重要的。很多同学在记忆单词的时候十分吃力，而且容易出现今天记明天忘。要想提高英语的学习效率，一定要掌握学习的方法。下面，沪江小编给大家分享十个单词记忆的方法，大家可以作为学习的参考。 　　一、分类记忆： 　　把单词进行分类， 如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。 　　二、整体记忆： 　　把几个字母看作一个整体来记 如： “ow” 再加上不同的字母，可组成how， cow， low， now， town， down， know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight， light， right， fight， night， sight等。 　　三、形象记忆： 　　如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。 　　四、加法记忆： 　　如：sun+glasses =sunglasses ，rain+coat=raincoat， fire+man=fireman 　　五、比较记忆： 　　1)英汉比较 如：coke-cola， T-shirt， hamburger， beer， bar， fee 　　2)单复数的比较 如：good-goods， glass-glasses， wood-woods 　　3)同音词的比较 如：， eye-I， see-sea， son-sun， right-write 　　六、读音记忆： 　　根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。 　　七、感官记忆： 　　记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 　　八、卡片记忆： 　　自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。 　　九、复习记忆： 　　记住了的单词，过段时间不看，就忘英语的过程中，单词和语法是最难也是最重要的。很多同学在记忆单词记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。 　　十、睡眠记忆： 　　晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。 　　随着英语的运用越来越广泛，从而引起了大家对英语学习的重视。甚至有很多家长在孩子很小的时候就开始参加各种英语补习班，要想让孩子提高英语的学习效率。在这里小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，通过沪江网学习英语可以不受时间和地点的限制，十分方便。

单词是学好英语的基础，没有大量的词汇积累，就像走路失去了双腿。所以，不管在哪个阶段，英语

英语四级词汇中有一些单词具有相同或者相似的词根，考生可以根据词汇词根技巧的方法来对这类词语调了一遍。 here n．（地球、天体的）半球，半球上所有的国家（居民）；（活动、知识等的）范围（领域） 【记】联想记忆：hemi(半)+sphere（球）--半球 【例】The right hemisphere of the brain controls the nerves of all logic and intellect. 大脑的右半球控制着所有逻辑和智能神经。 通过上面我们对词根记忆单词的方法，同学们是否有了比较好的掌握，你是否能够再找出一些具有这样共同点的单词呢？只要多多练习，你的词汇记忆效果一定会有一个比较大的突破的。

英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。但是，这些都不重要，其中最重要的、最需要强调的一点，英语，是以后小盆友学习成绩中的重要组成部分。（感觉小编说出了绝大多数人学习英语的最根本原因，遁走。） 所以，越来越多的父母，为了孩子能赢在起跑线上，幼儿时期就开始教孩子学习英语。 如何让小盆友更好的学习英语？重要的一点是引起她/他的兴趣。而无论什么时候学习英语，学习单词、积累词汇量都是最重要的。结合两方面的要求，小盆友学习英语最好的素材就是一些充满趣味性的简单歌曲或顺口溜。 下面分享一段包含动物名词的英语单词顺口溜， Bird , bird是小鸟，小鸟bird天上飞; dog ,dog是小狗，小狗dog汪汪叫; cat ,cat是小猫，小猫cat喵喵叫; monkey ,monkey是小猴，小猴monkey逗人笑; lephant ,elephant是小象，小象elephant鼻子长; zebra ,zebra是斑马，斑马zebra黑白纹; panda ,panda是熊猫，熊猫panda胖乎乎; tiger ,tiger是老虎，老虎tiger真威武。 我们一起来牢记，保护动物爱自然。 这段有趣的顺口溜，可以和小宝宝一起结英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。但是，这些都不重要，其中最重要的、最需要强调的一点，英语合着动物图片一起朗读。一方面学习动物英语单词，一方面学习动物中文名称，另一方面还可以让小盆友认识了解更多的动物。一举三得啊！ So,拜拜，小编要回去和自己家的外甥女一起朗读了这段顺口溜了！  

词汇量怎么样?书中的单词都背好了吗?不要小看教科书中的单词

化为动词或名词等。如：water(n.水)-water(v.浇水)，lift(v.举起)-lift(n.电梯)，last(adj.过去的)-last(v.持续)等。 六、循环记忆法 它是指对识记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如，今天学到的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。德国心理学家艾宾浩斯的实验证明：遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，最初几个小时内遗忘的速度最快。如果四至七天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失。因此，教师应引导学生有计英语教学过程中，学生普遍感到困难的是记忆单词，最感头疼的也是记忆单词划地经常复现英语词汇，克服遗忘现象。课堂上教单词时，让学生对所学的词汇进行重复识记，加深印象;讲解课文时，结合教材的内容有机自然地再现;课后练习中，安排相应的听写、翻译、完成句子、同义答配、造句等，使学生在多次的复现中巩固所学词汇。 总之，单词记忆的方法多种多样，只有采用科学的、行之有效的记忆方法，认真地、及时地、周期性地复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。只有这样，才能提高记忆效率，减轻学生的负担，全面提高学生的素质。  

小学英语是为了更高阶段学习所打下的基础，这段时间的学习一定要注意英语感觉的培养。词汇是英语的基础，只有记住更多的词汇才能继续学习。小学三年级英语单词都有哪些呢? Unit 1 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校 Unit 2 head 头 face 脸 nose 鼻子 mouth 嘴 eye眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 foot 脚 body 身体 Unit 3 red 红色的 yellow

　　在学习英语的过程中，很多同学反映英语单词和语法是最难的地方。特别是英语单词需要掌握积累的实在是太多了，如果没有掌握方法，很容易出现今天记明天忘，所以掌握学习技巧很关键。下面是沪江小编给大家整英语的过程中，很多同学反映英语单词和语法是最难的地方。特别是英语单词理了七年级上册的英语单词，大家在积累单词的时候要注意合理安排学习时间。 　　七年级上册英语单词表外研版(一) 　　different [’difərənt] adj.不同的 　　habit [’hæbit] n.习惯 　　always [’ɔ:lweiz] adv.总是;一直 　　card [kɑ:d] n.卡片 　　present [’prezənt] n.礼物 　　usually [’ju:ʒuəli] adv. 通常 　　often [’ɔfən] adv. 经常 　　never [’nevə] adv.从不 　　get [ɡet] v.得到 　　send [send] v.发送 　　OK好的(表同意) 　　ticket [’tikit] n.票 　　pair [pɛə] n.双,对 　　a poir of 一双,一对 　　trainer [treinə]n. 软运动鞋 　　jeans [dʒi:nz]n.(复)牛仔裤 　　T-shirt [’ti:ʃə:t] n.T恤 　　concert [’kɔnsət] n.音乐会 　　box [bɔks] n.盒子 　　silk [silk] n.丝绸 　　shirt [ʃə:t] n.衬衫 　　magazine [,mæɡə’zi:n] n.杂志 　　novel [’nɔvəl] n.小说 　　CD [si:’di:] (compact disk [,kəmpækt’disk] n.光盘 　　choose [tʃu:z] v.挑选;选择 　　lot [lɔt] n.大量;许多 　　lots of 大量;许多 　　a lot of 大量;许多 　　clothes [kləuðz] n.衣服(总称) 　　music [’mju:zik] n.音乐 　　singer [’siŋə] n.歌手 　　on [ɔn] prep.通过,以... ...方式 　　on television [’teli,viʒən] 通过电视;在电视上 　　its [its] pron.它的 　　think [θiŋk] v.想;认为 　　think of [ɔv, əv, v, f] 想出 　　七年级上册英语单词表外研版(二) 　　invitation [,ɪnvi’teiʃən] n.邀请 　　cinema [’sinəmə] n.电影院 　　would [wud, wəd] aux.v. 愿意 　　film [film]n. 电影,影片 　　stadium [’steidjəm] n.体育馆 　　match [mætʃ] n.比赛,竞赛 　　star [stɑ:]n. 明星 　　team [ti:m] n.队伍 　　evening [’i:vniŋ] n. 晚上,傍晚, 黄昏 　　Friday [’fraidi] n.星期五 　　Monday [’mʌndi] n.星期一 　　Saturday [’sætədi] n.星期六 　　Sunday [’sʌndi]n.星期日 　　Thursday [’sʌndi]n.星期日 　　Tuesday [’sʌndi]n.星期日 　　Wednesday [’wenzdi]n.星期三 　　with [wið] prep.和…在一起 (表示关系) 　　great [ɡreit] adj.好极的,伟大的 　　idea [ai’diə]n.想法,主意 　　let [let] v.让,使 　　let’s=let us [let] [ ʌs; əs, s] 让我们 　　when [hwen] adv.什么时候,何时 　　invite [in’vait] v.邀请 　　on [ɔn]adj. adv进行;上演 　　ask [ɑ:sk] v.问,询问 　　magic [’mædʒik] n.魔术 　　show [ʃəu] n表演 　　day [dei]n. 白天,日子 　　place [pleis] n.地点 　　price [prais] n.价格, 　　theatre [’θiətə] n.戏院;剧院 　　swimming [’swimiŋ] 游泳 　　come [kʌm] v.来;来到 　　today [tə’dei] adv.今天 　　plan [plæn] n.计划,打算,方案 　　playground [’pleiɡraund]n.操场 　　stay [stei]v.停留 　　game [ɡeim]n.游戏 　　七年级上册英语单词表外研版(三) 　　there [ðɛə, ðə] pron (用于引导句子) 　　forty-six [,fɔ:ti’siks]num. 四十六 　　*dictionary [’dikʃənəri] n.词典,字典 　　*libra[’laibrəri] n.图书馆,藏书室 　　*picture [’piktʃə] n.图片,照片 　　*right [rait] adj.正确的,准确的 　　fifteen [,fif’ti:n] num.十五 　　sixteen [,sik’sti:n] num.十六 　　seventeen [,sevən’ti:n] num.十七 　　eighteen [ei’ti:n] num.十八 　　nineteen [,nain’ti:n] num.十九 　　thirty [’θə:ti] num.三十 　　sixty [’siksti] num.六十 　　seventy [’sevənti] num.七 　　eighty [’eiti] num.八十 　　ninety [’nainti] num.九十 　　dining hall [’dainiŋ,hɔ:l] 饭厅;饭堂 　　gym [dʒim](=gymnasium/ dʒim’neiziəm] n.体育馆 　　*science [’saiəns] n.科学,科学课 　　lab [læb] (=laboratory [lə’bɔrətəri] )n.实验室 　　in front of [in] [frʌnt] [ɔv, əv, v, f] 在…前面 　　next [nekst] to 在... ....旁边 　　behind [bi’haind] prep.(表示位置)在…的后面 　　*some [sʌm, səm] adj.一些,若干 　　*any [’eni, əni] pron.任何(一个) 　　*one [wʌn] n.一个物,一个人 　　building [’bildiŋ] n.建筑物 　　在学习英语的过程中，老师都会要求我们积累单词。单词是学习英语必须要掌握的一部分。要想更有效率的积累单词，掌握方法很重要。在这里小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。沪江网上面有很多针对英语学习的方法，通过沪江网学习英语，一定能让你有意想不到的惊喜。

生了一个新的合成词，这个合成词的意思可根据合成它的几个词的意思推断出来。如：play(玩)和ground(场地)合成playground(操场);black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。 　三、联想记忆法： 在记忆单词的过程中，把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳，根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口决或小故事。例如 ：以o结尾变复数加es的单词记忆口决，Negro、hero、tomato、potato这四个词我们可以按照其意编排成口决：黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。再如：感官动词的记忆口决：一感、二听、三让、四看。一感即feel，二听即hear、listen to，三让即let、make、have，四看即watch、see、notice、look at。 另外，我们还要培养学生学习一个单词，就可以想到一连串相关单词的能力。可英语就要掌握，听，说，读，写等几个方面。而单词就是学习英语的基础，也是学习英语必须要掌握的。很多同学认为单词以是同义词、反义词、形似词等，放在一块记。例如：在学到ball这一单词时，老师就应该让学生联想关于球类的单词：football、volleyball、basketball等，这样效果会更好。 四、重复记忆法： 它是指对所识记的单词重复记忆的方法，根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如：今天学的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十二天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。只要坚持不懈，效果一定是很明显的。 学习英语的方法有很多，也因人而异。但是学习英语需要坚持，如果是三天打鱼两天晒网的学习态度，那么什么方法都没用。所以学习英语之前首先要调整好学习的心态，端正学习态度，制度学习计划，这样学习才能提高效率。希望以上方法可以帮助大家。

生了一个新的合成词，这个合成词的意思可根据合成它的几个词的意思推断出来。如：play(玩)和ground(场地)合成playground(操场);black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。 　三、联想记忆法： 在记忆单词的过程中，把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳，根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口决或小故事。例如 ：以o结尾变复数加es的单词记忆口决，Negro、hero、tomato、potato这四个词我们可以按照其意编排成口决：黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。再如：感官动词的记忆口决：一感、二听、三让、四看。一感即feel，二听即hear、listen to，三让即let、make、have，四看即watch、see、notice、look at。 另外，我们还要培养学生学习一个单词，就可以想到一连串相关单词的能力。可英语就要掌握，听，说，读，写等几个方面。而单词就是学习英语的基础，也是学习英语必须要掌握的。很多同学认为单词以是同义词、反义词、形似词等，放在一块记。例如：在学到ball这一单词时，老师就应该让学生联想关于球类的单词：football、volleyball、basketball等，这样效果会更好。 四、重复记忆法： 它是指对所识记的单词重复记忆的方法，根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如：今天学的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十二天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。只要坚持不懈，效果一定是很明显的。 学习英语的方法有很多，也因人而异。但是学习英语需要坚持，如果是三天打鱼两天晒网的学习态度，那么什么方法都没用。所以学习英语之前首先要调整好学习的心态，端正学习态度，制度学习计划，这样学习才能提高效率。希望以上方法可以帮助大家。