英语单词

划地“重现”中巩固单词。 德国心理学家艾宾浩斯的实验证明：遗忘的规律是先快后慢，如果四至七天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失。因此，引导让学生有计英语学习来说，如何有效地学习单词是一个基本的问题，也是英语教学工作的重点。那么小学英语单词划地经常复现英语词汇，克服遗忘现象。课堂上教单词时，让学生对所学的词汇进行重复识记，加深印象;讲解课文时，结合教材的内容有机自然地再现;课后练习中，多次复现、巩固词汇。记忆力的训练方法是多种多样的，我们要在教学实践中努力探索，才能提高效率，减轻学生的负担。 希望上述的小学英语单词学习方法能够帮助小学生提升英语学习的实际效果，奠定接下来更高一级英语学习的水平和效果。  

《幼儿英语单词大全》整合了幼儿英语单词相关资料供大家参考。      幼儿英语单词大全：水果名称(fruit 水果) apple 苹果——banana 香蕉——pear 梨——orange 橙子——Watermelon 西瓜——grape葡萄——peach桃——strawberry草莓——betelnut 槟榔——carambola 杨桃——cherry 樱桃——chestnut 栗子——coconut 椰子——cumquat 金桔——date 枣子——durian 榴莲——filbert 榛子——grape 葡萄——guava 番石榴——haw 山楂——honey-dew melon

英语重不重要，相信每个人心里都会有判断，学好英语，用好英语，就必须要掌握大量的英语单词词面上，包括卫生间里。 做小手抄本，把新单词，不容易记的单词抄在里面，放在裤兜里，空余时间拿出来看看。 这三种方式，就是利用空余时间，有意识无意识地加强记忆，特别是自己觉得难记难拼写的单词或短语。 3. 记忆单词时，做相应的肢体语言或面部表情语言动作，以加强记忆。另外有音乐天赋的同学，可以给单词配旋律，加深记忆。 4. 准确地大声地朗读单词，重复几次，加强记忆。 相信除了上面这些记忆英语单词的方法，还有很多其他的学习方法，每个人都要根据自身的特点，结合英语学习的规律，找到最适合自己的记忆单词的方法，如果你还没有找到适合自己的方法，可以尝试一下小编推荐的记忆方法，希望大家都能够开心的学习英语

则是必不可少的.比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章.而在练习过程中,尽量模仿"音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏.模仿对学好语音至关重要.如果你要学习英语口语?模仿亦很重要.在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东语言、逻辑和"简单的常识"来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语西和已经听过的东西.当然,如果你模仿你已经用"重复原则"所读过的和所听过的,效果就会更好.如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见.你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿.模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识. (五)突击原则 若想学好英语,需要采取一个个"速战速决"策略,找到"快速进入角色"的感觉.只有这样,才能有足够

精短英语谚语大全

英语单词有助于我们在日常生活，而食物又是我们每天都要见到的，很多食物的包装上都有英语单词

学习 学习单词的最终目标是应用到句子中，而且在不同的语境中，同一个单词可能会有不同的含义。单词是支离破碎的，而句子是一个整体，更有利于记忆，所以在句子中英语学习者来说，掌握大量的英语词汇是进行英语语学习单词的效果会事半功倍。另外，有些单词虽然中文意思相同，但是在英语中却不能通用，所以尽量学会 用英文解释单词，在语境中理解单词。 5.联想延伸 有些单词之间是有联系的，在学习一个单词的时候可以联想延伸。比如香蕉是一种水果，你可以联想到橘子。西瓜等其他水果。还有一些单词，是不同时态下的不同形式，也可以用这种方法记忆。这样学习单词，既有乐趣，又有效率。 6.坚持不断学习 英语单词的特点是数量多，缺少关联性。所以学习单词要持之以恒，不断坚持，积少成多。经过日积月累，一定会有不小的收获。 对于上述的英语单词学习方法，希望大家能够将其真正运用到自己的学习之中，切实提升英语学习的效果，使自己掌握更多的英语词汇。  

内在规律可寻。如果能掌握基本的构词方法，就能容易突破记忆单词的难关。词根，前缀和后缀是构成单词的三大元素，是扩大词汇量的三大钥 匙。单词核心是词根，一个词根的意义决定了一群单词的意义。如，care-careful-carefully;write-rewrite- writer等。 当然，不是所有的词都是词根加词缀，还有其他的构词法，如合成、转化、派生等构词法。利用这种方法可以培养学生在阅读理解中猜测词义的能力。认识词根是基 础，，再扩展到记忆词汇群。 五、通过“音特征”联想记忆 汉语中有些词是由英语词音译过来的，英汉两种发音很相似，如：mum—妈妈，coffee—咖啡， hamburger—汉堡包，copy—拷贝，model—模特，golf—高尔夫,sofa—沙发,salad—沙拉,jacket—夹克,cartoon—卡通,Olympic—奥林匹克pizza—比萨饼,等。这类单词根据其发音，就能知道中文。这词汇教学至关重要，英语词汇掌握不了英语语言也就无从谈起。在进行英语词也是体现了汉语与英语文化的交流。 总之，在词汇的学习中，师生的共同重视是搞好英语词汇学习的必要前提，教师在帮助引导学生注意学习方法的同时，还要注意调动学生积极性，要时刻激励学生的学习斗志，要不断地挖掘学生的潜力，以提高学习效率。只有这样，在英语教与学的过程中，才能实现师生和谐、相得益彰。希望上述沪江小编为大家提供的关于英语词汇学习的方法能够帮助大家。