对错项时，若的确有一时难以改出的地方，可以参考所改动项是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一词1个，缺词1个，错词8个。 2. 核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广，一般不会出现重复考查某个语法点的现象。 3. 核对答题符号是否规范，位置是否准确，看看有无遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题。 短文改错常见错误类型 1. 谓语动词的错误是历年考试的重点和热点，常见动词错误类型有①一般现在时与一般过去时错用;②and前后动词时态不一致;③主谓不一致;④缺少动词，特别是be动词;⑤第三人称单数形式错用;⑥主动语态和被动语态错用。 They did not want me to do any work at home; they want me to devote all my time to my studies. (did改为do，错误类型属于①) As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories. (visiting改为visited，错误类型属于②) One evening she told me that something happened when her parents was out. (was改为were，错误类型属于③) There will an important game next month. (will后加be，错误类型属于④) 2. 名词的常见错误：单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。 I’ll get good marks in all my subject. (subject改为subjects) Their word were a great encouragement to me. (word改为words) Without enough knowledges, you can never teach well. (knowledges改为knowledge) 3. 冠词错误：误用a和an(根据单词的第一个音素来判定);误用a/an和the(固定搭配，或泛指、特指;多冠词或少冠词) We maybe one family and live under a same roof. (a改为the，the same是固定搭配) As everyone knows, it’s famous mountain with all kinds of pants. (mountain是可数名词需用冠词，所以其前加a) I hope you have pleasant journey. (journey是可数名词，故have后加a) 4. 形容词和副词错误：系动词(am/is/are/was/were/become/go)和感官性动词(smell/feel)后用形容词;词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词和形容词)。 I’m sure we’ll have a wonderfully time together. (time是名词，要用形容词wonderful修饰) My pronunciation was terribly. (was后用形容词，terribly改为terrible) 5. 代词错误：代词的主格和宾格(I/me; he/him; she/her; we/us; they/them)错误;反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用错误;代词的单数和复数使用错误;代词指代错误;多代词或少代词。 Soon I began to enjoy talking to myself on paper as I was learning to express me in simple English. (me改为myself) One day I wrote a little story and showed to my teacher. (to前加it) If anyone of us had any difficulty in our life and study, the other would help him out. (other后加-s) What’s more, you have to be friends with your pupils and take good care of him. (him改为them) 6. 非谓语动词的常见错误：不定式、动名词作主语、宾语时;and连接的不定式或动名词前后不一致;介词后用动名词形式作宾语;某些动词后要求接动名词或不定式。 Soon I began to enjoy talk to myself on paper. (enjoy后需接动名词，talk改为talking) But his parents think go to college is more important than playing sports. (go作主语，应改为going) Children may not develop the habit of read and the ability to enjoy themselves. (介词后用动名词形式作宾语，read改为reading) I particularly enjoyed driving through the countryside with you and saw the changing colors of the leaves on the trees. (and连接的动名词前后不一致，故saw改为seeing) 7. 介词错误：词组中的介词误用;介词意思理解偏差;介词的多用或少用。 There are too many people among my family. (among改为in，in my family为固定搭配) I was so tired that I fell asleep at the moment my head touched the pillow. (去掉at，the moment引导从句) 英语改错题型的重要性不再赘述，改错的技巧方法有很多，如果你对于这种题型还没有什么好的方法的话，可以试试上英语改错题是很多英考试都会出现的，尤其是高考英语试题，改错部分已经让很多考生头疼。如何解答这种题型呢?做英语改错面的建议。短文改错题型对很多人来说是拦路虎，找到方法攻克才是迫在眉睫的事情。

能用which不能用that。 10. 常用固定短语或固定用法及句型用错。 例：It was a lesson to us that it was possible give without expecting anything in return.(2009浙江卷)在possible后加to。由 It is/was possible(或其他形容词)+ to do sth.固定句型决定。 三、验证答案。改完后，要回过头来重读一遍全文，查看改过后是否能使语气通顺，时态一致，合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力，仔细推敲，使答案更加准确。因为有时就一个句子来看可能在两个地方修改都说地过去，但在上下文中可能只英语改错。就英语改错能在一处修改才正确。 以上就是英语改错的步骤方法，希望大家能够认真的进行阅读，当我们拿到改错题的时候就应该按照以上步骤进行解题。在接下来的高考复习过程中使用以上方法对改错部分多多加以练习，尽可能的在改错部分拿到更多的分数，希望本文对的大家能够有所帮助。

改错对考生的要求较高，是对语

考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误，也包括不定式类错误。 　　四、区分形和副词 　　区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法，这也是高中短文改错的常考点。 　　五、逻辑错误须关注 　　短文中句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面的错误，常是这类错误的考查对象。 　　六、句子成分多分析 　　不同的句子成分要用不同的词类;不同的语景要选择不同的词语。这些都有待我们对句子结构和句子成分作细致的分析，才能找出用词不当的错误。 　　七、习惯用法要牢记 　　主要考查习惯搭配方面的基础知识，这英语改错是一种常见的题型，主要考察同学们对基础词汇和语也是历年高考的常考点，其错误表现形式主要有三种：多词、少词以及搭配错误。 　　高中英语改错一般情况下就是以上沪江小编分析的这七种类型，只要掌握好这些高中英语改错技巧，对遇到的短文做好分析，拿到短文改错高分也就简单多了。那还等什么，现在就开始练习吧，通过练习来熟练掌握这些技巧吧。

考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误，也包括不定式类错误。 　　四、区分形和副词 　　区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法，这也是高中短文改错的常考点。 　　五、逻辑错误须关注 　　短文中句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面的错误，常是这类错误的考查对象。 　　六、句子成分多分析 　　不同的句子成分要用不同的词类;不同的语景要选择不同的词语。这些都有待我们对句子结构和句子成分作细致的分析，才能找出用词不当的错误。 　　七、习惯用法要牢记 　　主要考查习惯搭配方面的基础知识，这英语改错是一种常见的题型，主要考察同学们对基础词汇和语也是历年高考的常考点，其错误表现形式主要有三种：多词、少词以及搭配错误。 　　高中英语改错一般情况下就是以上沪江小编整理的这七种类型，只要掌握好这些高中英语改错技巧，对遇到的短文做好分析，拿到短文改错高分也就简单多了。那还等什么，现在就开始练习吧，通过练习来熟练掌握这些技巧吧。

要是介词的多余或缺失，错用。这一部分需要平时多多积累，弄清常用介词的搭配。 5. 主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。 三、验证答案。 改完后，要改错回过头来重读一遍全文，查看改过后是否能使语气通顺，时态一致，合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力，仔细推敲，使答案更加准确。因为有时就一个句子来看可能在两个地方修改都说地过去，但在上下文中可能只能在一处修改才正确。 以上便是沪江小编为大家介绍的高考英语短文改错的高分技巧，希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。

改错作为中小学英语考试中的重点题型，主要是用来对学生英语

删除某个词语的情况，这时应该从全文内容出发，判断其是否多余，通常情况下，都是名词或代词为多，出题者通过增加多余的名词或代词来对考生进行干扰，从而达到测试的目的。 　　先通读全文的另外一个好处就是可以在读的过程中先找出一些明显的错误，这也遵循了我们常说的先易后难的解题规律。 　　以句子为单位，逐个进行分析 　　在四六级中，经常是几行才设置一道题目，BEC则不同，每一行都有设置一道题，因此，一个句子通常会被拆分为上下两行。所以，我们做题的时候应该以句子为最小单位，然后对其进行分析，找出其中的错误所在，而不应该仅仅局限于一行对句子进行分析。 　　分析句子成分，找出错误所在 　　判断一个句子是否正确，通过需要对句子进行语法成分的分析，以判断是缺少语法成分，还是存在多余的语法成分。一个完整的句子通常包含主语、谓语和宾语。 　　所以分析句子的时候，也从主谓宾入手。这就要求学生掌握一定的语法知识，具备分析句子成分的能力。学生平时练习时应加强对句子成分的分析。 　　先易后难，充分利用时间 　　在BEC考试时间上，BEC比英语四六级要长。然而，由于BEC的难度，很多考生仍然会觉得时间不够用。因此，在做题的时候，还是要遵循先易后难的原则，争取在最短的时间内拿到做多的分。 　　考生在平时的练习中也一定要养成这种习惯，这样就可以避免在考试的时候死英语在考试时间上要比英语扣住一道难题不放，而失去了那些容易的该得分的题目。 　　以上就是沪江小编为大家整理的BEC改错题做题技巧，在备考商务英语考试的时候，要针对每一个题型进行充足的备考，除此之外要根据自己的实际情况选择备考的重点，本文主要是介绍改错题做题技巧，希望能够对大家有所帮助。

在英语四六级考试中，改错题是被公认的最难的一个题型，要找到其中的错误并改正，真的是很困难，就是胡诌都没有办法，那么面对即将到来的英语四六级考试，大家应该如何备考四六级改错呢?掌握技巧非常的重要，今天沪江的小编就为大家整理了英语四六级改错题的答题技巧，希望能够对大家的四六级考试有所帮助。 首先快速浏览全文，把握话题和大意。然后细读要求改错的那行文字，看看每一个词是否有语义语法上的错误。如果本行或本句内找不出词汇语法上的错误，要特别注意一下上下文，看看是否有逻辑错误。做题时思路要开阔，考虑每类词汇可能出现的错误。特别注意以下一些常常设置的考点： 1) 对于本行内出现的形容词adjective，考虑一下是否应为副词，或涉及形容词的词汇错误，如比较级最高级等，甚至反义词;副词亦如此。 2) 对于本行内出现的系动词，助动词，考虑单复数和时态问题。 3) 对于本行内出现的现在分词-ing，考虑一下是否应为过去分词-ed，反之亦然。 4) 对于本行内出现的介词，考虑是否能与动词，形容词，名词构成正确的搭配。 5) 对于本行内出现的连词，读一下上下文是否文意顺畅。 6) 对于本行内出现的代词，考虑一下应该是主格，宾格还是所有格，或考虑应用单数形式还是复数形式。 7) 如果每个词本省都找不出问题，看英语四六级考试中，改错题是被公认的最难的一个题型，要找到其中的错误并改正，真的是很困难，就是胡诌都没有办法，那么面对即将到来的英语是否漏掉了词，如冠词等。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级改错题答题技巧，如果大家现在还不知道如何做改错题，那么不妨尝试一下上文中的方法，相信会对大家的四六级考试有所帮助的，最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中大获全胜。

删除某个词语的情况，这时应该从全文内容出发，判断其是否多余，通常情况下，都是名词或代词为多，出题者通过增加多余的名词或代词来对考生进行干扰，从而达到测试的目的。先通读全文的另外一个好处就是可以在读的过程中先找出一些明显的错误，这也遵循了我们常说的先易后难的解题规律。 　　以句子为单位，逐个进行分析 　　在四六级中，经常是几行才设置一道题目，而BEC则不同，每一行都设置一道题目，因此，一个句子通常都会被拆分成时上下两行。所以，我们做题的时候应该以句子为最小单位，然后对其进行分析，找出其中的错误所在，而不应该仅仅局限于一行对句子进行分析。 　　分析句子成分，找出错误所在 　　判断一个句子正确与否，通过需要对句子进行语法成分的分析，以判断是缺少语法成分，还是出现多余的语法成分。一个完整的句子通常要包含主语，谓语和宾语。所以我们分析句子的时候也是从主谓宾入手。这就要求学生掌握一定的语法知识，具备分析句子成分的能力。考生应该在平时练习时加强对句子成分的分析。 　　遵循先易后难，充分利用时间 　　就考试时间而言，BEC的考试时间要比四六级考试时间长。但是，由于BEC的难度较大，很大一部分考生仍会感到时间不够用。因此，在做题的时候，我们仍要遵循先易后难的原则，争取在最短的时间内拿到做多的分。考生在平时练习的时候也要养成这个习惯，这样就可以避免在考试的时候死英语备考的过程中，很多人都忽略了短文改错这个题型，都觉得这个题型比较小，占据的分值也不多，可是只要掌握了技巧扣住一道难题不放，而失去了那些容易的该得分的题目。 　　以上就是沪江小编为大家整理的BEC中级阅读短文改错技巧，在商务英语考试中，任何题型都是需要做好充足的备考的，不仅仅是知识层面的，还需要掌握一定的技巧，只有这样才能够在考试中取得好的成绩。