开口。没关系，多练习就好了，不要害羞。 　　2.Listen to yourself(听自己)如果你不能听出你自己的发音问题，就很难去改正 它。试着把你的朗读或演说录下来，并与以英语为母语的外国人士做个比较。 　　3.Slowdown(慢下来)很多者说话都求快，其实快不见得就说得好，说得越快毛病越不容易改掉。每天练习一点点，从声英语考试中取得好的成绩非常的简单，但是能够学好口语调到单词再到句子，慢慢来，急不得。 　　4.Find a partner(找伙伴)从别人那里得到反馈。找个对提高英语水平感兴趣的伙伴，互相鼓励，互相比赛，多对话。 　　5.Sing a song(唱歌)听热门英文歌曲并跟唱。唱歌可以以轻松的心情学习和使用单词，也可以帮助你学习节奏和语调，是寓教于乐的好方法。 　　以上就是沪江小编为大家整理的快速提高英语口语的五种实用方法，这五种方法都是提高英语口语培训的好方法，只要坚持，熟悉的掌握就一定可以把英语口语提高!

高考英语口语考试中，有很多同学们容易误解的句子，在备考的时候一定不要忘了多多预习。今天沪江小编给大家整理一些考试中最容易被误解的句子供大家备考复习使用，希望对大家有所帮助。 Look out! 当心!(不是“向外看”) What a shame! 多可惜!真遗憾!(不是“多可耻”) You don’t say! 是吗!(不是“你别说”) You can say that again! 说得好!(不是“你可以再说一遍”) I haven’t slept better. 我睡得好极了。(不是“我从未睡过好觉”) You can’t be too careful in your work。你工作越仔细越好。(不是“你工作不能太仔细”) It has been 4 years since I smoked. 我戒烟4年了。(不是“我抽烟4年了”) All his friends did not turn up. 他的朋友没全到。(不是“他的朋友全没到”) People will be long forgetting her。人们在很长时间内会记住她的。(不是“人们会永远忘记她”) He was only too pleased to let them go。他很乐意让他们走。(不是“他太高兴了，不愿让他们走”) It can’t be less interesting. 它无聊极了。(不是“它不可能没有趣”) 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

高考英语口语的考试对于我们来说还是很简单的，但是，我们还是要在考前把这些题目都好好的掌握一下的。我们考试的题目都是一些基本的，都在我们的实力范围之内的，我们不要太过于担心题目，只需要按照平时学习准备就好。下面就是些题目，我们测一下自己的实力。 第三套 Part One: Read aloud the following passage. You will have one minute to prepare and thirty seconds to read. Charlie’s mother noticed a key on the table. “Charlie,” she

英语的时候口语能力都不好，这主要是因为缺少交流所引起的，但是在职场中，很多人需要提高自己的口语，那么提高英语口语就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。 　　第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量英语口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的提高英语口语的5大技巧，中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。所以我们得学会用美国人的思维方式!中国学生如果能做到这6点，用最短的时间肯定能学好英语口语培训。

有趣，如有专供男的食用的月牙月饼，有只限于女的享用的葫芦月饼，还有特别为小孩们准备的“孙悟空”，“兔儿爷”之类的月饼，等等。名目繁多，不一而足。 　　中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。有人说，每逢佳节倍思亲，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。 　　说起中秋节，民间一直流传着多个不同的传说和神话故事，其中有嫦蛾奔月，朱元璋月饼起义，唐明皇游月宫等故事。最为人熟悉当然是嫦蛾奔月，嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹，飞奔到月宫的故事也有许多说法。在较早的记载中，嫦蛾偷吃了仙丹，变成了癞蛤蟆，被叫月精，奔月后，嫦蛾住在月宫其实是一个寂寞的地方，除了一棵树和一只兔子，就别无他物了。这就是中秋节。 　　上语面的范文属于小学五六年级学生的作文水平，如果孩子还没有达到这种阶段，也可以提前学习，锻炼语感，以后作文的表达方式也会更多样。如果各位家长想要孩子系统的学习作文，或者在课堂上并没有完全弄懂，欢迎来沪江网校选择适合的作文课程。

高考英语口试考试，词汇记忆是一大难点，在高考英语口语考试

会是一块短板，那么在这样的情况下我们也可以依靠自己来创造语言环境来练习，其中自我对话就是非常有效果的一种方式，无论发生了什么事情都尽量用英语自己分别饰演不同的角色，也可以自己提问自己回答，这样长期坚持下去也是对提升英语口语有非常明显的效果的。 　　二..唱英文歌 　　学英语贵在能够随时随地，唱英文歌曲也是一个学英语的好方法，且相对轻松一些，人类的左脑是主管逻辑思维、分析的，而右脑是主管形象思维的，包括音乐。右脑的记忆能力要比左脑强100万倍!通过音乐来练习口语可以达到事半功倍的效果，另外多唱英文歌对自己英文发音的准确度也会有相应提高的! 　　在实际生活中，在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型，往往不能用汉译英的方式直译出来。一个对口语句型熟练的人，只要掌握了2500~3000个常用词和短语，就能较自由地表达自己的思想。在学汉语时，我们知道“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，英语学习也是这样，可以这么说，如能熟背英语三百句，口语交流基本没问题。更何况那些优英语在生活和工作中的重要性已经不言而喻了，可是实际上很多人的英语口语能力都不是很好，甚至满足不了基本的交流，那么提高英语口语美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是，为了很好地进行口语会话，需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语必须掌握两大法宝，学习英语的目的就是为了交流，口语能力差会使你不敢与人对话，从而无法交流。希望大家能运用好本文介绍的两大法宝，把口语学好。

内容和要求后再作应答。不能避免在今年的考试中会要求考生提出两个特殊疑问句，考生务必细听而后说。 　　第三部分Reading 10% 　　(1)本题中，考生失分最多的地方是语音、语调，相当一部分考生读破句和读错字。他们急于完成朗读而忽视了语音语调。其实，在评英语口语，是英语里面相对较难的英语口语比赛，以为在大学里面英语有四六级之分，所以的话，要考英语分时，教师并不是将重点放在考生朗读的量上，而是在朗读的质上。考生可以不慌不忙地读，注意文章的停顿，读出调子，注意失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等。尽管不能完成整篇的朗读，考生也不会失分。当然，这并不意味着考生可以以“惊人的”慢速度朗读。 　　(2)以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必须是在一个意群(意思群体)中体现，否则会出现读破句的现象。 　　上述就是沪江小编为大家整理的关于英语六级口试怎样考过的技巧分享，希望大家看了以上内容能够着重掌握，提升自己学习的有效性，顺利通过考试。

英语口语考试是同学们的复习重点，大家需要多多使用不同的技巧和方法，积累运用不同的知识，才能在考试中脱颖而出。今天沪江小编为大家分享一下Don’t mention it的用法，希望对大家有所帮助。 1. 用来回答感谢或类似于感谢的句子，意为：不用谢;不客气; 不要这样说; 哪里哪里。如： A：Thank you very much. 太感英语口语考试是同学们的复习重点，大家需要多多使用不同的技巧和方法，积累运用不同的知识，才能在考试谢你了。 B：Don’t mention it. 别客气。 A：The film was wonderful. Thank you for invitingme. 这电影很精彩，谢谢你邀请了我。 B：Don’t mention it. I’m glad you enjoyed it. 别客气，你喜欢就好了。 A：You are so kind. 你太客气。 B：Don’t mention it. 哪里哪里。 A：Very kind of you to come, Mrs Green. 格林太太，难为你来一趟。 B：Don’t mention it. 哪儿的话。 2. 用来回答道歉，意为：没关系;不要这样说。如： A：I apologize for what I said. 对不起，我说错了。 B：Don’t mention it. 没关系。 A：I’m sorry to have troulbed you. 对不起麻烦你了。 B：Don’t mention it. 不要这样说。 3. 表示某事不重要或无需考虑，意为：那就甭提了; 那就算了。如： I paid the milkman for you—￡3. 20 for the week, he said—and you can give that to me. As fortaking care of Billy, don’t mention it. He was notrouble at all. 我替你付了送牛奶人的钱，这一周共3. 2英镑，他说，这你可以给我。至于照看比利的事，就算了，照看他一点也不麻烦。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

不必作过于详细和完整的陈述，这样既可节省时间，也可避免“言多必失”。 三、情景设计：考生得先弄清楚“情景”中必不可少的规定要素，如时间、地点、人物、事件、原因等。按历年的考试要求，考生所提出的两个问题，一个应是一般疑问句，另考临近，高三学生在忙碌的准备各科考试的同时，也需要用很长时间来准备英语口语考试，因为英语口考试一个是特殊疑问句。 四、口头作文：因为是小作文，所以就要求在说的时候要有开头、结尾和事情的发展过程。按要求，考生至少要说六句话。因此，考生一定要利用屏幕上所提供的材料，在准备的时间内把表述的语言和内容很好地结合起来，不要出现只说了两三句话就无法继续下去的状况。 五、看图说话：对一个高中毕业生来说，对一组图片的内容用120到150字左右的篇幅进行描述，并不能算是很高的要求，因此考生应当至少说上七句话。