动词可充当任何成分：动词一般作谓语，其分词结构和不定式结构可作主语、宾语、定语、状语或补语。常见结构为： 结构1：名词+_______+名词。空格前的名词作主语，空格后的名词作宾语，所填词充当谓语动词，且为及物动词。 结构2：名词+_______(+副词/介词)。空格前的名词作主语，所填词充当谓语动词，且为不及物动词。 结构3：have/has/had/be+_______。空格处为动词的分词形式，与have/has/had构成完成时态;与be构成进行时态或被动语态。 结构4：(连词+)_______+其它非主要成分，+一个结构完整的句子。空格处很可能为动词过去分词或现在分词作状语。过去分词表示与其逻辑主语是被动关系;现在分词表示与其逻辑主语是主动关系。 例：Since children (主语) from poor families often are (助动词) _______ as at-risk for academic failure, teachers believe that advising families to speak English only is appropriate. 判断形容词 形容词一般充当定语、表语或补语。常见结构为： 结构1：(不定冠词/定冠词+)_______+名词。形容词作定语修饰名词。 结构2：be/get等系动词(+副词)+_______。形容词作表语。 结构3：make等使役动词+名词+_______。形容词作宾语补足语。 例：Teachers consider learning two languages to be (系动词) too (副词) _______ for children from poor families, believing that the children are already burdened by their home situations. 判断副词 副词一般充当状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子。常见结构为： 结构1：_______+动词，或者动词+_______，句中主谓宾齐全。副词修饰动词。 结构2：_______+形容词，或者形容词+_______，句中主谓宾齐全。副词修饰形容词。 结构3：_______，+一个结构完整的句子。副词作状语，修饰整个句子。 例：Educators may fear that children (主语) hearing two languages will become (系动词) _______ confused (形容词，作表语) and thus their language development will be delayed. 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级阅读选词填空判断词性的方法，要从意思相近的词语中选出合适的答案，这对于很多学生来说都是难上之难的。通过对上面文章的阅读，盛相信大家对于词性如何判断有了更好的了解，也相信这篇文章能够帮助到大家，最后沪江的小编祝大家都能够在六级考试中马到成功。
英语四六级考试是一项十分重要的考试，每年都会有很多学生报名参加，但是在成绩查询的时候，有很多种方法，沪州小编为你总结的有： 一．笔试成绩查询时间及入口： 查分时间：2017年2月22日上午9时 公布 （一）网上查分：考生可登录99宿舍网、教育部考试中心综合查询网、全国大学英语四六级考试网，输入自己的准考证号码、登录密码等信息查询自己的考 试英语四六级考试是一项十分重要的考试，每年都会有很多学生报名参加，但是在成绩查询成绩。 （二）微信查分：微信关注“考试吧英语四六级”查询成绩。 短信查分：中国移动、联通、电信手机用户 发送A+15位【笔试】准考证号（如A369190162103130）到1066335577 查询成绩。资费标准：1元/条，不含通信费。 注：江苏、山东、湖南、浙江、河北、广东 暂未开通短信查分功能。 二．口试成绩查询时间及入口： 查分时间：2017年2月22日上午9时公布 （一）网上查分：考生可登录全国大学英语四六级考试网，输入自己的准考证号码、登录密码等信息查询自己的考试成绩。 口试成绩查询入口 （二）微信查分：微信关注“考试吧英语四六级”查询成绩。 以上为你详细介绍了大学英语四六级考试查询时间和方法，希望能够帮助到各位参加了考试的学生，祝大家学业有成，身体健康，万事如意。
六级考试，很多人都忽略了单词的备考，都觉得在备考其他的时候顺便就记忆单词了，可是真的是如此么?沪江的小编觉得六级间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事，但单纯得记单词就不可取了。俗话说，词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。一个单词特别是动词只有在句子中才能显示其正确的用法，而只有懂得明白了一个单词的真正用法才算对其有了掌握。 高效背记关联词搞定单词 与其日日夜夜记一些很生僻的单词，不如多记一些常用的词组。在词组中对单词各个击破。另外记单词还要有联系地去记，而不能孤立地去记。比如，记一个单词要同时联想到它的同义词，近义词和反义词，每每记一个单词时都将这一系列与其有关的单词在脑海中过一遍，这样词汇量就会像滚雪球那样越来越大，且不容易前记后忘。 以上就是沪江的小编为大家整理到来单词快速记忆的方法，知道方法还需要在实际的练习中总结出最适合自己的方法，这样才能不断的提高，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得一个好六级考试，很多人都忽略了单词的备考，都觉得在备考其他的时候顺便就记忆单词了，可是真的是如此么?沪江的小编觉得六级单词应该单独备考，更具针对性，今天沪江的小编就教大家如何在短期内快速提高英语六级词汇，希望能够对大家有所帮助。 词句结合搞定单词 搞定单词的一个好的方法是词句结合。往往在四级考试之前，许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背，争取要在最短的时间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事，但单纯得记单词就不可取了。俗话说，词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。一个单词特别是动词只有在句子中才能显示其正确的用法，而只有懂得明白了一个单词的真正用法才算对其有了掌握。 高效背记关联词搞定单词 与其日日夜夜记一些很生僻的单词，不如多记一些常用的词组。在词组中对单词各个击破。另外记单词还要有联系地去记，而不能孤立地去记。比如，记一个单词要同时联想到它的同义词，近义词和反义词，每每记一个单词时都将这一系列与其有关的单词在脑海中过一遍，这样词汇量就会像滚雪球那样越来越大，且不容易前记后忘。 以上就是沪江的小编为大家整理到来单词快速记忆的方法，知道方法还需要在实际的练习中总结出最适合自己的方法，这样才能不断的提高，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。
英语六级等级考试是大学阶段的主要考试形式，也是英语等级考试的主要形式。英语六级有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为
