单词和语法是我们学习英语必须要掌握的，也是最难的地方。很多同学进入高中以后，就发现自己的英语成绩不断下降。高中的英语

记了。 4）持之以恒 最后，背诵单词掌握了好的方法，的确可以事半功倍，但是背诵本身仍是一个相对而言比较漫长的过程。我们需要尽可能的每天背诵。打个比方吧，中考1600个单词，如果你进入初一后，坚持每天背诵单词到初三，三年1000多天的时间里若能每天坚持背诵，大家算算，我们每天是不是只要背2个都英语学习中，词汇一直充当着最为基础的英语学习要素。得词汇者就得了英语不到的单词！！！背单词从不困难，困难的是持之以恒的背诵。但是peter老师相信，只要大家掌握好正确的背诵方法，每天坚持背诵，那么每个人，注意！是每个人！都可以像引言所说，拿下英语这座大山的“半壁江山”！ 撰文老师简介：Peter老师，沪江网校中学英语名师，主修英语专业，中考英语满分，高考英语 准满分获得者，英语专业八级优秀，高级口译资格证书。拥有4年的线下教育经验。曾在知名培训机构担任初中/中考英语辅导 老师，口语发音优美，有亲和力，善于总结中考英语命题特点，对各类题型与知识点都有很深入的研究。 学习资料站《中学新概念英语》 文章来源：http://www.hujiang.com/c/xgn/list/

光了。其实记英语单词也有一些小窍门的，学会利用合理有效的方法记忆单词会使你事半功倍。下面沪江小编就为广大的小学生提供10种比较有效的英语学习方法，供大家参考借鉴。 　　一、分类记忆： 　　把单词进行分类， 如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。 　　二、整体记忆： 　　把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。 　　三、形象记忆： 　　如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。 　　四、加法记忆： 　　如：sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman 　　五、比较记忆： 　　1)英汉比较 如：coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee 　　2)单复数的比较 如：good-goods, glass-glasses, wood-woods 　　3)同音词的比较 如：, eye-I, see-sea, son-sun, right-write 　　六、读音记忆： 　　根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。 　　七、感官记忆： 　　记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 　　八、卡片记忆： 　　自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。 　　九、复习记忆： 　　记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。 　　十、睡眠记忆： 　　晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。 　　更英语的词汇不仅量大，而且十分难记，就算记住了，隔段时间立马就忘光了。其实记英语单词有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。 　　上述是沪江小编为广大小学生提供的关于词汇记忆的方法，希望这些内容能够帮助大家提升英语词汇学习的效率和效果，让大家收获更多的英语词汇知识。  

完了例句顺便可以自己模仿着造个句子。这样用一下可以加深记 忆。 　　6、记单词也记发音 　　说下单词的记忆吧：我中学学英语的时候很少背单词，除非很特殊的单词拼写会用心记下，说的是实在话。我由于中一的音标学的还算可以，每次学新的单词的时候注意对应的字母的音标发音，然后跟老师读正确的发音，这样不管是谁读的，只要你熟悉单词的发音，dicitation绝对没有问题的。到了大学由于基本没有学英语，感觉能力明显下降，或许这英语就是要过单词这一关，单词和词汇是最基本的，一般的学习方法是要先从单词就是我CET6一直没有过的一个方面的原因吧。 　　我也是喜欢根据音标记单词的。不知道有多少人和我一样，上学的时候，即使老师照本宣科，听老师讲一遍和自己看书的效果也绝对不同，这是因为单纯的形象的效果是不同的。另外英语本身也是一种拼音语言，只要掌握音标的对应规律，的确应该会读就会写的。所以背单词会写了之后一定记得自己多读几遍。一个是加深记忆，另外也是锻炼自己的语感，单词读准了才谈得上口语。 　　以上就是沪江小编分享的英语四六级词汇单词背诵方法的技巧。总之，背单词切记不能死记硬背，要有方法的背诵，以上给大家介绍的一些方法，可以试试，希望对你们有帮助。

可将这种方法当做模仿发音的依据，避免这种记词法干扰正确发音。因为一谐音可以同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起，从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣，使得记忆的单词印象深刻。这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。举个例子，mouth[mauθ]嘴[联想：说话“冒失”的就是嘴] hair[hε+]头发[联想：头发真“黑氨] talk[t&:k]谈话[联想：谈话“套客”] sing[siR]唱[联想：唱歌应有“声”] 　　wife[waif]妻子[联想：“我爱抚”的就是妻子] think[θiRk]想[联想：想时要“深刻”] 　　三， 前缀法 　　前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素——前缀来记忆单词的方法。采用前缀法记忆单词就是把具有相同前缀的单词编为一组，以同一前缀为主线将它们串联起来记忆。 示例 　　a-(加于名词、动词和形容词之前构成副词，具有in，on，at，to，by，of，with之意) atop在顶端 aloof离开 abreast肩并肩地 aloud高英语四六级词汇怎么背记忆效率最高?为什么他们背了单词老师忘记?其实，记英语单词声地 aright正确地 ab-(离开、摆脱、消除) abdicate退位abscond潜逃 aberration越轨 ablate切除; 　　四，词根法 　　词根是构成外语单词的核心，它是表示该词最基本意义的重要词素。所以，任何词都有词根，如果按照构词法给同一词根分别加上不同的前缀和后缀，就会构成以该词根为核心意义的词义各异的词，这些词就叫同根词。 　　只要掌握以上沪江小编分享的这四种方法，背诵英语单词真的不难，前提是要有足够的耐心和信心去掌握并使用这些方法。学会使用背单词的方法解决你背单词的烦恼，轻松提高英语四六级词汇的学习效率!

学习英语单词，是对儿童进行英语单词的教育的时候不错的选择，所以我们说儿童英语单词歌曲哪里有这个问题的另一个答案就是书店。 　　三、其他。 　　我们身边不乏许多出售光盘、磁带的专卖店，我们在不知道儿童英语单词歌曲哪里有的时候可以直接到这些店里边去看，相信一般的店里都英语会有，因为每个卖家都会知道我们的儿童市场是一个利润很大的市场，相信他们不会只关注大人需要听的歌曲什么的，还会进一些适合儿童听的音乐光盘、磁带等，满足儿童对于音乐的需求，所以我们说在我们不知道儿童英语单词歌曲哪里有这个问题的时候，我们不需要犹豫，直接进到这些专卖店就能解决困扰。

     学习日语的时候，我们要先知道一些基本的单词，然后再去背诵一些比较复杂的单词。这样学下语的时候，我们要先知道一些基本的单词，然后再去背诵一些比较复杂的单词。这样学下来就比较容易了，其实这些单词不管我们学不学日语都应该知道这些。这样对我们以后了解日语有很大的帮助。就像我们学习英语一样，显示从一些很简单的单词学起来的，日语也是一样的所以，我们还是把下面的单词背下来。 　　間 あいだ (名)中间 　　青い あおい (形)蓝的 　　赤い あかい (形)红的 　　明るい あかるい (形)明亮的 　　開ける あける (他下一)打开 　　あさって あさって (名)后天 　　足 あし (名)脚 　　あした あした (名)明天 　　あそこ あそこ (代)那里 　　遊ぶ あそぶ

语培训小编将结合韩语词汇一起为大家介绍韩语作文、韩语阅读中常用的韩语语不错。 　　8.-(으)ㄹ 지경이다 　　表示到了某种地步 　　例句：배가 너무 아파서 기절할 지경이에요. 　　肚子疼得都要晕过去了。 　　9.이라서(라서) 　　表示前面的情况是后面行动或情况的原因或理由，主要用于口语。 　　例句：수업 중이라서 전화를

说是最简单的。 　　英文词，相信大家应该都有学过英语，所以英文词相对来说也是比较容易记的，同样也是只要读音标准会写这类词大部分都是高科技的词汇，像是计算机因特网也是比较容易记住的。 　　固有词，这类词不多，且这类单子都不是非常的长，但是却不是那么容易记住的，而且非常容易混淆，大家在记忆这一类单词的时候，一定不能够选择死记硬背，如果你的记忆能力天生就是非常好的话，那么下语的人来说，背单词是一个非常伤脑筋的事情，其实只要你能够找对好的方法，韩语面的这些方法你就可以忽略掉了。 　　这些单子里面有一定的规律，需要自己去找，找到规律以后就非常容易记忆了。比如：你已经记忆了一个单词"건너다"(过，穿过，跨过)，现在有个新的单词"건널목"，不认识这个单词的同学可以尝试着猜猜看。"不忙说"건널목"的意思，先来仔细看看"건너다"和"건널목"，发现了什么没有? 　　可以看到: 건너 ㄹ 목 = 건널목，看到这里有些同学已经注意到了，건너是건너다的词根，ㄹ这里我们可以理解成为定语词尾(将来时的)，목大家都知道是"喉咙"的意思，好了，现在可能有些同学已经猜到了"건널목"的意思了，就是"路口"的意思。中国也有"咽喉要道"的说法，所以看到这个规律后，再记忆"건널목"就很容易记忆了，而且一但记住后就不容易忘的。

惯用汉字词的，这点要看多听，时间长了自己就有一套了。 　　第三，就是日本传过去的汉字词了，因为日语的汉字词很多对于中国人看起来比较奇怪，比如手荷物，割引，这些都被韩语吸收进去了，这类单词也要稍微留语单词是我们学习韩语的第一步，这对我们的学习很重要。单词是每句话的组成部分，少血一个单词意下(数量不少)。 　　再说固有词，其实韩语的固有词记忆起来真的不难的，我就说说里面的比较头疼的地方吧。 　　第一，双音节收尾的词汇，这个，注意了，学发音的时候一定要学好了，我就是因为当时没学，到现在很多双音节怎么发音都有点迷迷糊糊。。这个记忆起来，有可能会漏掉或者搞错音节。 　　第二，一词多义，其实什么语言都有吧?呵呵。。 　　固有词记忆有个小技巧，很多单词，其实是两个固有词结合而成的新单词，举例：빨