，想要达到大学英语六级水平的学习者; 3.基础薄弱，准备参加BEC高级、研究生、高级口译、雅思、托福的考生; 4.多年不碰英语，已经忘得差不多，需要重拾以增加职场筹码的白领学习者。 学习目标 1.达成6500左右词汇量和大学六级语法量; 2.通过系统学习能达到大学英语六级、PETS五级、高级口译水平;能挑战雅思7分、托福100分、BEC高级考试; 3.全面提高听说读写能力，可在生活和工作中流畅运用所学英语技能; 4.能深刻理解英美文化，并能运用英语进行一定的思维表达。 沪江网上还有更多的优秀课程等你来参与，现在报名将会获得更多实惠。想要学好英语，选择英语培训机构要仔细，沪江网上种类繁多的课程以及优秀的师资团队将会满足你的不同需求。

身份之一，针对初高中学生，并与中国高考相结合，从另一方面承认中国的高考成绩，但前提条件是要在DSD学校学习相关的德语文化课程，并达到较高水平。学生可以凭借DSD学校毕业的身份，根据高考成绩与德语成绩直接申请德国的大学或预科，该类学校由德国国外学校教育司负责管理。)，于每年12月考试，第一次没过可以于次年12月才参加一次考试，每人一共可参加两次考试。 　　TestDaF，即德福考试是德语语言考试，对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF是一种基于大学生活环境中语言能力的标准化中、高级考试。TestDaF试题由德国TestDaF考试院集中命题、阅卷;在全球各专门的考试中心举行;根据考试成绩，所有应试者将得到由TestDaF考试院签发的不同等级证书。 　　TestDaF 按照3-5级区分语言能力，5级(TDN5)为最高级。如果达到 “TestDaF 4级”(TDN4)，您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格。如果成绩达到“TestDaF 3级”(TDN3)水平，也可以得到某些大学的特定专业的语言水平认可。“TestDaF 5级”(TDN5)是TestDaF考试的最高成绩。它表示，应试者拥有非常高的语言水平，远远超过了入学所要求的水平。 　　考生参加TestDaF考试次数、年龄和学历不受限制，中学生、大学生、研究生均可报名。教育部考试中心在国内推出TestDaF，并直接负责该考试的报名和考试实施事宜。有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍，您可以在TestDaF考试院的网页上获得。 　　对于想语言这一关一定要过。当然自认为的不可以，还需要参加专业的考试，得到通过才可以。目前，有很多种考试及语要去德国留学的人来说，具备扎实的德语知识、较好的听、说、读、写能力是非常重要的，这对于其更好的适应德国生活，更好的德国人交流有着很大的帮助。很多赴德留学的同学在入学前是需要通过语言考试的，以此来证明自己的语言水平。

重要的一年里，制定合理的课程纲要对提高教学质量至关重要，沪江小编在这里推荐的英语六年级上册的课程纲要是经权威专家推荐且具有可行性，希望大家可以抽时间看一看。 一、课程目标： 1、通过查字典、听录音或模仿等方式至少学会92个短语和单词以及13组句子和9个单句(包括教师、课程、食物、家务劳动、居室家具和自然景物等话题)，通过与同伴合作练习能在真实的语境中去运用这些词汇，并能读懂简短语篇。 2、能在图片的帮助下理解12组对话，并能在老师的引导下模拟真实的语境正确运用所学对话。 3、通过看动画、听录音、听读等方式，能读懂12篇短文，掌握一定的阅读方法和阅读策略，培养学生的阅读兴趣、阅读习惯，形成初步的阅读能力。 4、在录音机和班班通等的帮助下能听懂、会吟唱12首歌谣和8首歌曲。 二、课程实施 1、课程资源 (1)使用好义务教育课程标准教材。 (2)根据教学需要，对教材内容作适当的补充和删减。 (3)充分利用自身的生活经历与经验以及学生的学习经验和实例，丰富教学内容。 2、实施手段 (1)充分利用卡片、简笔画、实物等教学手段和班班通等现代教育技术。 (2)利用各种英语活动(手抄报评比、讲故事比赛、课本剧、作业展览等)，拓展学生的学习渠道。 (3)重视英语学习方法的指导。 (4)综合运用所学语言知识与他人交流，重视语言运用的影响，创设情境表演。 3、教和学的方法 任务型教学、小组合作、读学背学 说到小学六年级的英语学习，大部分家长考虑的应该都是让学生读什么内容，做什么练习，其实沪江小编觉得无论什么课程学习基本也就是做这课程学习后，同学们即将踏入最后的学习阶段，在六年级新知识的学习中，课程两件事，但涉及到教学效果，课程纲要就体现其重要作用了，因为只有在合适的纲要下老师的引导才会更加有针对性，学生的思维表达能力才会越来越好。  

基础的中学生或成年人。 　　学习目标 　　1. 掌握4500以上英语词汇; 　　2. 掌握所有时态、语态、非谓语、三大从句以及特殊句型; 　　3. 掌握高考考点及技巧，冲击高分; 　　4. 超出高中英语水平，基本达到CET4的水平。 　　更美腻的课程画面，更轻松的学习氛围，更幽默的上课老师，更有针对性的课程内容，你还在等什么?新3的授课老师是拥有超多粉丝的沪江名师Mini，虽然娇小可爱，但是上课经验及气场绝不”迷你“哦!新概念英语全新改版，紧扣考点，精讲精练，千万不要错过的中学英语课程!

题了怎么办? 没关系!24小时内专业答疑，解决你所语课程可是沪江网的经典课程，如果你想学习日语，却又苦于自己没有日语有的学习问题; * 三天打鱼两天筛网了怎么办? 没关系!班主任全程督促学习，降低学习惰性，提升学习效果; * 单词背了就忘怎么办? 没关系!你可使用网校独家【开心词场】，单词有救，背词无忧; 适合对象 1、想在初级阶段就全方位提升的日语零基础学习者

知道该如何选择的话，建议考虑沪江公共英语培训课程。在沪江网上你可以找到很多培训课程，方便又快捷。就比如公共英语三级的课程培训。 PETS是由国家教育部于1999年推出并主持的一个全国性考试，由教育部颁发考试合格证书，具有很高的权威性。目前已经成为广泛的社会学员就业和择业的通行证，得到越来越多外企的认可。PETS三级相当于大学英语四级考试水平，可以代替自学本科的英语考试。PETS 三级更注重英语语言交流，从听、说、读、写等多方面，全方位考察考生的综合能力。 本课程正是针对该考试而开设。本套课程从前期的调研，到课程大纲的制定均是由专业教研团队精心打造;覆盖听力、阅读、写作、口语四大板块，每个版块的内容均紧扣大纲，直击考点;课堂上所用材料均出自官方指定的教材及历年真题，内容权威。 本课程已根据2015版大纲进行内容调整。从此次改革来看，比例仍旧控制在30%左右。取英语又觉得自己的英语基础不理想的话，建议大家报个公共英语消了英语知识运用题型，阅读理解新增了两种新题型：7选5的句子填空以及15选10。写作Part B部分，新增摘要写作的考察要求。本课程包含以上所有改革题型的讲解，请放心学习。 适合对象 1. 高中以上英语水平学员; 2. 想考过PETS三级，顺利拿到证书的学员; 3. 想要达到四级水平的学员; 4. 自考本科学历在读学员(通过PETS三级可免考自学考试英语二)。 学习目标 1. 识记大纲词汇4000词，熟练使用2000词; 2. 通过强化课程的学习，帮助考生熟悉考试特点，提高各部分综合技能; 3. 顺利通过PETS三级笔试和口试 。 公共英语培训课程要选好，这可是关系到你未来的考试成绩，所以马虎不得。沪江作为教育培训机构中的知名品牌，品质是有保证的。有需要的人们可以来看看!

级别各专业为45分。阿里，都曲及全区考生各级别各专业为40分。全国职称外语等级考试各语种、类别、级别考试成绩的全国通用标准均为60分。 安徽：根据安徽省人事考试网发布的《2016安徽职称英语考试报名通知》得知，安徽2016年度专业技术人员职称外语等级统一考试的合格标准采用全国通用标准，全省医古文、古汉语考试合格标准均为60分。 其余地区将在考后三个月内陆续公布，各位可进入233网校查看。 职称英语考试有全国考试，也有省内自己组织的考试，不过自己组织的省考很少，只英语考试的方式越来越多，那么很多人也开始认真对待英语，在职场中的人们有职场英语有如浙江、重庆、甘肃、江苏等这几个省有省考，其余的都是全国考试。省考的成绩只在本省有效，有效期要按照本省的规定。 而国家统考，又分为过国家线，还是过省线。如果您过了国家线，那么成绩就是全国通用的，而且成绩长期有效;如果只过了省线，那么成绩大多是当年有效(具体看各省规定)，不能全国通用。

　　学习德语写作大家已经进展到什么程度了呢?在词汇选择上，摒弃那些初级的浅显的词汇，尽量使用看起来“高端”一些的词汇，让自己的作文富有变化，也能体现出写语作者对德语的理解力，今天就以“sehr”这个词为例来看看它的替代词吧! 　　Los geht’s! 　　1. sehr alt => antik 　　古典的,古雅的 　　Beispiele 　　Er hat eine umfangreiche Sammlung sehr alter Teetassen. 　　Er hat eine umfangreiche 　　Sammlung antiker Teetassen. 　　(He has a

语口语发音，那么五十音就是不可回避的必修之路。如何更好的学到标准的五十音内容，如何让自己的日语美的课件制作，教授大家地道华丽的发音，细致规范的书写，趣味绕口令，纯正日本文化，让你轻松掌握日语五十音，走好日语学习的第一步! 适合对象 1、零起点的日语兴趣爱好者; 2、想打好扎实语音基础的日语学习者; 3、日语语音有较大问题，需要系统学习语音的学习者。 学习目标 1、掌握纯正的日语发音、书写; 2、熟悉日语基本的发音规则; 3、学习100余个单词，实用短语; 4、了解实用日本文化常识。 香香老师 天津南开大学日语教师，硕士毕业于南开大学大学日本文学专业，博士毕业于日本创价大学文学部。在校长年教授本科生一年级日语精读课程，有丰富的教学经验，尤其擅长日语入门课程。其授课方式生动活泼，深入浅出。 使用教材 本套课程采用自编教材，上课时看课件屏幕即可，无需自备。 周一至周五每天发布一课，课程发布后在有效期内可反复学习。共13课，每课30分钟左右。报班后，在课程有效期内，可自由安排时间，反复学习任意已发布课程。课件适合任何网络，听课流畅!同时支持苹果、安卓等移动设备，进行离线学习。