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  • 新标准日语初级的课本内容分享

    说,自言自语也行。6、有英语基础对学习日语很有帮助。比如外来语中大部分来自英语,而且IT等行业外来语数量众多,将来如果想在IT发展一定要学好英语。国际贸易中也有不少外来语,比如リスク(risk风险)、オーダー(order定购)、クレーム(claim索赔)等。   以上就是沪江日语培训小编跟大家分享的关于新标准日语初级的课本内容。希望大家能够对课本中的内容有详细的了解,最后希望大家在将来的小语种学习中能够取得成功。

  • 标准日本语初级视频学习:沪江新版日语零基础至中级课程

    一步到位,从零基础到中级n2水平。你的日语还好吗?新版的标准日语初级教材运用范围非常广泛。只要你想学习日语,很多人都会给你推荐这套教材,因为它是经典的学习途径,也是很好的学习渠道。来沪江网体验一下日语的魅力吧。也体验一下标准日语初级教材的内容价值。 适合对象 1.日语零基础,想要系统学习日语的同学; 2.爱好日语、喜欢动漫、日剧、日本音乐的同学; 3.想去日本旅游、留学、工作,希望可以用日语交流的同学; 4.想语还好吗?新版的标准日语进入日企工作,或者已经在日企希望通过提高日语水平获得升职加薪的同学; 5.准备参加N2能力考试,并希望顺利通过N2考试的同学; 6.具备一定日语基础,不准备参加考试,但希望日语综合能力进一步提高的同学。 学习目标 1.提升日语综合能力,听说读写能力得到全面提升,从零基础直达日语中级水平; 2.掌握4000-7000单词,200条中级语法,能够熟练使用日语进行交流,具备N2应试技巧,顺利通过日语能力考试新二级、JTEST等其他考试; 3.加深对日本文化的了解,适应出国旅游、留学等需要。 本课程以《新版中日交流标准日本语》初中级四册为基础教材,辅助针对新能力考N2各专项的针对训练课程(含听力、语法加强专项、模拟题、样题、真题讲解),侧重应试能力培养,让你从日语零基础直达日语N2水平。 使用教材 1.轻松掌握五十音:采用自编教材,上课时看课件屏幕即可,无需自备。 2.《新版中日交流标准日本语初级教材(上下册)》 3.《新版中日交流标准日本语中级教材(上下册)》 4.听力强化:新完全掌握日语能力考试N2级听力 5.语法强化:《新完全掌握日语能力考试N2级语法》 6.阅读强化:采用新能力考样题讲解+网校内部阅读资料。网校内部阅读资料采用沪江网校精心准备的考新题型备考教材,上课时看课件屏幕即可,无需自备。 7.词汇:请自备N2级词汇手册背诵,网校安排1小时词汇方法串讲,并提供背单词系统,帮助考生更好地掌握应考单词。 8.真题讲解。 每课时30min左右。开课后,可根据自己的情况决定具体的学习进度,学完一课解锁下一课,随到随学,不受时间地域限制。

  • 日语课程学习中的几个误区

    不难。或者用我的理论,世上本没有什么语法,所谓语法不过是带有参数的单词。也就是说单词相当于是变量,语法相当于是一种函数。你只要搞清楚参数的集合,语法和单词是一样的。所以,学外语和学物理、几何什么的没啥区别。就是量大一点。还有一个误区是这个单词是一级单词,我现在不背也行。这是考级害人的一个典型方面。对这么说的人我要问一个问题,你说说中文哪个词汇是中文四级考试的词汇?这种对单词的分类是严重错误的,尤其如果你听了我的建议,不去单纯为考级学习的话,单词永远只有两类:你记得住的单词和你还没记住的单词;或者用另一种分类:你用得到的单词和你用不到的单词。接下来听力口语不好学,初级先学读写,等学高级时再补听力和口语。这又是一个降低学习效率的说法。试想小时候我们学母语,谁是从读写学起的?听说的记忆绝对比读语学习的过程中我们都会走很多误区,导致我们的日语写有优势。而且你的学习目的之一是为了看动画片,只要跟日本小孩一样听懂了,不会写字都没关系。根据我的经验,同一个单词,听到之后记住的比只是看到记住的快很多很多。 在我们的日语课程学习过程中,相信我们只要避免了以上几个误区,一定会比以前更加高效的进行学习。日语的学习不是一朝一夕,需要有水滴石穿的恒心才能够学好这门外语。希望能够给大家带来一定的帮助。

  • 沪江新概念英语青少版1a课程特色

    课文以及歌谣和歌曲,让学生生在观看有趣的动画片的过程中理解课文情境,记住关键语言点,并增强他们的学习兴趣。   适合对象   1. 小学三、四年级学生;   2. 学完新概念(青少版)入门级的学生。   Apple老师   在沪上多家著名的英语培训机构拥有多年的一线教学经验, 纯正的美式发音, 生动活泼的教学风格深受广大学生和家长的喜爱,拥有一大批忠实的粉丝群体。Apple老师的教学口号是:在快乐中英语课既能让孩子有兴趣,又让孩子学得懂,更让孩子学完会用呢?Of course!当然有!沪江 Hitalk kids教硏团队全新打造的魔法新概念英语学习英语,在英语中寻找快乐!   Shirley老师   沪江网资深少儿英语老师,从事少儿英语教学多年,授课思路清晰明确,风格生动活泼,教学方法灵活多变,深谙儿童心理学,教育心理学。推崇“兴趣英语”的教学模式,寓教于乐,劳逸结合,致力于帮助学生在欢快的学习氛围中,提高英文兴趣和英文水平,达到活学活用。   【教材作者介绍】   L.G. Alexander:世界著名英语教学权威,曾任欧洲现代语言教学委员会理事,其著作为交际教学法奠定基础。其中一些如NCE(《新概念英语》)、Follow Me

  • 中小学金牌新概念英语1、2、3册连读课程

    地气而不乏严谨,极受学生欢迎。   Lena老师   毕业于上海外国语大学国际教育学院,主修英语教育专业;TEM-8(《高等学校英语专业八级证书》)专八证书持有者,BEC高级;曾任上海大学成人教育学院《英语阅读与写作教程2》讲师,负责本专科毕业生的论文指导及日常教学工作;具有多年线下、线上《新概念英语》教学经验,擅长听力、词汇、写作及国内中小学应试类、能力类英语课程;独有的甜美嗓音再英语1-3册连读【升级版】新概念英语配上一口漂亮、流利的美式发音,深受学生及家长们的喜爱。   Franc老师   名牌大学硕士,“考霸”老师,10余年中高考教学经验,曾在大学生英语竞赛中获得一等奖,并在英语专业等级考中获得较高分数。经过近7年新概念和中高考课程的授课打磨,对新概念1-4有深入的剖析和精准的解读,擅长有效地把新概念核心内容与中高考、四六级相结合,突出重点,让学生提高英语能力,掌握提分要领。.   本课程均使用新概念英语经典教材,报名本课程即可免费获得相对应级别的原版纸质教材(包含学员用户及练习册),包邮哦

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  • 英语课文这样学习才更有效

    我们在课堂上学习英语,一般都是按照教材来学习。老师在讲台上讲课,我们在下面学习。当然,在课本上学习英语,一般都是以课文为主,从这些课文中老师给我们总结一些重要的单词和语法来让我们学习。但是,我们自己该怎么学习英语课文呢?下面就是沪江小编为大家总结的学习英语课文的方法,大家看一下。 学好课文至少应做到: ①通读一遍,掌握课文梗概。 ②从文首或文中的某个时间状语或上下文的联系中,确定整个短文的时态。 ③从短文论述的对象中,确定其语态。 ④注意文章的标题和每段段首或段末的最后一句与整个文章的中心思想的关系,以便使学生尽快掌握故事内容和情节。 ⑤把课文学习与新的词汇和语法知识紧密结合起来。预习生词时

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  • toefl课程主要内容介绍

    常见的概念,比如一些专有名词,是需要向评分老师解释清楚的,否则会让他一头雾水,甚至难以理解整篇文章的内容。所以在进行表达之前,尽量将那些有些生僻的概念解释清楚。   托福阅读应试技巧:   1、分段阅读,做题轻松   在托福考试中,每阅读完一段就费做只涉及该段的题目,信息集中。重要的是做题时不用满篇寻找信息所在,节省了大量的时间。所以相对来说,做题要轻松了一些。   2、分段阅读,掌握全文   在分段阅读的同时,可以记下每段的关键词或者中心句,在文章结束时就可以有根据回想起整篇文章的脉络结构,逻辑关系,基本就能掌握全文的大意了。同时题目中也明确给了做题方法,即没有提到的信息或者不重要的观点就可以排除了。   给大家介绍了托福考试有关内容的具体介绍,也介绍了托福考试课程学习的相关技巧,希望可以帮到那些想要考取托付的同学。认真细心的看完以上内容,初步了解。这样你才能对下一步有更大的把握。