试了同学们的英语笔试和听力水平，随着英语四六级考试的改革，也可以看出英语逐步偏向于听力的考查，可见英语的实用性越来越被社会各界人士关注，也越来越被各企事业单位作为评定人才的标准，那么英语口语等级证书就成了你应聘就业的开门砖，它的含金量也可想而之。 2007年教育部规定社会类考生不能再报考英语四六级考试，英语四六级考试只是对大学生英语能力的测试，而非实用职业技能的测试。英语口语等级证书考试是全国性质的职业资格认证。各行业、各部门及各企事业单位可口语等级考试，就像四六级一样，许多同学都不清楚。这种英语考试将此证书作为相应岗位上岗的资格之一，并给予相应待遇。 初级、中级、高级。初级考试定位为：日常英语我会说。要求具有简单的对话能力，能听、会说，适合一般交际场合和服务场合的英语会话。中级考试定位为：岗位英语我能讲。要求具有一定的听、说能力，主要适合于各窗口行业关键岗位以及各行业部门的一般涉外岗位等直接与外国人接触的人员。高级考试定位为：职场英语我能用。要求能从事公务活动和英语口语的一般翻译工作。二、报考条件：报名者不受年龄、职业及受教育程度的限制，均可根据自己的英语水平报名参加任何一级别的考试。三、考试形式：考官对考生一对一的形式，考试成绩分为优秀、合格和不合格三级。

考英语口语考试的同学，需要设计到方方面面的东西很多，只有多练习多看，考试

使用下面一些词，如firstly, secondly, thirdly, etc.或者是on one hand，on the other hand? 或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追考之后，我们还要参加的最后一个考试就是英语口语的考试。对于这部分的考试，我们有好多的考生还是很担心的，因为自己的口语求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长句或复杂句子。 3、注意礼节 英语口试，也算是一种面试，第一印象非常重要。 所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。

成了癞蛤蟆，被叫着月精。 　　以下相关的手抄报供大家欣赏： 　　中秋节手抄报 　　传说，古时候天上有十个太阳，它们轮流出现，照亮大地和给大地带来温暖，但有一天，十个太阳却一起出现，大地上的农作物都被烤焦了。这时，有一个叫后羿的神射手，把其中九个太阳射了下来，替万民消除了灾难。人们于是把他拥立为王。后羿当上皇帝后，沉迷酒色，随意杀人，成了暴君。他希望长生不老，跑到昆仑山盗取王母娘娘的不死药， 他的妻子嫦娥怕他长生不老，百姓受苦，把不死之药偷来吃了，于是她自己就轻飘飘地飞上了月宫。 　　奔月后，嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的地方，除了一棵桂树和一只兔子，就别无他物。可是又有另一个说法是，在月宫里还有一个叫吴刚的人。 　　后来，一般妇女每逢中秋拜月，就是向月宫里的嫦娥遥祭。 　　手抄报的内容不是唯一的，它可以多姿多彩，百花齐放。这体现的是学生的创新能力，也体现学生们艺术的美感。手抄报的内容是供大家学习，语文的知识不仅在课堂上，课外的文化熏染也少不了，沪江网校的沪江大语文系列课程帮助大家发现语文的魅力。

数据。 2.考试题型 （1）篇章朗读：共5篇，主要测试与日常生活用语、职场英语相关的内容，其中包含一篇英语发音测考英语口语等级的人也越来越多，但相信更多的同学对英语等级口语考试试用标准短文。5篇短文的长度分别为40词、45词、50词、75词和100词。 （2）话题阐述：主要围绕与大学生活、教育及职业规划相关的话题，考生有3-5分钟的准备时间和1分钟的录音时间。 3.考试报告 篇章朗读与话题阐述部分的综合成绩将构成口语测评的总分。除为每位考生提供总成绩之外，组委会还将为每一位考生提供由美国语言测评中心出具的一份包含语音面貌分析的报告，并引入可被理解度、母语趋向度等国际先进的口语测评维度生成的英语口语测评报告。依据测评报告，每位考生将获得一份由美国口语测评系统判定的口语等级描述证书。 4.第二届全国英语口语测评大赛获奖比率 口语等级考试和口语测评大赛同时进行，本次大赛设一、二、三等奖和优秀奖，获奖比例分别为5%、10%、20%，优胜奖30%；成绩优异的大学生选手将获得赴北京参加颁奖活动和培训的机会。 5.口语活动 凡在本次口语测评大赛中获得一、二等奖的选手均有资格报名参加由大赛组委会举行的颁奖和培训活动（活动细则另行通知）。 6.国际交流项目 凡在本次口语测评中获得一等奖的选手均有资格报名参与由大赛组委会组织的国际交流项目（活动细则另行通知）。 七、报名方式 1.本次活动接受集体组织报名和个人报名两种报名形式；两种方式均由组委会统一安排考试。 2.本次英语口语等级考试暨口语测评大赛不收取报名费，只收取大学生组参赛费120元/人，教师组180元/人；参赛费将用于本次大赛赛前指导、专家测评考务、国外技术费用、评价报告和证书制作等一系列工作。 3.大赛官网： 4.报名方式：1、在线报名； 5、集体报名 （两种报名方式均统一安排考试） 以上就是关于英语口语等级考试的报考通知，大家可以仔细阅读，然后看自己是否符合报考条件，看看考试题型，看自己是否擅长或者说有能力通过考试，有意向参考的小伙伴得赶紧抓紧时间报名了，然后好好准备，祝愿大家都可以一次通过考试。

要求多，快速头脑风暴说两三个点就可以。 二、个人陈述。Presentation 类似于小演讲，这部分的口语约等于45秒钟准备口述一篇简单作文。可以用三段式进行内容分层：1.起句固定以我的话题是…开始。2.第二段开始描述图片 In the picture, we can see that some people are visiting atourist attraction with an ancient tree. 3.第三段发表评论，与写作文类似内容为我们需要做什么事，不能做什么事。 三、两人互动。技巧有三点：1.要争取第一个说话，这个没得商量。2.把题目的的关键信息提取一下，又把问题抛给对方，在对方思考的时候自己也可以动脑筋。3.考试要求中都写明了这个是一个合作，和对方寻找话题，鼓励ta说话。这样才算完口语的场合很少，且同学们一般都忙于学业没有时间练习口语，因此要练好口语成了考试任务。4.大家可能不想老是用I think 这样的表达，老师给大家一些表达的素材。但是大家要明白，其实光靠换个短语对于得分没啥很大的帮助的，最重要的还是你的point好不好。

尽量缩短做题时间。然后通过做模拟卷的时候，至少缩短规定时间的10～30%左右(最后一道大题若不会做可留下相应时间)。当你能够稳固在这个时间段答题的时候，基本上就没有太多问题了。 　　3、能力的训练方法 　　这里针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。计算能力不足是由于逻辑推导能力不足所导致的，这一点在短时间内只能通过大量的计算推导来提高。在训练的时候同样多思考式子之间的转换与关联，多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。至于写字速度慢，先弄清楚自己为什么写的慢，然后逐步加快即可。阅读慢或者记不住的同学，平时多朗诵，多读适中篇幅的一些文章或题目，逐渐加长即可。 　　4、性格 　　平时训练时一个字一个字的念题目(或默读)，在做题的时候强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块的乱写，把草稿当作作业来写。如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去，短期内养成稳当的特点即可。 　　5、通过做题来养成正确的考试习惯 　　刚开始训练时，做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意，再思考题干和题肢之间的关联，然后才动手，最后总结。当你习惯了这些步骤后，就能快速答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前，一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧，总结出相对固定的解题思维时，才能一拿到题，就开始动手。 　　以上就是沪江小编为各位考生准备的提高物理做题速度的方法及物理做题速度慢的原因分析，祝愿各位考生取得优异的成绩!

　　学习英语的目的是和别人交流，所以每个人都知道英语口语的重要姓。如果你想拥有一个好的英语口语，掌握一个方法是非常重要的。下面沪江小编为大家带英语的目的是和别人交流，所以每个人都知道英语口语的重要姓。如果你想拥有一个好的英语口语来了提高英语口语小技巧内容，供大家参考。 　　自我交谈 　　与别人用英语沟通对许多人来说是一件不容易的事,尤其当你的英语基础不好,就会怯场,不敢说话。 　　这个时候我们可以用自我对话的方法提高我们的英语口语,找到一个没有人的地方,假设一个场景,一人饰两角,充分利用平时学习到的知识,要开口说,越大越好,同时锻炼时我们说话的勇气,以后便敢于与别人交流。 　　和别人对话 　　自我对话法虽然有助于提高英语口语,当时,毕竟,与自己对话的内容限制非常高。 　　如果

点了，这样日积月累，你肚子里的东西就多了起来。”不练，不写，手就生;多练，多写，熟就能生巧。 　　多思考：老舍先生说：“读一篇文章，读完要仔细想想。会写文章的人，他用一个字就能顶几个字，他会找一个顶合适的字来用。读文章的时候只念一念，不仔细想一想，是体会不到它的好处的。”读文章要想，写文章也要想，拿起笔就写，结果不是下笔千言，离题万里，就是写了几句就写不下去，只好“挤牙膏”，想一句，写一句，东拉西扯，这样的文章怎能写好呢?多思才能出智慧，多思考才能把文章写深刻，多联想才能把文章写生动。 　　多修改：修改是写作的重要一环。如果把写文章比作生产一种产品，那么，修改就是生产过程中必不可少的一道“工序”。有人说，好文章是改出来的，这话有道理。一篇文章，什么地方需要改，什么地方不需要改，要从实际出发，认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改，使文章更完美、更周密、更准确地反映客观实际。同学们初学写作文，更应该养成认真修改的习惯。 　　上述就是沪江小编对写好小学作文做出的指导方法，希望大家能够熟练掌握这些技巧，提升自己的写作能力。

不必作过于详细和完整的陈述，这样既可节省时间，也可避免“言多必失”，如问你“Can you tell me how to get to the zoo?”，你在想不出更好答案的情况下，回答“Sorry ,I am a stranger here”也不失为“妙计”。 三、情景设计：按历年的考试要求，考生所提出的两个问题，一个应是一般疑问句，另考英语口语考试一个是特殊疑问句。如果考生两个问题都用的是一般疑问句或都是特殊疑问句，那就只能给一半的分数。 四、口头作文：如话题“What do you think of the development of transportation in Shanghai?”，在叙述时，考生既要表明观点，更要阐述事实，还要加以总结，同时在表达的过程中要注意语句间的逻辑性，如果能灵活地将所学过的经典句式应用其中，这就会出彩许多。 五、看图说话：应注意的细节，一是要在规定的时间内看清图片，二是在叙述中一定要依据图片本身的内容来描述，三是要注意故事发生和发展的连贯性，四是要注意时态的统一。