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新概念英语1-4册连读-终身畅学班【语法·口语双优直播】 经典新概念1-4册连读畅享,带你领略经典,提升语言应用能力

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  • 如何记忆日语50音图

    表示“眼睛”的词“目”读作“め”。   も?モ(mo):“哞~”牛的叫声与日语中的“も”非常相似。   日语50音图や行   や?ヤ(ya):逗你玩!“や~”。可用中文的“呀”来记忆。   ゆ?ユ(yu):日语中语的人来说,每次翻开课本看见的都是五十音图,弯弯曲曲的看着别扭,总是记不住,那么有什么好的方法能够记忆表示热水、温泉水的“お湯”读作“おゆ”。   よ?ヨ(yo):よよ切克闹!   日语50音图ら行   ら?ラ(ra):多啦A梦的日语为“ドラえもん”。   り?リ(ri):可用中文“荔枝”的“荔”来记忆。   る?ル(ru):可用中文的“路”字发音来记忆。   れ?レ(re):来来来(れれれ),我们一起来扫地!   ろ?ロ(ro):你看过《洛丽塔》吗?日语发音与英文相似,写作“ロリタ”。   日语50音图わ行   わ?ワ(wa):“わ——小丸子不要离开爷爷啊!”可用中文“哇”的发音来记忆。   を?ヲ(wo):“喔!不是吧

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    装在杯子里。 [au]——谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。 [əu]——谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三,辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ] 注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。 [θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来英语单词的时候,有很多同学只是在那看英语单词,却不张开自己的嘴读出来,这就导致了我们英语作为谐音。 [ʃ]——谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [ʒ]——谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。 上面这些音标都是一些简单的音标,我们的同学们一定要先把这些学会,把这些牢牢的掌握了,然后再去对照着读单词就好多了。

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    不理,要强得多。   四、背单词的同时要结合听读练习   背单词的时候一定要配合听读,这样肯定会记得更快更牢,以前高中英语课本都有配备的录音,现在有没有不清楚,不过网上肯定有。单词在语境中出现时就特别容易被记住。如果听和读做好了,再试着说和写,让你背过的单词真正“活起来”。   其实英语学习中的难点,不是那些生僻词认不认识,而是那些看起来很常见很不起眼的小词你是否真的明白、会用。平时多听多读,才英语的过程中,都感觉到非常的迷茫,不知道如何才能提高自己的英语成绩,很多同学只是仅仅的记忆单词能有更多体会。语言的学习包括很多方面,听说读写是可以相互促进的,背单词也不是孤立的,它需要和其他的练习结合在一起,只有这样才算是真的掌握了。英语学习中有句话: If you don't want to lose it, use it.   以上就是沪江的小编为大家整理的高效记忆英语单词的方法总结,非常的全面,也很实用,希望同学们能够灵活运用这些方法,找到记忆单词的突破点,熟练掌握这些方法之后,记忆单词就会变得很简单。

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    理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。 这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。不妨看后面的单词时,就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来,就在笔记本上记一笔,下次补上。 3.背单词时不单词是学习英语的基础,可是很多学生连这最基础的都无法掌握,在记忆词要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。 面对即将到来的四级考试,很多考生都不知道如何备考,尤其是临近考试的这几天,如果大家真的不知道做些什么,那么就记单词吧,掌握单词,对于顺利通过四级考试非常的有帮助,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

  • 高效英语记单词方法让你变得很轻松

    通过发音来背单词,大家要掌握单词拼写和发音之间的一些规律,发好每一个音标,读准每一个单词,还可以把包含同一元音的单词做一个归类,集中来练习,这样读起来就会朗朗上口通过发音背单词不仅速度很快,而且能够更好的发出地道的发音。 跟着录音来背单词,导致中国人背单词失败的最主要的原因就是发音不过关,单词读起来也不准确,所以大家一定要跟着标准的录音来背单词,把音量开到最大反复的听录音,然后再跟着大声的朗读,这个时候你的眼睛嘴巴还有耳朵就全部用起来了,不断的刺激自己的大脑,你的印象就会变得比较的深刻。 英语里面有很多的单词,是属于同一类型的,可以把同一类型的单词集中在一起操练,这样就可以提高单词记忆的效率大家也可以自己动手对于书籍上的单词进行一个分类,抄在小纸条上,或者是做一个单子卡,然后集中练习专门的突破分类的记忆,这样的效率也是非常好的。

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    英语中的单词就相当于汉语中的文字,不管是词组还是句子、文章,都是由一个个地单词组成的。单词也可以说是英语

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    需要下功夫记忆的是Ac类。这样就不必对全部词汇一样用力了。 再次,利用真题。先根据自己的时间制定计划,按计划来,边记单词边做真题,通过真题来巩固词汇记忆,查漏补缺。第一:态度要认真。在做题过程中遇到不认识的单词和词组别嫌麻烦,一定要认真总结下来并查出与之相关的用法,然后记忆。开始你肯定会遇到相当大的困难,尤其是基础不好的同学,但只要坚持两周,你会发现你进步了很多。第二,虽然04年以前的真题是老题型,但是里面的单项选择也就是词汇题是你必须要看的,而且要把历年真题的词汇题中不认识的单词一一记录并查字典。认真做这个,词汇量一定会有翻天覆地的变化。 最后,平时多英语四级考试中,词汇是最基础的,不管是听力、阅读还是写作都需要词汇,由此,我们知道词做些阅读,多读一些地道的英语材料,充分利用身边的英语资源扩大词汇量。有的同学比较喜欢文学和电影的,可以阅读英文名著,下载电影台词和剧本,这样记单词不会特别枯燥,反而可能妙趣横生,扩大视野和知识面,而且比生硬的记单词的效果好很多。坚持记忆阅读中出现的高频词汇和常用词汇,不久,就会有很大的进步。因此,只要保持一个积极的心态,认真按计划来学习,词汇积累的效果会越来越好,在四级考试中取得好成绩就是水到渠成的事情。 很多都同学都觉得记忆词汇非常的枯燥,也非常的困难,因为很多时候大家记住了,却在第二天就会忘记,如此反复,非常的浪费时间,掌握住了记忆词汇的技巧,记忆词汇就会变得很简单。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

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      小学英语词汇主要包括五个特征、字、色、数等,这些都比较基本。从学校用品、身体部位、工作介绍等六个方面列举了小学英语词汇,供儿童复习、背诵。小学英语词汇大约有几百个。它们是包括面部特征、身体器官、颜色、数字、字符、职业等基本词汇。下面沪江小编为大家分享一下小学英语词汇表。   小学英语单词表:   一、学习用品(school things)?   pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 book 书 bag 包 post card 明信片 newspaper 报纸 schoolbag 书包 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 sharpener 卷笔刀 story-book 故事书 notebook 笔记本 Chinese book 语文书 English book 英语书 maths book 数学书 magazine 杂志 newspaper 报纸   小学英语单词表大汇总.jpg   二、 身体部位(body)   ?foot 脚 head 头 face 脸 hair 头发 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 手臂 hand 手 finger 手指 leg 腿 tail 尾巴?   三、 颜色(colours)   ?red 红 blue 蓝 yellow 黄 green 绿 white 白 black 黑 pink 粉红 purple 紫 orange 橙 brown 棕?   四、 动物(animals)?   cat 猫 dog 狗 pig 猪 duck 鸭 rabbit 兔子 horse 马 elephant 大象 ant 蚂蚁 fish 鱼 ?bird 鸟 snake 蛇 mouse 鼠 kangaroo 袋鼠 monkey 猴子 panda 熊猫 bear 熊 lion 狮 tiger 老虎 fox 狐狸 zebra 斑马 deer 鹿 giraffe 长颈鹿 goose 鹅 hen母鸡 turkey 火鸡 lamb 小羊 sheep 绵羊 ?   五、 人物(people)   ?friend 朋友 boy 男孩 girl 女孩 mother 母亲 father 父亲 sister 姐妹 brother 兄弟 ?uncle 叔叔 man 男人 woman 女人 Mr 先生 Miss 小姐 lady 女士 mom 妈妈 dad 爸爸 parents 父母 grandma/grandmother (外)祖母 grandpa/grandfather (外)祖父 aunt 阿姨 cousin堂表兄弟姐妹 son 儿子 baby 婴儿 kid 小孩 ?   六、 职业(job)   ?teacher 教师 student 学生 doctor 医生 nurse 护士 driver 司机 farmer 农民 ? singer 歌唱家 writer 作家 actor 男演员 actress 女演员 artist 画家 TV reporter 电视台记者 engineer 工程师 policeman (男)警察 salesperson 销售员 cleaner 清洁工 baseball player 棒球运动员 assistant售货员   英语是最难学的!我理解英语学习者的艰辛!每个机构都有自己的审计。它英语词汇主要包括五个特征、字、色、数等,这些都比较基本。从学校用品、身体部位、工作介绍等六个方面列举了小学英语可以抓住这些机会进行试镜。它有自己的实际感受,并做出明确的选择。最后沪江小编还是希望这些分享能给你带来帮助!

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    于此,让铭记历史找到一个可倚靠的栏杆,让激越情绪得到一个集中迸发的出口,成了我们“以史为镜”“汲取教训”的方式,也是抚慰逝者的必由路径。   如今,终于有了这样一个标注着刻度的日子,能以警钟鸣响,唤醒我们或已沉睡的民族历史记忆,也在传达历史痛感中砥砺我们前行。随着今年2月全国人大对公祭日的立法确认,13亿人民终于得以在一个特殊的 日子里,用举国同祭的庄严仪式寄托哀思,所谓“国之大事,在祀与戎”,在共同祭奠中,我们可宣示正义的音量,也凭吊生命的凋零。   要知道,在历史的宏大叙事背后,站立着的从来都是一个个真实的个体,他们的苦难指控着每一份指向无辜者的罪恶,也提示着战争的残酷。我们无法轻易将其简单化约为一个抽象的群体,只能把他们经受的人道主义灾难写进史书。   公祭日是为“溯及过往”,更是为了提醒今人:勿忘历史。一如纪念是为了更好地出发,铭记历史是为了不重蹈覆辙。当然,这不是什么历史宿怨的低回,也非民族主义的发酵,而是让我们能穿透时空迷障,去打探到历史的幽深之处