果与事实相反，应用虚拟语气。题中“当铅笔的一部分浸在水中，铅笔看上去好像断了”。而实际上铅笔并未断，与事实相反，前半部分陈述是一般现在时，因而本句是对一般现在时的虚拟，用were broken。 2. I didn't see your sister at the meeting. If she ___________, she would have met my brother. come come come 解析：答案为D。本题考查的是if条件句中的虚拟语气。题意是：我在会议上没看到你姐姐，故你姐姐没来。因此如果“她英语的学习中，单词可以说是点，句子可以说成是面，而连接他们的线便是语来了”与事实相反，前面一句交代了虚拟语气的时态是一般过去时的虚拟，所以if从句中用had+过去分词。 3. —If he ___________, he ________that food. —Luckily he was sent to the hospital immediately. warned; would not take been warned; would not have taken be warned; had not taken have been warned; had not taken 解析：答案为B。本题考查的是条件状语从句与主句表示与事实相反时虚拟语气的用法。根据下一句语境可知，他事先并没有得到警告，表示过去时间的虚拟语气，故选B。 4. If there were no subjunctive, English ______ much easier. be have been have been be 解析：观察题干，可知全句表达的是与现在事实相反的虚拟语气。故答案为D。 5. The guard at the gate insisted that everybody ______ the rules. obey obey 解析：根据insist后的宾语从句谓语要用(should) do形式规律，可定正确答案是B。 6. I wish I _____ you yesterday. see seen to see 解析：此题表与过去事实相反的原望，答案应为C。 7. —— If he _____ , he _____ that food. —— Luckily he was sent to the hospital immediately. warned;would not take been warned;would not have taken be warned;had not taken have been warned;had not taken 解析：从对话看，是表达与过去事实相反的虚拟语气，故答案为B。 8. Without electricity human life _____ quite different today. be have been be 解析：without引出一个含蓄条件句，主句表述的是与现在事实相反的虚拟语气，故答案为D。 9. When a pencil is partly in a glass of water, it look as if it _____. broken broken been broken 解析：放入水中的铅笔看上去是断的，但实际上并非如此，因此是与现在的事实相反，这时as if从句谓语要用一般过去时，故答案为C。 10. I didn he _____ , he would have said hello to me. come come come 解析：观察题目上下文，特别是第二句的主句谓语为 would have said，可知if从句表述的是与过去事实相反的愿望，因此答案为B。 11. _____ it _____ for your help, I couldn have made any progress. A.Had;not been B.Should;not be C.Did;not be D.Not;be 解析：根据主句谓语形式，可知从句要用had done形式，故应选A，Had it not been for your help=If it had not been for your help.(要不是你帮忙的话) 12. Mr Smith was badly ill, or he _____ our dinner party. come to have attended come to have attended 解析：or可引导含蓄条件句，表达虚拟语气。根据此题内容，可知是与过去事实相反的假设，故答案为B。 以上便是沪江小编为大家介绍的初中英语语法练习题及答案，希望对大家的学习能有帮助，获取更多英语知识请关注沪江网校。

　　很多人都想要提高自己的英语口语，也因此尝试了很多的方法，但是始终都没有太大的效果。今天沪江小编就为大家整理了提高英语口语的五个方法，希望能够对大家有所帮助。 　　第一、模仿。怎样提高自己英语口语的有效方式第一步就是要学会模仿，找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿，力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。 　　第二、朗读。怎样提高自己英语口语口语能力的第二步是大声朗读。朗诵其实也相当于是模仿，所也需要自己去英语口语，也因此尝试了很多的方法，但是始终都没有太大的效果。今天沪江小编就为大家整理了提高英语口语找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调。在进行朗读模仿时，要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同，反复去练习纠正

在哪，然后再增加兴趣点类的英语学习，从而激发孩子英语口语学习的兴趣。 　　2、录音：少儿在学习英语口语的过程中，家长可以在旁辅助教学，录音就是一种非常好的方式，让孩子熟悉自己的英语发音方式，而家长也可以帮助孩子了解自身发音和标准发音之间的区别。 　　二.口语对话训练技巧 　　1、唱歌练习：由于英文歌曲的旋律性比较强，很多单词唱起来也比较容易记，因此家长可以和孩子一起练习唱英文歌曲，增加英语语言的实用性及趣味性。 　　2、情景练习：根据少儿感兴趣的话题，去搜集一些相英语口语学习的习惯对日后影响都非常的大，主要技巧用对了，那么就能轻松培养出一口流利的口语对应的英文故事，并抽空将给孩子听，然后把故事当中一些比较有趣的对话拿出来，和孩子一起进行情景对话练习，加强语言的学习及运用能力。 　　3、翻译练习：由于家长很难为少儿创造一个全英文的语言环境，因此可以用翻译练习去弥补，例如当孩子想要吃水果时，可以用翻译法把孩子周围的水果都用英文表达一遍，帮助孩子记忆。 　　以上就是沪江小编分享的学好少儿英语口语的五个技巧的全部内容，想要让自己的孩子能够赢在起跑线上，单单靠培训或学校的教育是不够的，还需要家长们“亲力亲为”，在旁协助少儿学习英语口语，这样效果才会非常明显。

何来做好阅读，得到更高的分数?对于具体内容我们下面给你们具体分析。 (一)内容理解(短文) 对策总结： 1、遇到棘手的文章要沉着; 2、根据问题的不同而改变阅读方法; 3、把握文章的结构，文章结构主要有总分、分总、总分总的形式; 4、长句分析很重要，要学会把句子的主干拎出来，让句子由繁变简。 (二)内容理解 对策总结： 1、长句分析 2、注意转折词 3、作者所用词语所表达的感情 表示主张的方法： ①在转折对比中隐含自己的想法。 表示转折或对比的逆接：ところが/可是，然而、それに対して/与此相对、しかし/可是、それより/与其…倒不如…、むしろ/与其…倒不如… ②句子结尾处的否定，往往是委婉表达自己的主张。 注意委婉的否定表现：～ではないか・じゃないか/难道不是…=私は～だと思う/我认为是… ③站在作者的角度或立场上考虑问题。(切忌掺杂个人观点) ④注意指示词。 主语等级考试中题型基本和英语要是指【こ　そ　あ】系列词，其中【あ】出现的较少 【こ　そ　あ】系列词在指代的心理上有如下原则： 【こ】—— 一般在距离或心理上离说话人较近。 【そ】—— 一般在距离上或心理上离说话人较远。 【あ】—— 一般为说话人或听话人都明了的、或大家心知肚明的。 以上原则并非绝对，考试时还是应该结合原文，理清句子关系。 小う老师实例讲解： 音楽や美術、彫刻などのは、聴く人、人の批評によって育てられる。悪い演奏をしたら、良くない作品を出品したら、その芸術家は次に表舞台に出る機会を失う。ところが、医師や看護婦が行なう医療のを評価できる患者は作られてこなかった。一般の人に知識を与えず、医療について評価できる患者がいない。だから医のアートが発展しないのである。これは患者にとってはもとより、医療者にとっても不幸なことではないか。 (日野原重明『いのちの言葉』による) (1)筆者がここで最も言いたいことは何か。 1. きちんとした医療の実践ができない医療者は表舞台から去るべきだ。 2. 医療者を不幸にしないために、一般の人も医療の知識を持つべきだ。 3. 医療も芸術と同様に、医療の良し悪しを評価できる患者が必要である。 4. 悪い演奏や良くない芸術作品は、病院における医療事故と同じである。 通过例子给大家讲解了日语考试中阅读方法的做题技巧和分析汇总，同学们在看完一定要认真的去复习。

成为神人。 　　4.考试阅读备考： 　　首先是了解商务知识，熟悉商务词汇，一方面可选择商务英语阅读教材系统学习积累，另一方面，通过阅读商务报刊巩固加深理解;第三，可以背专门的词汇，但那绝不应是主题。因为语言只有在语境中运用，方可真正领悟掌握。 　　5.考试写作备考： 　　语法、英语写作基础及商务语言积累是前提条件，接下来就是要熟悉BEC 初、中、高级体裁类型及评分标准，这一步借助网上论坛及老师很容易实现。第三，实战写作，一定要专业老师修改点评。 　　6.考试听力备考： 　　务必精听，稳打稳扎，真正培养听力理解分辨能力;辅以泛听，磨炼敏锐的语感;精心选择精听材料，;泛听材料只要与商务相关，不必挑食不可偏食。无论精听还是泛听，都可选择部英语呢?你对考试都做了哪些准备呢?商务英语分边听边说，要求目标依次为：清晰、流畅、准确。 　　总之，不无论是什么样的学习，都是需要同学们平时好好的努力和积累，商务英语当然也不例外，以上就是今天沪江小编为大家分享的商务英语考试要怎么准备以及备考需要准备的事项，希望本篇文章能够对大家有所帮助！

英语听力也是考试的一个重要部分，听力技巧也是备考的重要一环。但家长在家里辅导孩子英语听清，可在第二遍放音时全力以赴，集中精力捕获相关信息。 　　第三步：听后(post-listening)——分析推理，修正答案 　　听完录音后要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息，并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正，迅速整理所记下的东西，根据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。 　　家长还要叮嘱孩子，听力测试结束后，不要急于做笔试部分，而应凭着刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆，再次对整个听力试卷进行一次全面检查，及时修正错误的答案。 　　词汇量是听力练习的一个很重要的基础。家长在平时的辅导中，应当注重让孩子积累充实词汇量，同时加强对连读、弱读、失去爆破、音的同化等知识的辨识。例如孩子在平时做练习的时候，可以主动摘抄一些生词、词组，并且反复听录音来熟悉其读音，是否有连读、弱读、爆破音等等。 　　以上就是沪江小编整理的小升初英语听力技巧的内容，希望可以帮助同学们提升英语听力的能力，取得理想的学习成绩。

演绎，配合音频教学都是从不同的角度来教幼儿英语听力教学，视频动画可以更好的帮助幼儿理解记忆，做理解性的英语听力练习。 　　让孩子看英文卡通片或听英文歌曲，听英语歌曲或英语动画片找孩子喜欢的题材勾起孩子的兴趣。把英语卡通片作为背景音乐，大量重复，高频率的英语输入。 　　以上就是沪江英语培训小编为大家带来的如何提高小学生英语学习效率的方法，希望广大家长能够深入掌握这些内容，提升自己辅导的能力和效果。

我们公司，再见。 　　A: Goodbye. 　　再见。 　　除了汉语以外，英语使我们要求学习的第二门外语。很多人都是进入社会以后才发现英语的重要性，但是学习英语并非三两天的事，而是需要一个漫长的学习过程中。在学习过程中掌握的方法很重要，方法用对学习才能事半功倍。以上就是小编整理的英语对话知识，希望可以给大家带来帮助。

美加三国外教师资，英语母语地道表达，原汁原味的发音教学。 　　2、 多样化教学方式 　　因为学的是基础口语，所以给孩子培养口语能力时需要大量地听力输入和频繁地使用口语。好的英语培训机构会利用精英语的方式有很多，在疫情期间，网上学英语成为了主流，但是英语学习最重要的是保证孩子能够学到纯正的英语美的课件，丰富课程内容，在教学过程中适当地通过英语视音频给孩子授课，还有英文动画和益智小游戏等等，提升孩子学习英语的兴趣度，引导孩子进行模仿，启发孩子独立思考，做到举一反三。进行可理解性的英语输入，增强口语表达。 　　3、短时高频强互动 　　英语的本质是一门语言，因此不能脱离实际的运用。很多英语学习者之所以学不好这门语言，就是因为只注重记背单词，学习方式僵化死板，知识一味地机械重复，很容易对学习英语丧失信心。懂得如何给孩子有效的口语教学的机构。往往会在孩子能集中注意力的25分钟之内， 大限度地保证教学效果，让孩子时时刻刻浸泡在英语环境中，一边学习新知识，一边巩固之前所学，孩子的口语基础更扎实稳固。 　　以上就是沪江小编为大家整理的关于网上学基础英语口语的一些建议，家长们还需根据自身的需求和孩子的实际情况来给其选择合适的英语培训机构，没有绝对的好与不好，只有合不合适的问题。希望对各位家长有所帮助。

要以正常速度大声练习至少三次。 　　4.Never write or memorise a speech.Memorize the ideas you plan to express, the order and some key stories, but never sit down and type a speech because it will just sound like a recital. There are some screenwriters who could write a convincing speech, and there are some screen actors who could deliver that convincingly. If you could do that you would have an academy award. 　　不要把演讲内容背诵或写下来。记住你计划表达的想法，顺序和一些关键故事，但不要坐下打出来，因为它只是听起来像一个独奏。 有一些编剧可以写一个令人信服的演讲，有一些演员可以令人信服地说出来。 如果你能做到这一点，你将获得一个学院奖。 　　3分钟经典英语演讲稿 　　Good afternoon, everyone! 　　The topic of my speech today is “Being a Good Listener”. 　　Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship. 　　Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed. 　　What I want to stress is that each of us should listen more to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinions even though you don’t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other. 　　Thank you for your listening! 　　大家下午好! 　　今天,我演讲的题目是“做一个好的倾听者”。 　　好的倾听可以表示尊重,增进理解,和改善人际关系。 　　许多人认为父母应该多听他们的孩子,所以他们会对它们有更好的理解,并且发现它容易缩小代沟,教师应该多听他们的学生,然后他们可以满足他们的需求,并将自己与他们的学生在一个良好的关系,学生应该多听他们的同学,因此他们会帮助和互相学习,可能会形成和友谊。 　　我想强调的是我们每个人都应该更多的倾听他人。展示你的尊重和从未停止其他人直到他们完成他们的谈话,告诉你感兴趣的一个支持性的沉默或一个会心的微笑,是开放的不同意见,即使你不喜欢他们。总之,良好的倾听可英语的过程中避免不了商务英语演讲，其实不管是面试还是总结，都属于商务演讲的一种形式，如果你的英语以使我们更接近彼此。 　　谢谢你的倾听! 　　以上就是沪江小编为大家整理的怎样做好商务英语演讲，商务英语演讲不仅能够提高口语能力，还能够让你更好的了解商务方面的知识，可以说是一举多得。