要是作文章的总结。还可以从个人角度，从社会角度，提出一些对未来的建议。 　　字体要漂亮 　　字体漂亮是很重要的。老师改卷的时候，第一眼看的是你的字体，如果你写得漂亮，你的文章在老师的第一印象中是很优秀的。如果你的文章的确写得很好，老师会大大加分;如果你的文章还需要努力，老师看在你字体这么漂亮的份上也不级，六级的写作的难度可以说提高了不少。六级作文，题目难度增加了，字数要求多了，文章高级词汇、高级会扣你那么多分。 　　建议写斜体字。斜体字可以说是很漂亮，很受阅卷老师的欢迎。现在你可以买本字帖来练习，如果不太想练的话，考试的时候可以把试卷倾斜15°~30°再进行写作。 　　以上就是沪江小编分享的英语六级作文满分技巧的总结，希望大家能够通过这些内容的学习来提升自己六级作文写作的能力和效果，帮助大家取得理想的作文写作效果。 六级写作高分必要技巧 六级写作高分必要六级的写作的难度可以说提高了不少。六级作文，题目难度增加了，字数要求多了，文章高级词汇、高级句型及其灵活运用的要求也提高了，英语六级怎样才能获得高分呢?接下来由沪江小编给大家分享必要且有效的写作高分技巧。 　　六级写作高分必要技巧 　　单词、短语的运用 　　较难的单词替代简单的单词。在单词方面上，建议在考试前两三个月背好六级词汇，六级词汇不仅能让我们容易地看懂题目，也能帮助我们在写作时替换掉简单的单词。 　　多运用较高级的短语。多运用一些较高级的短语，能为文章增添色彩。另外，如果有些词语难以用单词表达，这时可以使用短语来代替。 　　句型的运用 　　多运用高级的句型。例如倒装、被动、现在进行时、现在完成时等等，也可以运用一些固定的句型。 　　增加一些名人语句、谚语等。平时可以多积累一些常见常用的名人语句、谚语，必定能获得加分的机会。 　　排版合理、文章有逻辑 　　有一个醒目的作文题目。一个醒目的作文题目能立即吸引老师的眼球，自然获得加分。 　　文章一般使用三段式。第一段是文章的开头，主要介绍文章的大概内容，一定要写好，这是老师改卷时比较看重的一段。可以设置悬念、提出疑问、使用反问为文章添加色彩。 　　第二段是文章的内容。把你的观点解析清楚，建议举一些反例来说明，通过对比加以分析。另外，句子前后连接要有逻辑性。 　　最后一段是总结。这一段也很重要，必须写好，主要是作文章的总结。还可以从个人角度，从社会角度，提出一些对未来的建议。 　　字体要漂亮 　　字体漂亮是很重要的。老师改卷的时候，第一眼看的是你的字体，如果你写得漂亮，你的文章在老师的第一印象中是很优秀的。如果你的文章的确写得很好，老师会大大加分;如果你的文章还需要努力，老师看在你字体这么漂亮的份上也不会扣你那么多分。 　　建议写斜体字。斜体字可以说是很漂亮，很受阅卷老师的欢迎。现在你可以买本字帖来练习，如果不太想练的话，考试的时候可以把试卷倾斜15°~30°再进行写作。 　　以上就是沪江小编分享的英语六级作文满分技巧的总结，希望大家能够通过这些内容的学习来提升自己六级作文写作的能力和效果，帮助大家取得理想的作文写作效果。 六级写作高分必要技巧 六级技巧

要用长句，因为易出现错误。 看不懂不要一直纠结 对于阅读理解来讲，就更是了。同学们，如果对自己的英语水平不是很自信的话，可以采用前后两句的形式来阅读某一篇英语短文。除非问题里有关于文章的细节必须去通读某一处，其他的你都六级备考也要做到如此，很多人不能通过六级考可以用只阅读每一段的第一句和最后一句来达到理解整篇文章的目的。可以不用全理解，但是，只要能选择对了题就可以。这样，也不会浪费时间，用在其他会的题目上。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级最后冲刺不可忽视的小细节，仔细阅读该文章，看看自己是否存在有这些问题，有则改之无则加勉，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级备考也要做到如此，很多人不能通过六级考试，都是因为忽略了一些小细节，今天沪江的小编就为大家整理了英语六级冲刺阶段不能忽略的小细节，希望能够警醒大家。 英语六级短语背诵 对于英语的复习来讲，有好些的固定的短语，需要同学们掌握，而且有许多看似生僻但实际上，却时常出现，又被你遗忘的短语会出现在英语考试试卷里，所以，建议大家可以把这一系列的短语进行系统的背诵，例如of、at、on等的短语固定结构。 　英语六级模板作文 对于作文来讲，我最反感的就是套用模板作文，但是，对于学习不是太好，英语词汇量缺乏的同学来讲，我还是必须建议用模板作文来进行套用的，大家可以在书市里买相关的英语模板作文图书，找几篇热点进行背诵，在真正考试的时候，可以进行偶尔的改编。 　上下贯彻学会猜词 这个是用来辨析生单词的，许多同学的习惯就是遇到不认识的单词，就直接去查词典，但是实际上是不可以的。出现这种情况的时候，最好是上下文贯彻，然后进行自测和自猜，因为在高考的时候，不会有人给你查词典的机会的。最后一个月，这方面练习多了，自然熟。 多做短句练习 对于短句练习来讲，许多同学不明白，短句如何进行练习，这个是对于有一定英语基础，不需要模板作文的同学而言的，一般记得，作文在英语考试里分数占的比重还是很大的，所以写好作文最好是采用短句子的形式，而不要用长句，因为易出现错误。 看不懂不要一直纠结 对于阅读理解来讲，就更是了。同学们，如果对自己的英语水平不是很自信的话，可以采用前后两句的形式来阅读某一篇英语短文。除非问题里有关于文章的细节必须去通读某一处，其他的你都可以用只阅读每一段的第一句和最后一句来达到理解整篇文章的目的。可以不用全理解，但是，只要能选择对了题就可以。这样，也不会浪费时间，用在其他会的题目上。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级最后冲刺不可忽视的小细节，仔细阅读该文章，看看自己是否存在有这些问题，有则改之无则加勉，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

英语六级考试即将到来，很多考生现在都在积极的备考六级听力，可是对于小编来说，考

大学英语六级考生对于语法的掌握并没有想象中的那么好，为了让大家更好的学习语法常识，沪江小编为大家整英语六级考生对于语法的掌握并没有想象中的那么好，为了让大家更好的学习语理了各个语法难点。今天沪江小编就为大家分享一下大学英语六级考试语法重点之形式否定的用法及实例，希望对大家有所帮助。 形式否定，实际肯定 英语里有的句子虽然用了否定词(或词组)，但并不表示否定意义。例如：you can not praise her too highly.这句虽然用了cannot,但意义却是肯定的，即"你怎么赞扬她都不过分。" 英语里形式否定，实际肯定的句子常见的有如下几种。 1.由nothing(比如nothing but,nothing except,nothing

出过教学大纲。换句话说，如果从一开始学习英语到该考试的时间为止，对我们所讲教材都能熟练 掌握的话，参加这些考试并且拿高分是肯定没有问题的。所以，建议大家不要好高骛远，先把教材内容吃透，再考虑去扩展词汇或扩大阅读量。 第二，学习英语到底有没有 技巧可言呢?绝对有。例如：听力、阅读理解、写作等题型都有一定的考点，只要仔细研读并背诵这些考点所涉及的单词、语法、考察点等，是可以让一个人的分数 有所提高的。尤其是重点放在重点内容之上，会让你事半功倍，因为有些词汇或语法过于简单或困难，都不是考点，所以会节省你的精力。 第三，此文章之重 点。在讲述技巧之前，一定要了解所有的技巧是有一定的基础的，那就是对于老师总结出来的知识点一定要进行背诵、尽量做到举一反三。举一简单例子，老师告诉 你听力考试时会经常有“银行”这一场景的内容，而且也总结了常用词汇如，savings account储蓄账户， open an account开账户， deposit money存钱， withdraw money取钱， interest利息， cash a check兑现支票， credit card信用卡等。这些就是技巧，但剩下的工作就是学生必须要死记硬背，现在不会没关系，但要保证，看过老师总结的技巧之后，能够对这些词汇熟练掌握，并 能在听力过程中快速反应过英语六级考试，考生们应该怎么样扩大词汇?如果基础比较差，应该如何有效备考来就已经是有很大很大的进步了。 以上就是沪江的小编为大家整理的备考六级的经验技巧，希望大家可以遵循步骤认真备考。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得好六级考试，考生们应该怎么样扩大词汇?如果基础比较差，应该如何有效备考呢?相信这些问题困扰着每一个考生，那么正常的流程应该怎么样呢?今天会计的小编在这里为大家整理了正确备考英语六级的经验，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 第一，大学英语四、六级以 及考研英语等这些跟课程设置紧密相关的考试，其内容绝对没有超出过教学大纲。换句话说，如果从一开始学习英语到该考试的时间为止，对我们所讲教材都能熟练 掌握的话，参加这些考试并且拿高分是肯定没有问题的。所以，建议大家不要好高骛远，先把教材内容吃透，再考虑去扩展词汇或扩大阅读量。 第二，学习英语到底有没有 技巧可言呢?绝对有。例如：听力、阅读理解、写作等题型都有一定的考点，只要仔细研读并背诵这些考点所涉及的单词、语法、考察点等，是可以让一个人的分数 有所提高的。尤其是重点放在重点内容之上，会让你事半功倍，因为有些词汇或语法过于简单或困难，都不是考点，所以会节省你的精力。 第三，此文章之重 点。在讲述技巧之前，一定要了解所有的技巧是有一定的基础的，那就是对于老师总结出来的知识点一定要进行背诵、尽量做到举一反三。举一简单例子，老师告诉 你听力考试时会经常有“银行”这一场景的内容，而且也总结了常用词汇如，savings account储蓄账户， open an account开账户， deposit money存钱， withdraw money取钱， interest利息， cash a check兑现支票， credit card信用卡等。这些就是技巧，但剩下的工作就是学生必须要死记硬背，现在不会没关系，但要保证，看过老师总结的技巧之后，能够对这些词汇熟练掌握，并 能在听力过程中快速反应过来就已经是有很大很大的进步了。 以上就是沪江的小编为大家整理的备考六级的经验技巧，希望大家可以遵循步骤认真备考。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级的成绩。

会在除夕夜团聚，一起吃年夜饭。为驱厄运、迎好运，家家户户都会进行大扫除。 从题目看，翻译难度确实和考研翻译及专八翻译不是一个量级。但是对基本从来不练习翻译的考生来说，词汇和短语其实只是第英语四六级考试不断进行改革，很多题型都发生了变化，这对于很多初次参加英语四六级考试的考一道障碍，例如：“喜庆的气氛”、“进行大扫除”，更多的障碍在于：遣词造句。以“增加喜庆的气氛”为例，“增加”一词，考生基本反应都是increase, 而标准答案是：To enhance the joyous atmosphere. 备考策略： 1、 有意识的积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。 2、关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸。例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实力，但是一些涉及到日常社会生活的词语，却是大家可以学习的。大家每天看看网站中头条新闻，配合中文新闻的背景，就可以学到很多表达。推荐一个中国日报网站下面的一个小栏目

六级考生都是如何备考六级作文的，相信很多考生的回答都是记忆模板，毕竟模板是英语

有异，考生在翻译时要摆脱汉语结构的束缚，适当进行语序的调整，以翻译出流畅的英文。 　　3. 使用省略或替代。汉语中的重复现象多，而英语中的省略现象多，考生在翻译时可酌情使用减译法，用省略或替代的方式来翻译汉语的重复信息，以使译文更为地道、更为流畅。 　　4. 增译法也是翻译中常用的方法之一。在进行汉译英时，有时需要增加一些原文中无其形但有其意的词(组)或句子，补充一些必要的解释性信息，以更恰当地表达原文的意思。 　　5.注意句式。 汉语强调意合，句子结构比较松散，而英语强调形合，句子结构比较紧凑，在汉译英时，可在保证语法正确的前提下将细碎的汉语短句连接起来，译为逻辑关系紧密的英语长句。 　　6. 注意原文的文化意象。在对习语进行翻译时，要准确处理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表达原文的含义;可改变原文中的文化意象，用英语读者能够理解的意象表达出与原文同样的含义;可保留原语和英语在主语使用上的差别,注意语文中的文化意象，必要时辅以注释，以说明其特别含义。     以上就是沪江小编为大家整理的2019年6月大学英语六级翻译6大技巧，所有内容，相信你在阅读此文后，会对大学英语六级翻译6大技巧，留下深刻的印象，希望你能灵活的运用这些技巧，让这些技巧，切切实实的对你的学习带来六级翻译6大技巧，供大家阅读！  　1. 要注意汉语和英语在主语使用上的差别。汉译英时，不能完全按照汉语的主语来确定译文的主语。考生在选择主语前要充分理解汉语句子，并注意译文的主谓搭配是否合理。 　　2.注意语序。 汉语和英语的语序也有同有异，考生在翻译时要摆脱汉语结构的束缚，适当进行语序的调整，以翻译出流畅的英文。 　　3. 使用省略或替代。汉语中的重复现象多，而英语中的省略现象多，考生在翻译时可酌情使用减译法，用省略或替代的方式来翻译汉语的重复信息，以使译文更为地道、更为流畅。 　　4. 增译法也是翻译中常用的方法之一。在进行汉译英时，有时需要增加一些原文中无其形但有其意的词(组)或句子，补充一些必要的解释性信息，以更恰当地表达原文的意思。 　　5.注意句式。 汉语强调意合，句子结构比较松散，而英语强调形合，句子结构比较紧凑，在汉译英时，可在保证语法正确的前提下将细碎的汉语短句连接起来，译为逻辑关系紧密的英语长句。 　　6. 注意原文的文化意象。在对习语进行翻译时，要准确处理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表达原文的含义;可改变原文中的文化意象，用英语读者能够理解的意象表达出与原文同样的含义;可保留原文中的文化意象，必要时辅以注释，以说明其特别含义。     以上就是沪江小编为大家整理的2019年6月大学英语六级翻译6大技巧，所有内容，相信你在阅读此文后，会对大学英语六级帮助！

这些单词(innovation/creation/creativity/invention)，这是我们在练习一部分给大家讲的哲理、道理。此次六级的写作部分并不难，因为都是我们上课讲过的套话，而且这个真题的题目也是在上课已经为大家讲过的问题。 　　从这道题的分析来讲，第一个是从话题的出题形式。1989年1月份到2016年考过70篇文章，有40篇考的是刚才给的文字类的话题。所以宏观的结构应该包括第一个自然段，应该是引出主题。 　　在处理文字类的作文题的时候，应该探讨的问题是到底创新这些词有什么好处和意义，而且创新的好处和意义已经在题干当中给我们进行了分析。 　　当然在文章的第三个自然段的时候，文字类型作文，我们在文章结尾一定给出总结的部分，这个总结我们称之为建议，或者是suggestion。所以说，从这道题的出题的类型上来讲，叫做文字类，我们采用的是三段论的写作模式。 　　而另外一个点，我们想从此次考试的内容上进行分析。考的是我们在课堂上给大家重点讲到的哲理道理的作文。关于哲理和道理的作文，我们总共考过了10次，13篇不同的话题，都是和哲理道理相关的。2015年6月份考过了熟能生巧，考过了好奇心，2011年12月份考到了准备。所英语六级考试真题的分析中我们可以总结出一些规律和技巧，而们备考2017年英语六级以我提到过所谓的哲理道理的作文，我们可以采用的方式我们称之为名人的观点来写。       针对上述的分析，希望同学们能够注意，将其真正与自己的学习结合起来，切实提升自己英语六级备考的能力和六级考试真题的分析中我们可以总结出一些规律和技巧，而们备考2017年英语六级考试，取得自己理想的分值是十分有意义的。下面我们就来具体讲解一下从上一年的六级考试中所看出来的一些解题技巧和注意事项。 在我们准备六级写作考试之前，我给大家讲过，我们一定要遵守的写作原则叫反押题，还有套用模板，加遣词造句。 　　大家看这些单词(innovation/creation/creativity/invention)，这是我们在练习一部分给大家讲的哲理、道理。此次六级的写作部分并不难，因为都是我们上课讲过的套话，而且这个真题的题目也是在上课已经为大家讲过的问题。 　　从这道题的分析来讲，第一个是从话题的出题形式。1989年1月份到2016年考过70篇文章，有40篇考的是刚才给的文字类的话题。所以宏观的结构应该包括第一个自然段，应该是引出主题。 　　在处理文字类的作文题的时候，应该探讨的问题是到底创新这些词有什么好处和意义，而且创新的好处和意义已经在题干当中给我们进行了分析。 　　当然在文章的第三个自然段的时候，文字类型作文，我们在文章结尾一定给出总结的部分，这个总结我们称之为建议，或者是suggestion。所以说，从这道题的出题的类型上来讲，叫做文字类，我们采用的是三段论的写作模式。 　　而另外一个点，我们想从此次考试的内容上进行分析。考的是我们在课堂上给大家重点讲到的哲理道理的作文。关于哲理和道理的作文，我们总共考过了10次，13篇不同的话题，都是和哲理道理相关的。2015年6月份考过了熟能生巧，考过了好奇心，2011年12月份考到了准备。所以我提到过所谓的哲理道理的作文，我们可以采用的方式我们称之为名人的观点来写。       针对上述的分析，希望同学们能够注意，将其真正与自己的学习结合起来，切实提升自己英语六级技巧。

又快到同学们考英语六级的日子了，大多数同学都已经胸有成竹的准备迎接考试了，但还有一部分同学还没有准备好。不过没有关系，我们还有补救的时间，小编在这里为大家雪中送炭，整理了一些冲刺阶段英语六级的复习方法和提分秘籍，欢迎大家借鉴。 这一阶段要充分利用真题，根据距离考试的时间，将历年真题按照由远到近的顺序每周做两套。利用真题模拟时要寻找安静的地方，严格按照考场时间分配做题。对于做完的每一道题，要认真查看答案和解析，琢磨考察点，出题规律，并熟记真考英语六级的日子了，大多数同学都已经胸有成竹的准备迎接考题中的生词。 对于真题中的听力题做错的地方可以多听几遍，如果还是不理解正确答案就要对照解析理解。对于阅读题，做真题时一定要控制好时间，刚开始也许会达不到