基础的中学生或成年人。 学习目标 1. 掌握4500以上英语词汇; 2. 掌握所有时态、语态、非谓语、三大从句以及特殊句型; 3. 掌握高考考点及技巧，冲击高分; 4. 超出高中英语水平，基本达到CET4的水平。 更美腻的课程画面，更轻松的学习氛围，更幽默的上课老师，更有针对性的课程内容，你还在等什么?新3的授课老师是拥有超多粉丝的沪江名师Mini，虽然娇小可爱，但是上课经验及气场绝不”迷你“哦!新概念英语全新改版，紧扣考点，精讲精练，千万不要错过的中学英语课程!
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级别各专业为45分。阿里，都曲及全区考生各级别各专业为40分。全国职称外语等级考试各语种、类别、级别考试成绩的全国通用标准均为60分。 安徽：根据安徽省人事考试网发布的《2016安徽职称英语考试报名通知》得知，安徽2016年度专业技术人员职称外语等级统一考试的合格标准采用全国通用标准，全省医古文、古汉语考试合格标准均为60分。 其余地区将在考后三个月内陆续公布，各位可进入233网校查看。 职称英语考试有全国考试，也有省内自己组织的考试，不过自己组织的省考很少，只英语考试的方式越来越多，那么很多人也开始认真对待英语，在职场中的人们有职场英语有如浙江、重庆、甘肃、江苏等这几个省有省考，其余的都是全国考试。省考的成绩只在本省有效，有效期要按照本省的规定。 而国家统考，又分为过国家线，还是过省线。如果您过了国家线，那么成绩就是全国通用的，而且成绩长期有效;如果只过了省线，那么成绩大多是当年有效(具体看各省规定)，不能全国通用。
知道该如何选择的话，建议考虑沪江公共英语培训课程。在沪江网上你可以找到很多培训课程，方便又快捷。就比如公共英语三级的课程培训。 PETS是由国家教育部于1999年推出并主持的一个全国性考试，由教育部颁发考试合格证书，具有很高的权威性。目前已经成为广泛的社会学员就业和择业的通行证，得到越来越多外企的认可。PETS三级相当于大学英语四级考试水平，可以代替自学本科的英语考试。PETS 三级更注重英语语言交流，从听、说、读、写等多方面，全方位考察考生的综合能力。 本课程正是针对该考试而开设。本套课程从前期的调研，到课程大纲的制定均是由专业教研团队精心打造;覆盖听力、阅读、写作、口语四大板块，每个版块的内容均紧扣大纲，直击考点;课堂上所用材料均出自官方指定的教材及历年真题，内容权威。 本课程已根据2015版大纲进行内容调整。从此次改革来看，比例仍旧控制在30%左右。取英语又觉得自己的英语基础不理想的话，建议大家报个公共英语消了英语知识运用题型，阅读理解新增了两种新题型：7选5的句子填空以及15选10。写作Part B部分，新增摘要写作的考察要求。本课程包含以上所有改革题型的讲解，请放心学习。 适合对象 1. 高中以上英语水平学员; 2. 想考过PETS三级，顺利拿到证书的学员; 3. 想要达到四级水平的学员; 4. 自考本科学历在读学员(通过PETS三级可免考自学考试英语二)。 学习目标 1. 识记大纲词汇4000词，熟练使用2000词; 2. 通过强化课程的学习，帮助考生熟悉考试特点，提高各部分综合技能; 3. 顺利通过PETS三级笔试和口试 。 公共英语培训课程要选好，这可是关系到你未来的考试成绩，所以马虎不得。沪江作为教育培训机构中的知名品牌，品质是有保证的。有需要的人们可以来看看!
面的，最好是听广播电台。 韩剧综艺练听力有它们的好处，但是也有不好，太乱，不够日常。 而广播电台，就好比中国播新闻，语速均匀，发音标准。这绝对是练好听力的上上之选。 02 跟读 一直听，听得多了，确实能听懂，有的时候一句话放过去，可能你并没有完全集中精神也听懂了，尽管其中有一两个单词没听懂。 但是想要重复一遍刚才听到的却不能完整复述。 03 记录 如果是专业学韩语的，那么你的老师在上听力课的时候绝对会要求有纸笔做笔记。 然后可能会提问，让人回答刚才句子里的一些问题，或者是请人复述刚才的那句话。 养成做笔记的好习惯，这点能够让你对刚才可能没听完整的句子的回想提供思路。 不过做笔记不是全部记录下来，而是记关键词。 04 单词语法累积 没有掌握足够的词汇和语法，即使让你听一百遍，你也能完整复述出来，但是你知道什么意思吗? 所以，这语言，听力和口语阅读以及写作是密不可分的，一个听的懂韩语的人，要说阅读或者口语也是为什么单词语法累积是最重要的，为什么听力和其他几个部分相辅相成的原因。 光说不练假把式，光练不说傻把式，又练又说才是真把式。 大家看明白了吗?如果你觉得这些内容还不足以让你提升的话，可以找一些广播电台的音频再加上一些课程多听听，坚持一段时间之后听力提升是必须的。这里的培训课程已经开始了，想要了解的就赶快来看看吧!
语考试的话，那么自己的德语
要求的信息，并对信息具备一定的筛选能力，因此单纯的听写训练无法满足此阶段的要求。由于A2后半段听力的篇幅会越来越长，老师此时可以选择听力复述的方式，让学生依据对句子内容的印象以及记下来的几个单词把句子完整无误的表达出来，这样既可以节省时间，也可以帮助学生锻炼口语。 3. B1阶段 中级阶段需要将练习偏向性的侧重德福的要求设置，此时的听力除了根据课本上的完成题目外，老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上，让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速语的人都在问的话题，受限于语境确实从客观条件上对即将面对考试的考生而言，听力是最难以准度上，可以采取一快一慢的方式，第一遍按照原速播放，让学生尽可能多的记信息，并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放，以此方式将语速尽可能的接近德福的速度，让学生依据第一遍的印象将信息补全。 4. B2阶段 由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段，此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力，时长最长6分钟，按照德福的语速播放2遍，并完成相应的题目。 德语学习过程中很多人反馈最多的就是自己的听力不好，听力的有效提升其实不仅仅来源于日常的听力练习，而是与其他部分结合在一起去提高听力的能力。不知道上述内容对大家的学习是不是有帮助，如果想了解更多的德语知识就来这里一起学习吧。
身份之一，针对初高中学生，并与中国高考相结合，从另一方面承认中国的高考成绩，但前提条件是要在DSD学校学习相关的德语文化课程，并达到较高水平。学生可以凭借DSD学校毕业的身份，根据高考成绩与德语成绩直接申请德国的大学或预科，该类学校由德国国外学校教育司负责管理。)，于每年12月考试，第一次没过可以于次年12月才参加一次考试，每人一共可参加两次考试。 TestDaF，即德福考试是德语语言考试，对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF是一种基于大学生活环境中语言能力的标准化中、高级考试。TestDaF试题由德国TestDaF考试院集中命题、阅卷;在全球各专门的考试中心举行;根据考试成绩，所有应试者将得到由TestDaF考试院签发的不同等级证书。 TestDaF 按照3-5级区分语言能力，5级(TDN5)为最高级。如果达到 “TestDaF 4级”(TDN4)，您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格。如果成绩达到“TestDaF 3级”(TDN3)水平，也可以得到某些大学的特定专业的语言水平认可。“TestDaF 5级”(TDN5)是TestDaF考试的最高成绩。它表示，应试者拥有非常高的语言水平，远远超过了入学所要求的水平。 考生参加TestDaF考试次数、年龄和学历不受限制，中学生、大学生、研究生均可报名。教育部考试中心在国内推出TestDaF，并直接负责该考试的报名和考试实施事宜。有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍，您可以在TestDaF考试院的网页上获得。 对于想语言这一关一定要过。当然自认为的不可以，还需要参加专业的考试，得到通过才可以。目前，有很多种考试及语要去德国留学的人来说，具备扎实的德语知识、较好的听、说、读、写能力是非常重要的，这对于其更好的适应德国生活，更好的德国人交流有着很大的帮助。很多赴德留学的同学在入学前是需要通过语言考试的，以此来证明自己的语言水平。
语口语发音，那么五十音就是不可回避的必修之路。如何更好的学到标准的五十音内容，如何让自己的日语美的课件制作，教授大家地道华丽的发音，细致规范的书写，趣味绕口令，纯正日本文化，让你轻松掌握日语五十音，走好日语学习的第一步! 适合对象 1、零起点的日语兴趣爱好者; 2、想打好扎实语音基础的日语学习者; 3、日语语音有较大问题，需要系统学习语音的学习者。 学习目标 1、掌握纯正的日语发音、书写; 2、熟悉日语基本的发音规则; 3、学习100余个单词，实用短语; 4、了解实用日本文化常识。 香香老师 天津南开大学日语教师，硕士毕业于南开大学大学日本文学专业，博士毕业于日本创价大学文学部。在校长年教授本科生一年级日语精读课程，有丰富的教学经验，尤其擅长日语入门课程。其授课方式生动活泼，深入浅出。 使用教材 本套课程采用自编教材，上课时看课件屏幕即可，无需自备。 周一至周五每天发布一课，课程发布后在有效期内可反复学习。共13课，每课30分钟左右。报班后，在课程有效期内，可自由安排时间，反复学习任意已发布课程。课件适合任何网络，听课流畅!同时支持苹果、安卓等移动设备，进行离线学习。
学习德语写作大家已经进展到什么程度了呢?在词汇选择上，摒弃那些初级的浅显的词汇，尽量使用看起来“高端”一些的词汇，让自己的作文富有变化，也能体现出写语作者对德语的理解力，今天就以“sehr”这个词为例来看看它的替代词吧! Los geht’s! 1. sehr alt => antik 古典的,古雅的 Beispiele Er hat eine umfangreiche Sammlung sehr alter Teetassen. Er hat eine umfangreiche Sammlung antiker Teetassen. (He has a
